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執(zhí)行力內(nèi)訓(xùn)課
| 目標(biāo)管理與有效執(zhí)行力 |
| 主講老師：王云飛 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導(dǎo)語-角色定位生產(chǎn)班組長的角色定位質(zhì)量檢測人員的角色定位目標(biāo)管理概述什么是目標(biāo)管理實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵因素.. |
| 打造個(gè)人高效執(zhí)行力 |
| 主講老師：陳龍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、什么是“執(zhí)行力”1. 到底什么是執(zhí)行力2. 個(gè)人執(zhí)行力的三因素模型3. 個(gè)人缺乏執(zhí)行力的深刻根源——責(zé)任心的缺失4. 個(gè)人執(zhí)行力缺失的兩大關(guān)鍵—&mdash.. |
| 目標(biāo)管理與執(zhí)行落地 |
| 主講老師：蔣巍巍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、新經(jīng)濟(jì)時(shí)代下的目標(biāo)管理以“事”為導(dǎo)向的目標(biāo)管理以“人”為中心的目標(biāo)管理以“成果”為標(biāo)準(zhǔn)的目標(biāo)管理.. |
| 精英團(tuán)隊(duì)建設(shè)與執(zhí)行力（2天） |
| 主講老師：徐輝 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第1 講 如何成為出色的管理干部1、領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)認(rèn)知2、管理層級定位3、管理技能解析4、培養(yǎng)積極心態(tài)第2 講 學(xué)會交流與溝通1、上級溝通技巧2、平級溝通要點(diǎn)3、下級溝通體會第3 講 團(tuán)隊(duì)合作1、成功團(tuán).. |
| 責(zé)任心與自動自發(fā) |
| 主講老師：鄭奕 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：解惑調(diào)整心態(tài)培養(yǎng)責(zé)任意識一、調(diào)整心態(tài)----建立員工良好心態(tài)1、打開身心，消除審視態(tài)度，融入快樂情緒2、積極心態(tài)對人生有什么有利的影響？3、積極的心態(tài)從哪里來？A.找一個(gè)媒介（能讓自己開心的事物）B.發(fā)現(xiàn).. |
| 責(zé)任大于能力 ——高效執(zhí)行力的關(guān)鍵 |
| 主講老師：文晰 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊一：責(zé)任的起源——結(jié)果導(dǎo)向與團(tuán)隊(duì)精神視頻解讀：《永不放棄》一、結(jié)果導(dǎo)向1、數(shù)字化時(shí)代與員工個(gè)體價(jià)值的關(guān)系2、再偉大的理念也離不開強(qiáng)大的執(zhí)行3、熱情就是動力、執(zhí)行力就是生產(chǎn)力4、真正的結(jié).. |
| 新時(shí)期金融員工執(zhí)行力與綜合能力提升 |
| 主講老師：李楊 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：導(dǎo)語：新常態(tài)下金融的新發(fā)展新變化一、新常態(tài)下銀行網(wǎng)點(diǎn)新四化1. 智能化2. 輕型化3. 社區(qū)化4. 體驗(yàn)化案例分享：行業(yè)內(nèi)不同銀行網(wǎng)點(diǎn)圖片欣賞引發(fā)的思考二、金融行業(yè)面臨新挑戰(zhàn)1. 傳統(tǒng)業(yè)務(wù)智能機(jī)器分流.. |
| 高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與強(qiáng)化執(zhí)行力 |
| 主講老師：王曉茹 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)互動思考：“家”文化是激勵(lì)還是束縛？——建立具有“贏”文化的團(tuán)隊(duì)一、何為高績效團(tuán)隊(duì)1. 高績效團(tuán)隊(duì)的定義2. 團(tuán)隊(duì)技能障礙.. |
| 讓員工愛上工作！ ----中國企業(yè)卓越執(zhí)行力打造第一課 |
| 主講老師：劉長 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、群體迷思：為什么中國企業(yè)都會普遍陷入“執(zhí)行力不足”的尷尬？1、導(dǎo)致企業(yè)”執(zhí)行力不足“的重大誤區(qū)之一：對責(zé)任主體缺乏認(rèn)知你確定企業(yè)戰(zhàn)略沒有問題，結(jié)果不好就是員工執(zhí).. |
| 計(jì)劃與執(zhí)行管理 |
| 主講老師：莊樁 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程章節(jié) 內(nèi)容提要 教學(xué)方式 課程時(shí)間第1章 目標(biāo)與計(jì)劃 目標(biāo)的重要性設(shè)定目標(biāo)的兩個(gè)法則 SMART法則，具體案例練習(xí)并講解目標(biāo)與計(jì)劃的關(guān)系᠕.. |
| 以結(jié)果為導(dǎo)向的執(zhí)行力 |
| 主講老師：張顧嚴(yán) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、執(zhí)行難的表現(xiàn)及原因（注：企業(yè)角度分析）1. 企業(yè)為什么執(zhí)行難 2 執(zhí)行難的三大原因3. 企業(yè)常見執(zhí)行問題4. 執(zhí)行型公司的特點(diǎn)5. 案例分析二、結(jié)果執(zhí)行力的達(dá)成前提（注：執(zhí)行管理者角度分析）1、管理者的執(zhí).. |
