內訓課內訓課
| 國企整合轉型改革面臨的困難和對策建議 |
| 主講老師：池東 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、政策形勢、管控方式，國企改革轉型趨勢分析二、國企成功轉型的案例（正反）給我們的啟示1、啟示1：差異化策略是轉型的一個好的思路2、啟示2：人才配置策略是轉型成功的關鍵3、啟示3：規(guī)模化與競爭力的培植是矛盾的嗎案例：.. |
| 非財務人員的財務管理 |
| 主講老師：于洪成 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 財務管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：導引：財務短板導致很多企業(yè)長不大第一講：基礎篇——管理人員的要看懂財務報表短板案例導入：掩耳盜鈴，企業(yè)用這種財報舉報自己一、財務管理是企業(yè)管理的基礎和核心案例：“財報就像一本故事書&r.. |
| 企業(yè)品牌危機管理 |
| 主講老師：程卓 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 品牌策劃 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：破冰導入：熱點事件網感測試第一講：【溯源】企業(yè)的品牌危機從何而來？一、品牌危機的可怕后果1. 質量問題的毀滅性后果---三聚氰胺與中國奶業(yè)2. 設計缺陷的巨大損失----豐田剎車失靈事件3. 管理漏洞的沉重代價---.. |
| 構建企業(yè)夢之隊：人才梯隊建設五步法 |
| 主講老師：趙泊瑜 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導入：人才梯隊的選拔視角討論：選拔銷售經理，花落誰家？1. 傳統(tǒng)人才選拔的問題2. 人才梯隊建設是一項理性的、全面的工程（五步法）：定義、測量、分析、改進、控制3. 人才梯隊建設的目的：保障企業(yè)人才流，支持員工跨越成長 .. |
| 解決問題，更改變心智：績效輔導與績效面談 |
| 主講老師：趙泊瑜 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 績效管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導入：績效輔導與面談的自我評價討論：績效輔導與面談的心得與困惑是什么？第一講：績效輔導與面談一、澄清概念：目的、目標、指標、績效、輔導視頻討論：什么是成功？1. 澄清重要概念：目的、目標、指標、績效、輔導2. 好.. |
| 業(yè)財融合下企業(yè)減稅降費與風險應對 |
| 主講老師：何靜 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 稅務籌劃 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：導入：新一輪財稅體制改革方向1. 2024年經濟工作針對財稅體制改革重點1）優(yōu)化調整稅費2）支持科技創(chuàng)新和制造業(yè)發(fā)展的結構性減稅降費3）持續(xù)健全完善綠色稅制體系4）優(yōu)化稅制結構合理調整宏觀稅負5）普惠性減稅降費和.. |
| 財報解碼：戰(zhàn)略視角下的高級財務分析 |
| 主講老師：孫一文 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 財務管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：導入：財務報表——簡明框架的六步法第一步：理解行業(yè)特征第二步：識別企業(yè)戰(zhàn)略第三步：評估報表質量第四步：盈利能力與風險分析第五步：未來企業(yè)經營預測第六步：企業(yè)估值案例分析：港股上市公司：.. |
| 財智通：非財務人員的財務管理 |
| 主講老師：孫一文 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 財務管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：讀懂財務報表一、財務報表解讀1. 企業(yè)經營活動與財務報表關系2. 管理人員的財務思維二、透析財務報表，獲取關鍵財務信息1. 資產負債表（發(fā)現(xiàn)企業(yè)的風險、優(yōu)勢和劣勢）1）償債能力2）營運能力3）盈利.. |
| 全球航跡：中國企業(yè)出海財務管理與實踐之道 |
| 主講老師：孫一文 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 財務管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：全球化背景下的中國企業(yè)“出海”一、中國企業(yè)國際化的三個階段，從早期的探索到現(xiàn)代的全球布局。第一階段：初探與試驗第二階段：戰(zhàn)略擴張與多元化第三階段：全球布局與深度融合二、出海對企業(yè)的必要.. |
