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團(tuán)隊(duì)建設(shè)內(nèi)訓(xùn)課
| 和諧進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神 |
| 主講老師：左鳳山 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：壹. 社會(huì)環(huán)境劇變與企業(yè)團(tuán)隊(duì)發(fā)展所需的動(dòng)能導(dǎo)言：世上有三種形態(tài)的人先知先覺(jué) 后知后覺(jué) 不知不覺(jué)隨波逐流的人很難有成就，因?yàn)樗肋h(yuǎn)被水流操縱、永遠(yuǎn)不能自己控制方向(一).目前社會(huì)與環(huán)境的變化●大數(shù)據(jù)與信息時(shí)代的劇變.. |
| 《管理者自我減壓及團(tuán)隊(duì)壓力管理》課程大綱 |
| 主講老師：郭敬峰 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：《管理者自我減壓及團(tuán)隊(duì)壓力管理》課程大綱【課程介紹】“人生不如意十之八九”，當(dāng)情感遭遇糾結(jié)，職業(yè)出現(xiàn)倦怠，婚姻出現(xiàn)不和，生活諸多不順時(shí)，那種焦慮、擔(dān)憂、痛苦、無(wú)助，你懂得…&hellip.. |
| 組織行為學(xué) |
| 主講老師：丁守海 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、什么是組織行為學(xué)？1、研究人在組織中的心理活動(dòng)規(guī)律2、探討：群體心理學(xué)與個(gè)體心理學(xué)有什么區(qū)別？3、組織行為學(xué)的誕生——從霍桑實(shí)驗(yàn)說(shuō)起二、組織行為學(xué)的主要課題1、人格特質(zhì)2、動(dòng)機(jī)理論.. |
| 高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)行動(dòng)學(xué)習(xí)工作坊 |
| 主講老師：代志杰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：時(shí)間 單元 主要內(nèi)容/流程 方法/工具 目的/成果第1天一、團(tuán)隊(duì)組建 1、小組成員相互介紹 2、任務(wù)：組長(zhǎng)、組名、組訓(xùn)、計(jì)時(shí)員、記錄員、報(bào)告員、小組學(xué)習(xí)公約3、完成小組創(chuàng)意海報(bào)4、小組風(fēng)采展示 5.. |
| 華為狼性團(tuán)隊(duì)建設(shè) |
| 主講老師：蘇岳 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：華為有18萬(wàn)名員工，被人稱為18萬(wàn)狼。這支虎狼之師，從農(nóng)村到包圍城市，從國(guó)內(nèi)市場(chǎng)到征戰(zhàn)全球，從跟隨到領(lǐng)跑全行業(yè)成為世界第一，華為狼性團(tuán)隊(duì)建設(shè)的秘密是什么？課程大綱：一、華為的狼性是什么樣子？1. 對(duì)華為文化的常見(jiàn)誤解：狼.. |
| MTP-高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理（版權(quán)課） |
| 主講老師：潘臻 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：引導(dǎo)教學(xué)：團(tuán)隊(duì)速成組建演練現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)：初創(chuàng)團(tuán)隊(duì)之凝聚力建設(shè)第一篇：團(tuán)隊(duì)建設(shè)之魂——帶動(dòng)意識(shí)與氛圍塑造第一講：新時(shí)代團(tuán)隊(duì)管理的價(jià)值與特性一、團(tuán)隊(duì)管理的價(jià)值定位1. 企業(yè)視角中的團(tuán)隊(duì)價(jià)值2. 團(tuán).. |
| 團(tuán)隊(duì)責(zé)任感與溝通技巧 |
| 主講老師：刁東燕 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：引言：從三個(gè)角度看責(zé)任- 從個(gè)人看責(zé)任，是自我負(fù)責(zé)- 從團(tuán)隊(duì)看責(zé)任，是組織績(jī)效- 從組織看責(zé)任，是未來(lái)發(fā)展第一模塊：責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)谋举|(zhì)反思：為什么要有責(zé)任與擔(dān)當(dāng)？案例分析：稻盛和夫的.. |
| 凝神聚力 共創(chuàng)輝煌：卓越團(tuán)隊(duì)效能建設(shè) |
| 主講老師：穆曉軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、深刻理解團(tuán)隊(duì)的意義和價(jià)值1.團(tuán)隊(duì)發(fā)展和成長(zhǎng)的一般性規(guī)律2.共同價(jià)值觀：目標(biāo)第一，績(jī)效導(dǎo)向3.人崗匹配才能發(fā)揮協(xié)作效率4.揚(yáng)長(zhǎng)避短和取長(zhǎng)補(bǔ)短5.團(tuán)隊(duì)建設(shè)與個(gè)人職涯同步共贏二、如何塑造卓越團(tuán)隊(duì)1.為了目標(biāo)想辦.. |
| 卓越狼性銷售團(tuán)隊(duì)的建設(shè)與管理 |
| 主講老師：蘇海軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：建設(shè)篇一、開(kāi)場(chǎng)二、銷售管理中常見(jiàn)的困惑三、管理的實(shí)質(zhì)，管理管什么？四、什么叫團(tuán)隊(duì)？五、何謂狼性？狼性對(duì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的啟示。六、為什么要打造狼性團(tuán)隊(duì)？1、狼性團(tuán)隊(duì)的個(gè)性特征2、狼性團(tuán)隊(duì)的共性特征3、狼的精神.. |
| 銷售團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理 |
| 主講老師：高海友 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、 卓越團(tuán)隊(duì)的組建與打造1. 如何選人2. 銷售人員的管理3. 如何留住優(yōu)秀銷售人員4. 激勵(lì)方法5. 高效工作--時(shí)間管理二、 團(tuán)建要素舉要1. 軍姿效應(yīng)： 工具應(yīng)用：凱爾曼理論，如何.. |
