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| 國企整合轉型改革面臨的困難和對策建議 |
| 主講老師：池東 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、政策形勢、管控方式，國企改革轉型趨勢分析二、國企成功轉型的案例（正反）給我們的啟示1、啟示1：差異化策略是轉型的一個好的思路2、啟示2：人才配置策略是轉型成功的關鍵3、啟示3：規(guī)模化與競爭力的培植是矛盾的嗎案例：.. |
| TTT之課程呈現技巧 |
| 主講老師：陳巧珍 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、前言：優(yōu)秀內訓師自畫像1、趣味分組2、大俠登場-學員自我介紹【討論】你最喜歡的課程場景是什么樣的?你認為一名優(yōu)秀內訓師的畫像是什么樣的？【拓展活動】挑戰(zhàn)不可能二、走進培訓—了解培訓概念1、互動體驗.. |
| 員工情緒與壓力管理 |
| 主講老師：陳巧珍 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：前言:新的大時代【游戲】1234【互動】你最近的表情包是哪個第一單元 認識職場與情緒一、什么是職場1、業(yè)余和職業(yè)的區(qū)別2、職業(yè)發(fā)展：情商與智商二、什么是情緒1、情緒的定義 2、情緒是一種體驗 3、.. |
| 破界：財務BP從數據記錄到價值創(chuàng)造 |
| 主講老師：楊冬敏 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 財務管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、企業(yè)變革的大背景-數字化轉型1、如何理解業(yè)務的數字化轉型是否可以理解為技術驅動？信息化與數字化的關系考慮三個問題&聚焦三項工作2、財務數字化轉型的方向指引 .. |
| 企業(yè)風險分級管控與隱患排查治理 |
| 主講老師：李涵 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程導入：為什么要進行安全風險分級管控和隱患排查治理？第一講：雙重預防機制實施背景一、安委辦對雙重預防機制的要求1. 安委辦〔2016〕3號1）健全安全風險評估分級和事故隱患排查分級標準體系2）全面排查評定安全風險和.. |
| 力出一孔-基于戰(zhàn)略的全面預算管理 |
| 主講老師：楊冬敏 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 財務管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、預算的整體認識1、 預算的本質用一句話描述預算全面預算在實際工作中有哪些誤區(qū)2、 怎樣理解和看待基于戰(zhàn)略的全面預算為什么需要預算預算的6大作用 .. |
| 有效管理研發(fā)業(yè)務財稅風險的關鍵策略 |
| 主講老師：池冬梅 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 財務管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、研發(fā)業(yè)務有哪些特性？1.1 研發(fā)業(yè)務的定義1.2 研發(fā)業(yè)務的特點1.3 研發(fā)業(yè)務的類型1.4 研發(fā)業(yè)務的經費主要來源 政府資助 企業(yè)自籌 社會資本 二、.. |
| 通過AI降本增效的營銷策略 |
| 主講老師：胡遠飛 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：前言篇：重新認識AIGC一、AIGC的認知誤區(qū)頭腦風暴：你為什么要學習AI？1. 常見的3種AI學習動機1）好奇心：基于AI的熱點，想了解AI是什么2）焦慮感：基于AI至上論、替代論，擔心被時代拋棄3）期望值：期.. |
| 高效溝通：金字塔原理在職場中的應用 |
| 主講老師：葉顯開 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章 概念共識：思維的基本概念 1、導入應用：思考、表達和解決問題的邏輯 2、思想呈現三要素：思想、結構、技巧 3、三個角度：受眾、我、團隊 4、視頻分析：思維邏輯的力量 5、現場研討、演練與反思第二章 金字塔.. |
| 如何做好產品與技術企劃 |
| 主講老師：高偉 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、什么是產品與技術企劃1. 企劃的定義產品企劃技術企劃2. 企劃的工作范圍3. 企劃工作的意義1) 明確公司中長期產品定位與技術方向2) 提升產品開發(fā)的上市成功率3) 提升技術研究的系統(tǒng)性和前瞻性4.. |
| 職場人的情緒與壓力管理 |
| 主講老師：葉顯開 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：情緒管理一、認識情緒1、情緒是如何產生的?2、對情緒的一些認知上的誤區(qū)3、對情緒三個重要的正確觀念4、情緒的正面/負面作用二、情緒的來源——解析情緒公式1、情緒公式各要素2.. |
| 演講口才與領導力融合之道 |
| 主講老師：雨晨 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、演講基礎演講的定義、分類與功能演講的基本要素：主題、觀點、論據、結論演講者的素質要求：知識儲備、心理素質、表達能力語言表達技巧語音語.. |
| 崗位經驗萃取與課程開發(fā) |
| 主講老師：段丹 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：破冰活動：畫老師-老師需要具備三項能力第一篇：課程開發(fā)ADDIE全景圖一、課程開發(fā)公式 內容*形式二、好課程的三個要素1.滿足需求2.解決問題3.激發(fā)動機三、ADDIE課程設計技術的全景圖.. |
| 掌握情緒智能讓演講觸動人心—解鎖演講層次引領卓越效果 |
| 主講老師：雨晨 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、情緒智能的核心概念定義情緒智能是指個體識別、理解、表達、調控自己及他人情緒的能力，是情商（Emotional Quotient, EQ）的具體體現。情緒智能四個維度自我.. |
| 播音主持專業(yè)技能訓練營 |
| 主講老師：雨晨 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、課程簡介播音主持行業(yè)概述本課程旨在全面了解播音主持行業(yè)的發(fā)展歷程、現狀與趨勢，掌握播音主持的基本技能和素質要求，為進一步深入學習播音主持專業(yè)課程打下基礎。了解播音主持行業(yè)的起源、發(fā)展歷程及.. |
| 新任管理者成長加速器——從專業(yè)到管理 |
| 主講老師：楊晟 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：從執(zhí)行到引領——成功管理者的角色轉換一、領導力本質游戲活動：看圖“搭積木”1. 領導力的五大內涵領導力四字箴言：“使眾人行”1）激發(fā)愿景.. |
| 新發(fā)票管理辦法及細則帶來的新挑戰(zhàn) |
| 主講老師：陳之翰 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 財務管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、新發(fā)票管理辦法及細則有哪些新變化？（一）形勢政策背景變化1、金稅四期開啟稅收“天網”時代，虛開發(fā)票將無處遁形。2、寬征管向嚴征管轉型，形成了嚴打虛開發(fā)票的高壓態(tài)勢。3、高稅負向低稅負改革，為化.. |
| 敏捷行動——創(chuàng)新思維落地工作坊 |
| 主講老師：袁少波 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：案例分享：講師親歷，地球另一面的造紙企業(yè)“跨界干垮”了中國的化纖企業(yè)視頻分享：保潔機器人與做飯機器人第一講：創(chuàng)新思維常見類型一、求異思維1. 特點：突破常規(guī)正面思考，從側面甚至反面逆向思考案例.. |
| 思維導圖在職場中的應用 |
| 主講老師：連建偉 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：思維導圖——大腦的思維引擎導入：職場效率低下的常見問題一、開啟⼤腦⾼效模式1. 左腦——邏輯2. 右腦——創(chuàng)意 .. |
| 知行合一——卓越執(zhí)行力修煉 |
| 主講老師：袁少波 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：案例：某多元化集團“二次創(chuàng)業(yè)”，引入新的高管團隊希望帶動整體改革，但是所有的政策都執(zhí)行不下去……案例：“解放戰(zhàn)士”戰(zhàn)斗英雄王克勤的故事第一講：&ldqu.. |
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