| 打造高績效團隊的五項修煉 |
| 主講老師：趙泊瑜 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一項修煉：目標牽引，樹立明確目標是高績效團隊的第一要務第一講：高績效團隊管理者要具備戰(zhàn)略思維一、管理者為什么要有戰(zhàn)略思維1. 不謀萬世者，不足謀一時；不謀全局者，不足謀一域2. 產出具有戰(zhàn)略價值的團隊成果二、具備戰(zhàn).. |
| 職場人的情緒與壓力管理 |
| 主講老師：葉顯開 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：情緒管理一、認識情緒1、情緒是如何產生的?2、對情緒的一些認知上的誤區(qū)3、對情緒三個重要的正確觀念4、情緒的正面/負面作用二、情緒的來源——解析情緒公式1、情緒公式各要素2.. |
| 演講口才與領導力融合之道 |
| 主講老師：雨晨 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、演講基礎演講的定義、分類與功能演講的基本要素：主題、觀點、論據、結論演講者的素質要求：知識儲備、心理素質、表達能力語言表達技巧語音語.. |
| 崗位經驗萃取與課程開發(fā) |
| 主講老師：段丹 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：破冰活動：畫老師-老師需要具備三項能力第一篇：課程開發(fā)ADDIE全景圖一、課程開發(fā)公式 內容*形式二、好課程的三個要素1.滿足需求2.解決問題3.激發(fā)動機三、ADDIE課程設計技術的全景圖.. |
| 掌握情緒智能讓演講觸動人心—解鎖演講層次引領卓越效果 |
| 主講老師：雨晨 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、情緒智能的核心概念定義情緒智能是指個體識別、理解、表達、調控自己及他人情緒的能力，是情商（Emotional Quotient, EQ）的具體體現(xiàn)。情緒智能四個維度自我.. |
| 播音主持專業(yè)技能訓練營 |
| 主講老師：雨晨 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、課程簡介播音主持行業(yè)概述本課程旨在全面了解播音主持行業(yè)的發(fā)展歷程、現(xiàn)狀與趨勢，掌握播音主持的基本技能和素質要求，為進一步深入學習播音主持專業(yè)課程打下基礎。了解播音主持行業(yè)的起源、發(fā)展歷程及.. |
| 高效溝通：金字塔原理在職場中的應用 |
| 主講老師：葉顯開 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章 概念共識：思維的基本概念 1、導入應用：思考、表達和解決問題的邏輯 2、思想呈現(xiàn)三要素：思想、結構、技巧 3、三個角度：受眾、我、團隊 4、視頻分析：思維邏輯的力量 5、現(xiàn)場研討、演練與反思第二章 金字塔.. |
| 如何做好產品與技術企劃 |
| 主講老師：高偉 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、什么是產品與技術企劃1. 企劃的定義產品企劃技術企劃2. 企劃的工作范圍3. 企劃工作的意義1) 明確公司中長期產品定位與技術方向2) 提升產品開發(fā)的上市成功率3) 提升技術研究的系統(tǒng)性和前瞻性4.. |
| 力出一孔-基于戰(zhàn)略的全面預算管理 |
| 主講老師：楊冬敏 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 財務管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、預算的整體認識1、 預算的本質用一句話描述預算全面預算在實際工作中有哪些誤區(qū)2、 怎樣理解和看待基于戰(zhàn)略的全面預算為什么需要預算預算的6大作用 .. |
| 企業(yè)風險分級管控與隱患排查治理 |
| 主講老師：李涵 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程導入：為什么要進行安全風險分級管控和隱患排查治理？第一講：雙重預防機制實施背景一、安委辦對雙重預防機制的要求1. 安委辦〔2016〕3號1）健全安全風險評估分級和事故隱患排查分級標準體系2）全面排查評定安全風險和.. |
| 員工情緒與壓力管理 |
| 主講老師：陳巧珍 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：前言:新的大時代【游戲】1234【互動】你最近的表情包是哪個第一單元 認識職場與情緒一、什么是職場1、業(yè)余和職業(yè)的區(qū)別2、職業(yè)發(fā)展：情商與智商二、什么是情緒1、情緒的定義 2、情緒是一種體驗 3、.. |
|
|
