日韩av免费网站毛片在线_一夲道无码无卡免费视频_av无码一区二区三区_日韩大陆欧美高清视频区

當前位置: 首頁 > 內(nèi)訓課 > 客戶服務

領域選擇:

行業(yè)選擇:

定制培訓課程 對應講師》對應公開課》
銀行服務能力提升
主講老師:李春媚   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 客戶服務   行業(yè)類別:
課程簡介:一、前言:視圖頓悟——啟動學習禮儀規(guī)范的深層次“意愿”二、銀行員工快樂工作與職業(yè)化心態(tài)新形勢下銀行業(yè)面臨的挑戰(zhàn)認識自我、了解自我᠕..
電信營業(yè)廳服務接待禮儀
主講老師:李芳   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 客戶服務   行業(yè)類別:通信郵政 
課程簡介:課程導入:什么是服務接待?第一部分:電信營業(yè)廳服務接待禮儀概述一、什么是服務接待禮儀1.什么是禮儀 2.服務接待禮儀是一種特殊的禮儀形式二、服務接待禮儀的意義1.服務接待禮儀是提高服務客戶質(zhì)量的關鍵2.服務..
用專業(yè)成就卓越——餐飲行業(yè)服務禮儀修煉
主講老師:趙詩雨   培訓天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 客戶服務   行業(yè)類別:酒店餐飲 
課程簡介:第一天導入:你是如何評價一間餐廳的呢?VI、MI與BI的三維立體系統(tǒng)的評價與建立第一講:認知禮儀與服務一、禮儀認知曲線1、禮與禮儀的區(qū)別2、禮儀對服務工作的作用小組討論:你在曲線的哪里,準備去往哪里二、服..
創(chuàng)造超值客戶體驗
主講老師:喻國慶   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 客戶服務   行業(yè)類別:
課程簡介:第一部分:客戶體驗解析1.客戶體驗需求產(chǎn)生的時代背景2.為什么提出客戶體驗3.客戶體驗的概念4.客戶體驗管理的作用 5.客戶體驗的影響因素6.客戶體驗與客戶滿意度7.客移戶體驗與客戶關系管理8.客戶體驗的..
展示接待商務禮儀場景化與客戶溝通技巧
主講老師:蘭潔   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 客戶服務   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:第一模塊:展示接待講解商務禮儀場景化第二模塊:接待人員舉止禮儀場景化第三模塊:客戶接待禮儀場景化第四模塊:客戶問答、溝通、互動技巧場景化具體內(nèi)容第一模塊:展廳商務禮儀場景化全流程貴客迎接禮儀&..
投訴處理技巧及客戶體驗管理提升
主講老師:黎冰   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 客戶服務   行業(yè)類別:
課程簡介:案例導入:某航空公司關于正確認識和管理客戶投訴的優(yōu)秀案例第一講:提升投訴處理及客戶體驗的先進之“道”本講收益:掌握投訴處理管理人員必備的服務核心專業(yè)知識,開闊視野,支撐長遠發(fā)展。一、客戶期望值的管理 ..
【精準說服篇】提高客戶粘性
主講老師:柳金秋   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 客戶服務   行業(yè)類別:
課程簡介:第一章:建立正確的說服觀念一、定位:如何理解說服性話語1.說服的本質(zhì)不是改變2.改變觀念而非改變口才3.了解溫柔而有力地說服底層原理4.沖突與權(quán)利:了解談判、辯論、說服的本質(zhì)區(qū)別二、分類:如何對癥下藥搞定不同的說..
客戶經(jīng)理企業(yè)現(xiàn)場營銷實戰(zhàn)能力提升訓練營
主講老師:符殷   培訓天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 客戶服務   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:課程大綱第一模塊:上門營銷準備篇第一節(jié):上門營銷的基礎準備上門營銷的場地準備上門營銷的產(chǎn)品選擇技巧上門營銷的人員準備技巧上門營銷的企業(yè)要素分析第..
服務明星——優(yōu)質(zhì)服務技能提升
主講老師:高菲   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 客戶服務   行業(yè)類別:
課程簡介:圖片欣賞:世界那么大 我們他們的世界看看第一講:服務工作的價值探尋思考:工作的意義與服務的價值體現(xiàn)1. 服務對企業(yè)重要性認知案例:海底撈你永遠也學不會2. 梳理正確的觀念思考:8小時之外你在做什么?3. 馬斯..
對公客戶關系管理
主講老師:朱華   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 客戶服務   行業(yè)類別:銀行金融 
課程簡介:第一單元:客戶維護 1. 建立客戶聯(lián)系a) 時機與原則b) 建立有效客戶聯(lián)系的方法15個方法案例:一堂帶來7000萬存款的培訓2. 客戶關系鏈接點:感知與產(chǎn)品案例:“現(xiàn)在貴公司是做..
