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團隊建設(shè)內(nèi)訓(xùn)課
| 公務(wù)員職業(yè)素養(yǎng)提升與團隊建設(shè)訓(xùn)練 |
| 主講老師：黃桂清 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團隊建設(shè) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一部分 公務(wù)員職業(yè)素養(yǎng)1、公務(wù)員職業(yè)素養(yǎng)的基本認(rèn)知：素質(zhì)體系的冰山模型；行為原因分層模型；自我特質(zhì)認(rèn)知-性格測試；職業(yè)化的認(rèn)知：行為規(guī)范、理性態(tài)度、專業(yè)精神；2、把握職業(yè)的幾個要素：職業(yè)資質(zhì)；職業(yè)意識；職業(yè)心態(tài)；職業(yè)道德；職業(yè).. |
| 銷售管理者角色轉(zhuǎn)變與團隊管理 |
| 主講老師：喻國慶 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團隊建設(shè) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章：銷售主管的角色轉(zhuǎn)變1.管理者的真實含義2.培養(yǎng)人才的重要性3.帶團隊常用的方法 4.認(rèn)知管理角色，實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變 5.角色轉(zhuǎn)變的方法6.如何正確處理哥們、同事、老板的關(guān)系？ 第二章：管理者的個人管理 .. |
| 主講老師：陳龍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團隊建設(shè) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、團隊如何激活？1.你的團隊為什么沒狀態(tài)？2.激活團隊狀態(tài)的兩大核心——拉力與推力3.什么是團隊“拉力”？（1）拉力就是利益引導(dǎo)（2）推力就是意愿激發(fā)4.拉力與推.. |
| 團隊構(gòu)建與合作之道 |
| 主講老師：龍平 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團隊建設(shè) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課 堂 試 做 ≯ 如何根據(jù)測評評估團隊成員搭配有效性？案 例 討 論 團隊決策的有效流程和決策機制動 作 跟 進 ≯ 團隊成員之間如何圍繞目標(biāo)進行分工和協(xié)作？.. |
| 高效團隊建設(shè)與管理 |
| 主講老師：曾子熙 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團隊建設(shè) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元：引言一. 解問題？或換問題？二. 新思考水平-經(jīng)營的眼光三. 復(fù)雜的問題沒有簡單的答案四. 局部優(yōu)化的總和≠總體優(yōu)化五. KCAB的循環(huán)第二單元：高效團隊建設(shè)與管理一. 建立團隊的5PS二.. |
| 賦能工作法六步打造自驅(qū)動高效能團隊 |
| 主講老師：蔣小華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團隊建設(shè) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第1章 賦能認(rèn)知：領(lǐng)導(dǎo)的核心工作不是管理，而是賦能1. 什么是賦能？賦能的核心內(nèi)涵是什么？2. 為什么賦能領(lǐng)導(dǎo)者能挖掘員工更多的才能？3. 乘法領(lǐng)導(dǎo)者與除法領(lǐng)導(dǎo)者的差別；4. 團隊賦能的3D模型：D1：釋放團隊潛能：.. |
| 虛擬團隊管理 |
| 主講老師：劉方 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團隊建設(shè) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程大綱：1虛擬團隊的挑戰(zhàn)2了解你的團隊3 虛擬團隊啟程4走上正軌的團隊5虛擬團隊的溝通6打造團隊的優(yōu)勢7建立團隊的信任8不只是工作9課程總結(jié).. |
| 探討如何發(fā)揮跨功能團隊高效能研討的終極之道 |
| 主講老師：李巖偉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團隊建設(shè) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章讓研討成果化，讓成果能落地對比傳統(tǒng)研討模式，學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)化研討可以有效產(chǎn)出成果的原因一．傳統(tǒng)研討與結(jié)構(gòu)化研討的對比圖例。（一）團體研討決策過程中的動態(tài)變化（二）發(fā)散式思考與收斂式思考（三）結(jié)構(gòu)化研討鉆石模型（結(jié)構(gòu)化.. |
| 賦能人才，激活團隊 |
| 主講老師：盧云峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團隊建設(shè) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：開篇討論：成就高績效團隊必備哪些技能？老師總結(jié)：高績效團隊必備五項技能及模型第一部分 用人篇技能1：溝通管理 - 讓溝通無處不在 現(xiàn)狀問題：-為什么有些溝通難以達到效果？.. |
| 凝聚力打造及潛能激發(fā) |
| 主講老師：程龍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團隊建設(shè) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：解決問題：1.員工缺乏激情，消極懶散，混混度日。2.工作中缺乏感恩心態(tài)，缺少熱情，表情冷漠，工作氛圍不佳。3.缺乏主人翁意識，沒有責(zé)任感，基本沒有團隊意識，凝聚力不足。課程效果：1、增強凝聚力，建立歸屬感，相互配合，.. |