| 管理素質(zhì)提升與團(tuán)隊(duì)建設(shè) |
| 主講老師：喻國(guó)慶 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：管理者的溝通能力1、管理溝通的四大關(guān)鍵2、管理溝通的八大特性3、管理溝通的九個(gè)要素4、有效溝通的十條基本原則5不同性格人的溝通方法1）和平型的溝通2）完美型的溝通3）活潑型的溝通4）力量型的.. |
| 心動(dòng)力高績(jī)效團(tuán)隊(duì)打造 |
| 主講老師：劉釗宏 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：心動(dòng)力高績(jī)效團(tuán)隊(duì)打造 ——打造高效的團(tuán)隊(duì) 激發(fā)無(wú)限的潛能【課程介紹】引爆團(tuán)隊(duì)無(wú)限潛能---企業(yè)、團(tuán)隊(duì)、優(yōu)秀員工必修課！震撼心靈體驗(yàn)活動(dòng)! 刻骨銘心的人生記憶！倍增忠誠(chéng)度、倍增凝聚力、倍增行動(dòng)力、倍增業(yè)績(jī)！.. |
| 團(tuán)隊(duì)目標(biāo)與成果管理訓(xùn)練 |
| 主講老師：宋國(guó)正 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：理清思路，確立目標(biāo)討論：為什么不愿意設(shè)定目標(biāo)?一、設(shè)定目標(biāo)前的三大準(zhǔn)備2. 目標(biāo)設(shè)定的思路3. 目標(biāo)設(shè)置的難點(diǎn)4. 目標(biāo)設(shè)定的程序二、目標(biāo)管理的常見(jiàn)誤區(qū)1. 不符合SMART原則2. 忽略目標(biāo)的挑.. |
| 團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力 |
| 主講老師：朱世川 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：”三大系統(tǒng)落實(shí)到企業(yè)管理的運(yùn)作實(shí)處，打造企業(yè)執(zhí)行力，全面提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力！【學(xué)習(xí)對(duì)象】：高級(jí)管理人員、企業(yè)中高層決策者、各部門經(jīng)理、主管【學(xué)習(xí)收獲】：1、執(zhí)行與執(zhí)行力的內(nèi)涵與特征2、企業(yè)執(zhí)行力體系構(gòu)建的.. |
| 有效溝通與團(tuán)隊(duì)管理 |
| 主講老師：劉上 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：前言： 管理認(rèn)知測(cè)試和啟發(fā)引導(dǎo)※ 啟發(fā)引導(dǎo)：管理者判斷事物的依據(jù)模塊一、善溝重通，溝通之本■ 開(kāi)場(chǎng)互動(dòng)一、溝通要結(jié)果對(duì)錯(cuò)不重要面子不重要 達(dá)成共識(shí)職務(wù)不重要二、溝通四要素1、聆聽(tīng)少打斷 少批.. |
| 銷售團(tuán)隊(duì)的建設(shè)與管理 |
| 主講老師：張嵐 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一．職業(yè)化的銷售經(jīng)理人1.優(yōu)秀銷售經(jīng)理的素質(zhì)模型2.成功銷售人員的532法則-50% 心態(tài)-30% 能力-20% 資源3.銷售經(jīng)理的職業(yè)發(fā)展與職涯規(guī)劃二．如何管理銷售目標(biāo)？1.企業(yè)戰(zhàn)略和銷售目標(biāo)2.合.. |
| 建立設(shè)計(jì)思維的團(tuán)隊(duì) |
| 主講老師：凌敬忠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊 課程大綱 時(shí)間分 教學(xué)方法課程導(dǎo)入 •開(kāi)場(chǎng)（客戶方）•破冰活動(dòng)•研討公約•課程介紹•討論：學(xué)員面臨的挑戰(zhàn)是什么？ 30分 •內(nèi)容講解•猜.. |
| 人才梯隊(duì)與組織能力建設(shè) |
| 主講老師：丁守海 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、企業(yè)最大的競(jìng)爭(zhēng)力是人才的復(fù)制能力1、徒有人才，不足以構(gòu)成企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力2、一流的企業(yè)一定有一流的人才復(fù)制能力3、重要人才要重用，但不能倚重二、勾畫人才梯隊(duì)的藍(lán)圖1、通過(guò)晉升通道勾畫人才梯隊(duì)的框架2、通過(guò)任職.. |
| 集體共舞-團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作坊（6小時(shí)） |
| 主講老師：劉進(jìn)華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：1、學(xué)習(xí)導(dǎo)入破冰游戲，自我介紹，團(tuán)隊(duì)組建，學(xué)習(xí)規(guī)則宣布2、認(rèn)識(shí)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)什么是團(tuán)隊(duì)團(tuán)隊(duì)法則，案例啟發(fā)通過(guò)管理游戲來(lái)認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)無(wú)序的危害，討論優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)要素ɧ.. |
| 團(tuán)隊(duì)協(xié)作的五大障礙 |
| 主講老師：談煒 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一、開(kāi)篇：課程介紹課程期望管理課程目標(biāo)：不是來(lái)聽(tīng)傳統(tǒng)團(tuán)隊(duì)知識(shí)的； 是來(lái)經(jīng)歷當(dāng)場(chǎng)深入探討團(tuán)隊(duì)問(wèn)題，并找到突破方向和方法的！課程特性：實(shí)戰(zhàn)檢驗(yàn)、當(dāng)場(chǎng)剖析、教練指導(dǎo)、立竿見(jiàn)影.. |
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