| 公司治理-企業(yè)命脈 |
| 主講老師：孫光暉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程題目：公司治理《企業(yè)命脈》課程時(shí)間：3節(jié) 共計(jì) 420分鐘依照擬人化原則，一個(gè)企業(yè)如同一個(gè)人，全體股東投資成立有限公司形式的企業(yè)法人，董事會是企業(yè)的"大腦"，總經(jīng)理是企業(yè)的"心臟"，總.. |
| 目標(biāo)達(dá)成與執(zhí)行力提升 |
| 主講老師：馬媛 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊一：工作執(zhí)行中目標(biāo)達(dá)成的重點(diǎn)與要求明確目標(biāo)類型：經(jīng)營目標(biāo)/管理目標(biāo)1、制定目標(biāo)SMART原則目標(biāo)實(shí)施有跟蹤檢視嗎？（工作之間的銜接）2、目標(biāo)分解的方法剝洋蔥法：由大到小\由遠(yuǎn)至近3、目標(biāo)分解遵循的原則上下.. |
| 團(tuán)隊(duì)建設(shè)之高效凝聚力與執(zhí)行 |
| 主講老師：韓麗 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：團(tuán)隊(duì)建設(shè)一、現(xiàn)場組建團(tuán)隊(duì)二、團(tuán)隊(duì)的要素解讀1.共同的目標(biāo)：2.優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)：3.三個(gè)統(tǒng)一：統(tǒng)一的聲音、統(tǒng)一的行動、統(tǒng)一的思想第二部分：團(tuán)隊(duì)地圖：打造團(tuán)隊(duì)凝聚力一、你不是.. |
| 團(tuán)隊(duì)建設(shè)與高效執(zhí)行力 |
| 主講老師：喻國慶 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分： 團(tuán)隊(duì)建設(shè)打造優(yōu)秀員工1.什么是團(tuán)隊(duì)2.團(tuán)隊(duì)合作不良表現(xiàn)3.團(tuán)隊(duì)建設(shè)遇到的困惑4.什么是團(tuán)隊(duì)精神5.高效團(tuán)隊(duì)八種基本角色6.培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神的四大關(guān)建7.成功從員工做起8.四類員工的分類9.能力.. |
| 團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力 |
| 主講老師：孟芃韜 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：時(shí)間 主題 內(nèi)容09:00-09:30 開場及破冰游戲 開場溝通及參與者介紹與分享活動：限制與突破09:30-10:00 Lesson #1管理者的角色認(rèn)知 領(lǐng)導(dǎo)者和管理者.. |
| 讓我們的團(tuán)隊(duì)奔跑起來 |
| 主講老師：李彥池 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：開場體驗(yàn)式項(xiàng)目－通天塔收益：自我診斷：讓學(xué)員迅速進(jìn)入角色，反思現(xiàn)實(shí)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行不到位的關(guān)鍵點(diǎn)明確方向：將感悟進(jìn)行總結(jié)，共識團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的管理模型?；由羁蹋鹤寣W(xué)員從被迫學(xué)變成我要學(xué)。1、團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的定義？(分組討論)&.. |
| 打造高凝聚力、高執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì) |
| 主講老師：梁芯萌 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：團(tuán)隊(duì)建設(shè)一、團(tuán)隊(duì)精神1.拆文解字，何為“團(tuán)”“隊(duì)”2.四大作用1)目標(biāo)導(dǎo)向功能2)團(tuán)結(jié)凝聚功能3)促進(jìn)激勵(lì)功能4)實(shí)現(xiàn)控制功能3.五個(gè)層次1)群.. |
| 差異化定位——增長戰(zhàn)略與落地執(zhí)行 |
| 主講老師：丁曉劍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：基石——戰(zhàn)略的六大核心思想案例分享：王老吉的戰(zhàn)略重新定位——從1億到200億案例分享：春秋航空低成本定位一、戰(zhàn)略核心理念二、五個(gè)戰(zhàn)略核心流派（明茨伯格5PS）1.. |
| 和諧團(tuán)隊(duì)塑造 |
| 主講老師：袁峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：“沒有最強(qiáng)的個(gè)人，只有最強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)”，優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)追求的不是個(gè)人角色的獨(dú)樹一幟，而是團(tuán)隊(duì)成員的目標(biāo)一致、責(zé)任明確、能力互補(bǔ)、合作共贏。現(xiàn)在越來越多的企業(yè)中各級團(tuán)隊(duì)存在員工工作積極性難以調(diào)動，團(tuán)隊(duì)凝聚力不高，人才流.. |
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