以客戶為中心
主講老師:王程   培訓天數(shù):8 天   專業(yè)類別: 客戶服務   行業(yè)類別:
課程簡介:一、營銷開篇 – 業(yè)務經(jīng)營過程中必須提前思考的幾個問題 (46案例)1.頭腦風暴:集中思考營銷管理8大問題及背后本質(zhì)探索 (18案例)2.深度思考:關鍵成功要素 (KSF)是什么 (共4案例)3.深度思考:企業(yè)核..
營業(yè)廳現(xiàn)場優(yōu)質(zhì)服務技巧
主講老師:李艷梅   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 客戶服務   行業(yè)類別:
課程簡介:第一部分 服務內(nèi)涵篇服務內(nèi)涵解讀服務就是要滿足客戶的需求滿足需求的前提是了解客戶的需求是什么(說出來的不一定是真正想要的)首先應該滿足的是客戶的主導需求 ..
以客戶為導向的服務管理與資源整合
主講老師:王哲光   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 客戶服務   行業(yè)類別:
課程簡介:一、服務意識決定服務品質(zhì)1、現(xiàn)代企業(yè)終極競爭的領域——服務1)從商品營銷到服務營銷2)服務和服務的特性3)服務感受矩陣與優(yōu)質(zhì)客戶服務4)優(yōu)質(zhì)客戶服務對員工個人的好處5)客戶滿意度模型2..
卓越服務從心開始
主講老師:王惠   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 客戶服務   行業(yè)類別:
課程簡介:引言:服務心態(tài)與服務認知的轉(zhuǎn)變“客我關系”的定位——你們VS 我們“服務標準執(zhí)行”的定位——做了VS..
改變,讓服務更有溫度
主講老師:王惠   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 客戶服務   行業(yè)類別:
課程簡介:導入:什么是客戶滿意?什么樣的服務體驗你會滿意?提升客戶體驗的價值本質(zhì)是什么?廳堂聯(lián)動在營銷中的關鍵點是什么?課程學習方法:案例講解與學員問答第一講:客戶服務本質(zhì)一、敏捷服務也是利潤源1、為什么說服務創(chuàng)造價值..
卓越表達與客戶溝通技巧
主講老師:王惠   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 客戶服務   行業(yè)類別:
課程簡介:第一講:魅力表達何處而來?(授課形式:老師演繹學生總結(jié))1、魅力表達的五項修煉2、個人品牌風格定位3、設計與呈現(xiàn)的本質(zhì)是什么?活動安排:“團”的妙用4、怎樣的表達呈現(xiàn)是有說服力的?心法..
移動互聯(lián)網(wǎng)與客戶服務
主講老師:楊茂林   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 客戶服務   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:單元一 移動互聯(lián)網(wǎng)時代客戶消費行為1、互聯(lián)網(wǎng)時代客戶消費行為變化案例:一個宅男的O2O一天 粉絲經(jīng)濟的影響力 案例:靠口碑傳播的谷歌、三只松鼠 你的服務“美”嗎?單元二 移動互聯(lián)時代下對客戶服務的要求..
大客戶關系管理與維護
主講老師:黃鑫亮   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 客戶服務   行業(yè)類別:
課程簡介:第一講:正本清源—客戶關系與服務一、互聯(lián)網(wǎng)形勢下大客戶維系策略解析1. 解讀互聯(lián)網(wǎng)形勢下全市場競爭態(tài)勢2. 解讀互聯(lián)網(wǎng)形勢下跨界整合的競爭變化3. 明確客戶戰(zhàn)略變化與需求變化4. 明確客戶關系發(fā)展的價值與..
用三維四服建立五星級酒店服務
主講老師:趙詩雨   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 客戶服務   行業(yè)類別:酒店餐飲 
課程簡介:導入:你是如何評價一間酒店的呢?VI、MI與BI的三維立體系統(tǒng)的評價與建立第一講:認知禮儀與服務一、禮儀認知曲線小組討論:你在曲線的哪里,準備去往哪里二、酒店服務禮儀的核心1、體驗經(jīng)濟下的服務變化1)客戶服務..
政府公關技巧
主講老師:程廣見   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 客戶服務   行業(yè)類別:
課程簡介:第一單元,不均衡的政企關系 現(xiàn)代政企關系—民營企業(yè)在進行政府公關時的現(xiàn)狀、特點 中國式政府公關 有了關系就全行嗎? 公關是太陽,公關是面試 ..
 
 共 1085 條記錄  [33/55] 首頁上一頁 30 31 32 33 34 35 36 37 下一頁 尾頁  
相關熱門課程
相關培訓講師
相關講師博文
咨詢電話:
0571-86155444
咨詢熱線:
  • 微信:13857108608
聯(lián)系我們