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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 銷售團(tuán)隊(duì)管理能力提升 |
| 主講老師：成遠(yuǎn) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程大綱第一講：一個(gè)合格的銷售管理者互動(dòng)：領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你的要求有哪些？一、銷售管理者的使命1. 高績效2. 可持續(xù)二、銷售管理者的角色轉(zhuǎn)變1. 專家到通才2. 戰(zhàn)士到外交家3. 問題解決者到問題發(fā)現(xiàn)者4.. |
| 流程締造管理體系內(nèi)核 ——學(xué)習(xí)華為，構(gòu)建企業(yè)自己的管理體系 |
| 主講老師：傅潔媛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：管理體系的感性認(rèn)知（論道）導(dǎo)入研討：企業(yè)管理是管什么一、管理體系觀點(diǎn)碰撞辯論：選擇正反代表進(jìn)行簡單辯論二、管理體系典型應(yīng)用感知典型場景一：管理體系建設(shè)在研發(fā)具體問題的應(yīng)用案例：某標(biāo)桿企業(yè)解決方案海外應(yīng)用問.. |
| 榮辱與共：下屬輔導(dǎo)與激勵(lì) |
| 主講老師：趙泊瑜 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 績效管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導(dǎo)入：管理與管理者的基本技能視頻：劉邦談管理討論：管理是什么？管理的概念：管理是通過他人獲得成功——管理者的兩項(xiàng)基本技能是輔導(dǎo)與激勵(lì)案例：復(fù)仇者聯(lián)盟中的獨(dú)立貢獻(xiàn)者與管理者第一講：輔導(dǎo)基石&.. |
| 高客背景分析與傳承方案設(shè)計(jì) |
| 主講老師：舒濤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：高客財(cái)富管理的本質(zhì)問題：什么才是真正的高客財(cái)富管理？——在合法的前提下，借助各種工具或手段，通過合同約定鎖定財(cái)富歸屬的行為一、全面理解高客財(cái)富管理1. 認(rèn)知財(cái)富管理的三個(gè)角度1）銀行的.. |
| 大數(shù)據(jù)時(shí)代的輿情發(fā)現(xiàn)與報(bào)告寫作 |
| 主講老師：程卓 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：破冰導(dǎo)入：熱點(diǎn)事件網(wǎng)感測試案例引入：G20前夕的丸子頭事件第一講：大數(shù)據(jù)時(shí)代的輿情發(fā)現(xiàn)一、大數(shù)據(jù)時(shí)代輿情信息傳播的深刻變革1. 天地物人無縫聯(lián)通2. “大智移云”催生變革3. 原子式分解的.. |
| 非財(cái)課程-對(duì)于財(cái)務(wù)邏輯和財(cái)務(wù)管理的能力提升 |
| 主講老師：劉少順 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：案例導(dǎo)入：以一個(gè)企業(yè)的經(jīng)營案例展開討論，系統(tǒng)全面的了解財(cái)務(wù)確認(rèn)，核算，記賬，報(bào)告的過程，讓學(xué)員具象了解財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的具體職能，從案例中帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)理論與實(shí)踐。一、導(dǎo)論：財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)在企業(yè)中的職能定位是什么？1、探討財(cái)務(wù)的服務(wù)對(duì)象.. |
| 創(chuàng)業(yè)者CEO必備的財(cái)務(wù)思維 |
| 主講老師：劉少順 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：案例導(dǎo)入：以經(jīng)典案例三張表為例展開討論，自己最熟悉的是什么？最痛的是什么？1.CEO眼中的財(cái)報(bào)關(guān)注點(diǎn)到底是什么？1、探討利潤的來源，從損益解讀企業(yè)的核心競爭力2、探索資金獲得渠道，資金回報(bào)率對(duì)于員工，事業(yè)部，股東的衡量3.. |
| 企業(yè)全鏈路風(fēng)控體系構(gòu)建與數(shù)字化轉(zhuǎn)型實(shí)戰(zhàn)工作坊 |
| 主講老師：劉少順 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：問題場景 解決路徑 核心知識(shí)點(diǎn) 實(shí)戰(zhàn)工具/案例 時(shí)間模塊一：為什么傳統(tǒng)風(fēng)控在智能時(shí)代頻頻失效？ 1.1 千億企業(yè)的風(fēng)控崩塌之殤 - 財(cái)務(wù)舞弊（瑞幸）vs 供應(yīng)鏈?zhǔn)Э兀▽幍聲r(shí)代） 沙盤推演：從財(cái)報(bào)異常到崩盤的72小時(shí)決策鏈 第1天上午.. |
| 持續(xù)改進(jìn) 追求完美——精益生產(chǎn)及工具 |
| 主講老師：彭煜坤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：認(rèn)知重構(gòu)——精益生產(chǎn)概要一、精益生產(chǎn)誕生的歷史背景1. 市場需求的變化趨勢——需求的多樣化+及時(shí)滿足+多變化2. 企業(yè)面臨的問題1）頻繁的換產(chǎn)耗費(fèi)太多的時(shí)間.. |
| 工程建設(shè)領(lǐng)域國有企業(yè)審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)防范與合規(guī)管理 |
| 主講老師：池冬梅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 集團(tuán)管控 行業(yè)類別：建筑建材 |