| 組織行為學(xué) |
| 主講老師：蔡曉清 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 團隊建設(shè) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導(dǎo) 論 關(guān)于組織行為與組織行為學(xué)（一）締造更有力量的組織（二）組織行為學(xué)研究的領(lǐng)域及對管理的影響（三）對組織行為學(xué)有貢獻的學(xué)科及發(fā)展趨勢第一講 對個體及管理者的認(rèn)知（一） 對個體與個體行為的理解認(rèn)知.. |
| 團隊協(xié)作與溝通技巧提升 |
| 主講老師：王婷婷 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 團隊建設(shè) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、開場破冰，互動引導(dǎo)。1、認(rèn)識團隊（1+1=？）（團隊心理傾向測試）2、團隊與群體的差異3、團隊行為曲線★ 討論：分析團隊與工作群體最本質(zhì)的區(qū)別是什么？4、團隊和團體、團伙的區(qū)別5、高績效團隊的特征二、團隊.. |
| 如何與新生代員工高效溝通 |
| 主講老師：李根穩(wěn) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 團隊建設(shè) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 新生代員工的特征及心理需求一、 個性、價值觀、心智模式1、 分析：成長背景與個性2、 感悟：環(huán)境與價值觀3、 剖析：心智模式與行為習(xí)慣4、 研討：正確認(rèn)知的力量 5、 視頻：《新生代的吶喊》&mdas.. |
| 團隊建設(shè)之績效管理 |
| 主講老師：楊強 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團隊建設(shè) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：引言自上而下的推動第一章 認(rèn)識績效管理中國企業(yè)的管理迷失績效是什么什么是績效管理績效管理的本質(zhì)和模式老板、管理者、員工的抱怨和困惑績效管理系統(tǒng)的作用對績效負(fù)責(zé)的管理觀第二章 績.. |
| 幫扶系統(tǒng) |
| 主講老師：韓鶴之 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團隊建設(shè) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：這是一個幫扶的時代，讓我們一起用成人達己的理念，把自己的成功建立在幫助別人更成功的基礎(chǔ)上。進入到21世紀(jì)的今天，各行各業(yè)的價值邏輯都在悄然發(fā)生變化，這是一個嶄新的商業(yè)世界。云計算、人工智能、大數(shù)據(jù)等新技術(shù)的產(chǎn)生，改變了人們的生活.. |
| 團結(jié)就是力量—跨部門溝通與協(xié)作 |
| 主講老師：孟芃韜 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團隊建設(shè) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介： 時間 主題 .. |
| 目標(biāo)與計劃管理 ——團隊的整合與個人成長 |
| 主講老師：楊臺軒 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團隊建設(shè) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：企業(yè)執(zhí)行目標(biāo)管理的問題出在哪里？（1）老板自己的目標(biāo)?沒有壓力，就沒有動力？（2）討價還價,目標(biāo)管理變成了數(shù)字游戲（3）目標(biāo)沒有細(xì)化到每一個員工（4）沒有具體的賞罰行動,包括薪資,獎金,與職位升遷;也就是.. |
| 核心團隊變革領(lǐng)導(dǎo)力沙盤 |
| 主講老師：陳思杰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團隊建設(shè) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊一 自我認(rèn)知 講解：卓越領(lǐng)導(dǎo)力的特質(zhì)講解：團隊建設(shè)的評估工具練習(xí)：領(lǐng)導(dǎo)者的自我認(rèn)知講解：健康團隊建設(shè)和發(fā)展的六個階段案例：變革管理第一階段“隨機事件”講解：阻礙團隊發(fā)展的五項障礙概覽模.. |
| 賦能高效團隊正能量 |
| 主講老師：董波浪 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 團隊建設(shè) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：賦能團隊正能量內(nèi)驅(qū)動※解讀：內(nèi)驅(qū)力是什么，如何激活人才內(nèi)驅(qū)力？※管理應(yīng)用：內(nèi)驅(qū)力對團隊效能績效與結(jié)果有顯著的提升。一、賦能團隊身心三大正能量 ★解析：積極的心態(tài)、積極的思維、積極的信念 ∴心態(tài)三.. |
| 非人力資源經(jīng)理的人力資源管理 |
| 主講老師：饒美霞 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團隊建設(shè) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：開場破冰一、招聘識才篇1. 人力資源接替模型2. 招人先留人（1）員工流失的三個高峰期（2）員工離職前的九種征兆3. 招聘環(huán)節(jié)HR與直線經(jīng)理的分工協(xié)作4. 筆試的七項注意5. 面試七步法視頻觀摩：著名.. |
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