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學員對象:企業(yè)中高層管理人員課程大綱(一)個人技能1、目標規(guī)劃--如何制定部門戰(zhàn)略地圖;如何確定部門目標與規(guī)劃;2、計劃管理--如何編制年、月、周、日計劃;如何管理下屬的計劃..
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第一部分:土地增值稅最新政策走向分析◇:土地增值稅的政策將出現什么大變革?1、詳細分析土地增值稅若干問題的公告討論稿2、土地增值稅到底會不會簡化稅制?3、營業(yè)稅改增值稅時代土地增值稅何去何從..
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一、角色認知與工作定位導語:經理人時刻面臨困惑與矛盾疑難問題指引:我該如何面對這些問題?1、認清自己的角色2、中層管理者的角色3、作為上司的角色4、作為下級的角色5、作為同事的角..
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開場破冰1. 團隊建設2. 禮儀知識測試故事導入:“無聲的尊重”第一講:禮儀概述一、禮儀現狀二、何謂禮儀?三、為何要學習禮儀?1. 禮儀是一個人安身立..
主講老師:周云飛 課程時長:2 天
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主講老師:周云飛 課程時長:2 天
第一講:形象走在能力的前面——柜員職業(yè)形象一、關于職業(yè)形象的認知1. 職業(yè)形象對個人2. 職業(yè)形象對企業(yè)3. 柜員職業(yè)形象特點1)親切2)成熟3)專業(yè)..
主講老師:周云飛 課程時長:2 天
第一講:角色就是人格——大堂經理角色認知與定位一、大堂經理的定位與職責1. 大堂經理的定位1)管理定位2)服務定位3)營銷定位2. 大堂經理的職責1)環(huán)境..
主講老師:周云飛 課程時長:3 天
第一講:網點轉型分析與大堂定位一、銀行業(yè)面臨的新常態(tài)1. 內外壓力2. 市場環(huán)境3. 趨勢變化4. 網點轉型5. 優(yōu)秀網點的標準二、大堂經理的定位與職責1. 大堂經理的定位 ..
主講老師:張浪 課程時長:2 天
一、全球化時代企業(yè)面臨的挑戰(zhàn)1.市場競爭加劇2.市場變化加快,企業(yè)內部迅速調整3.新產品推出速度加快,產品生命周期縮短4.客戶不斷要求降價,降低成本壓力大5.企業(yè)各部門強調自己的重要性,..
主講老師:宋曦 課程時長:2 天
第一篇:華為班組管理職能篇第一講:華為班組日常管理能力打造一、華為班組長定位管理1. 班組長定位管理1)華為班組長角色六大定位2)華為班組長態(tài)度十點要求華為故事參考&互動思考..
主講老師:羅銘 課程時長:2 天
客戶經理頂尖銷售的九大談資 引言:向客戶的銷售和成交源自于銷售人員嫻熟的銷售技巧。然而客戶經理在銷售溝通和跟進促成中往往面臨一大棘手問題即在與客戶(特別是陌生客戶)溝通過程中經常陷入“無話可說&..
主講老師:徐志 課程時長:2 天
第一部分 商業(yè)銀行經營與客戶關系管理一、商業(yè)銀行經營的本質1.新經濟贏利密碼2.商業(yè)銀行經營的本質3.商業(yè)銀行客戶關系管理二、商業(yè)銀行客戶關系管理的內涵1.以客戶為中心2.提供..
主講老師:羅銘 課程時長:2 天
第一模塊:認知與起航1:管理與角色認知管理環(huán)境的變化趨勢管理者角色認知管理VS經營專才VS通才職業(yè)VS..
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主題/模塊 具體目標/效果/實施方法一、高效影響上司對目標的精準定位1.案例演繹:王總與下屬的日常溝通2.小組思考:如何精準與上司定位目標?3.理論講解:“知識詛咒”..
主講老師:宋曦 課程時長:2 天
第一講:質量意識與質量概論一、質量是企業(yè)的生命案例講解質量案例分享:引導學員認識質量地企業(yè)生存與發(fā)展的重要意義二、企業(yè)經營定位與質量文化1. 企業(yè)經營理念決定企業(yè)質量定位,企業(yè)產品層次決定企..
主講老師:王偉 課程時長:1 天
一、領導者的作用與任務(一)領導者能力對公司經營業(yè)績的影響(二)誰對員工影響最大?(三)領導與管理的區(qū)別(四)領導的概念(五)有效領導者的指導原則二、診斷下屬的發(fā)展階段(一)有效..
主講老師:羅銘 課程時長:2 天
第一模塊:齊頭并進——黨建工作技能提升第一節(jié):堅持強化核心,為發(fā)展提供思想政治保障堅持建設以“政治素質好、經營業(yè)績好、團結協(xié)作好、作風形象好&rd..
主講老師:譚愛平 課程時長:1 天
突發(fā)環(huán)境事件概述 環(huán)境應急管理 企業(yè)環(huán)境風險隱患排查監(jiān)管 突發(fā)事件應對突發(fā)環(huán)境事件應急分級突發(fā)環(huán)境事件風險評估突發(fā)環(huán)境事件應急風險防范環(huán)境應急資源調查企業(yè)突發(fā)環(huán)境事件應急預案..
TWI——一線管理者的管理技能訓練 ——精益班組長高階訓練...
主講老師:宋曦 課程時長:2 天
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成為領導者,而非管理者 ——職場領導力的36個關鍵策略...
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一、成為領導者,而非管理者(一)角色:成為領導者,而非管理者(二) 問詢:清楚表達你正在做什么(三)理解:提防溝通鏈斷裂(四)信任交換:促使行動的溝通貨幣(五)招聘:如何找到高情商的伙伴..
主講老師:徐志 課程時長:1 天
第一部分 化妝品市場與促銷策劃理論一、新環(huán)境下化妝品市場經營特點1.化妝品市場特性2.典型市場分類二、化妝品區(qū)域市場分析1.化妝品區(qū)域市場分析的五大要素2.分辨問題與癥狀,明確營銷..
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課程背景:企業(yè)中的員工分為三種類型:實干型、表演型、人才型,實干型的員工就像苦力一樣,只會做不會想,沒有自己的目標和方向,典型聽話型,如果不加以指導就會成為累死的牛。而且企業(yè)也不可能重用這類型的人,慢慢..
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駕馭上任后的第一年 ——從業(yè)務骨干到團隊管理者的成功轉型...
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單元一:轉型成為一名經理意味著什么一,構建網絡、搭建舞臺(一)還沒有真正認識到角色的轉變(二)關注權利和特權,而不是責任(三)下屬的期望(四)上司的期望(五)同級的期望二、適應角..
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120年企業(yè)管理及人力資源高管從業(yè)經歷|精通英語、日語、德語的實戰(zhàn)型管理專家現任∶廣州市通盈投資管理有限公司|董事長..