| 課程簡介：一、導(dǎo)言 行業(yè)背景與挑戰(zhàn)簡介1.1 國有企業(yè)在工程建設(shè)領(lǐng)域的地位1.2 當(dāng)前行業(yè)面臨的主要挑戰(zhàn) 審計(jì)與合規(guī)管理的重要性2.1 審計(jì)在風(fēng)險(xiǎn)管理中的核心作用2.2 合規(guī)管理對(duì)企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā).. |
| 產(chǎn)品經(jīng)理全景視野訓(xùn)練營 |
| 主講老師：毛鵬 培訓(xùn)天數(shù)：5 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：討論1：什么樣素質(zhì)背景的產(chǎn)品經(jīng)理才“容易成功”呢？討論2：什么樣的產(chǎn)品經(jīng)理是“好的”產(chǎn)品經(jīng)理？討論3：什么樣的產(chǎn)品經(jīng)理是“不好”的產(chǎn)品經(jīng)理？第一講：產(chǎn)品.. |
| 職業(yè)生涯規(guī)劃 |
| 主講老師：陳巧珍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、職業(yè)認(rèn)知與職業(yè)狀態(tài)診斷【互動(dòng)】憧憬你10年后的生活，請(qǐng)用一幅畫表現(xiàn)出來。1、職業(yè)生涯規(guī)劃的原點(diǎn)：夢想2、職業(yè)-為夢想買單3、如何認(rèn)識(shí)職業(yè)？職業(yè)本質(zhì)的探索 職業(yè)的本質(zhì) 麥克利蘭冰.. |
| 跨境企業(yè)遠(yuǎn)程運(yùn)營與合規(guī)管理 |
| 主講老師：石悅?cè)A 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：導(dǎo)入：——企業(yè)出海與多元文化環(huán)境的挑戰(zhàn)——企業(yè)出海的初步認(rèn)知：了解企業(yè)在海外擴(kuò)展過程中面臨的文化沖突等潛在風(fēng)險(xiǎn)案例：中國企業(yè)在出海過程中遇到的典型問題（公共關(guān)系危機(jī)、文化沖突（.. |
| 使銷量大幅上漲的營銷演講法則 |
| 主講老師：李恩 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、你了解真正的營銷演講是什么嗎？1、設(shè)計(jì)營銷演講的主題1）興趣詞2）數(shù)字詞3）好奇詞4）利益詞示例：討論雷軍演講主題《穿越人生低谷的感悟》示例：討論馬云演講主題《從IT走向DT時(shí)代》互動(dòng)：經(jīng)過受眾分析，.. |
| 出海企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)力（中高管）教練式共創(chuàng)方案工作坊 |
| 主講老師：石悅?cè)A 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：導(dǎo)入：企業(yè)出海與多元文化環(huán)境的挑戰(zhàn)企業(yè)出海的初步認(rèn)知：了解企業(yè)在海外擴(kuò)展過程中面臨的文化沖突等潛在風(fēng)險(xiǎn)第一講：文化認(rèn)知文化認(rèn)知：理解文化如何像無形的“玻璃罩”，影響企業(yè)成員的行為和決策。視頻案例：.. |
| 現(xiàn)代治理之領(lǐng)導(dǎo)力演講藝術(shù) |
| 主講老師：雨晨 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、領(lǐng)導(dǎo)力的結(jié)構(gòu)與特點(diǎn)1、領(lǐng)導(dǎo)力與領(lǐng)導(dǎo)能力領(lǐng)導(dǎo)能力靜態(tài)的 狹隘的戰(zhàn)略思維能力決策協(xié)調(diào)能力溝通協(xié)調(diào)能力思想政治工作.. |
| 新員工的職業(yè)化素養(yǎng) |
| 主講老師：葉顯開 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：意識(shí)形態(tài)——我的心靈攝像機(jī)1、從校園踏上職業(yè)化之路2、職業(yè)化的兩大保障3、職業(yè)的心靈攝像機(jī)4、新人避免成為職場植物人第二講：角色狀態(tài)——不同角色下的我1、新.. |
| DeepSeek打造內(nèi)外服務(wù)智能化 |
| 主講老師：蔣志燕 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導(dǎo)入：如何看待DeepSeek，都用了哪些大模型工具？一、從大模型到DeepSeek——智能時(shí)代的核心引擎三大基礎(chǔ)要素：算力、模型、數(shù)據(jù)主要產(chǎn)出形式：文本、圖像、音頻、視頻、程序代碼、3D模型二、.. |
| 領(lǐng)導(dǎo)力提升：從管理者到領(lǐng)導(dǎo)者的成長之路 |
| 主講老師：胡遠(yuǎn)飛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：前言篇：領(lǐng)導(dǎo)力的構(gòu)成一、領(lǐng)導(dǎo)力來源解析頭腦風(fēng)暴：描述你心目中的最優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者，你為什么服從他？1. 員工對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與服從，分為以下三個(gè)層級(jí)1）從而不服：基于領(lǐng)導(dǎo)者的職位權(quán)利，而聽令執(zhí)行2）心服口服：基于領(lǐng)導(dǎo)者的優(yōu)秀能.. |
| 企業(yè)員工有效激勵(lì)與效能提升 |
| 主講老師：胡遠(yuǎn)飛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 績效管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：前言篇：有效激勵(lì)的重要性一、關(guān)于激勵(lì)的認(rèn)知頭腦風(fēng)暴：你為什么來參加培訓(xùn)？——培訓(xùn)本身也是一種激勵(lì)手段1）被安排參訓(xùn)的心態(tài)：被動(dòng)激勵(lì)2）有期待參訓(xùn)的心態(tài)：自我激勵(lì)講師案例：在沒有任何費(fèi)用預(yù)算.. |
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