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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

使銷量大幅上漲的營銷演講法則 |
主講老師:李恩   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:一、你了解真正的營銷演講是什么嗎?1、設(shè)計(jì)營銷演講的主題1)興趣詞2)數(shù)字詞3)好奇詞4)利益詞示例:討論雷軍演講主題《穿越人生低谷的感悟》示例:討論馬云演講主題《從IT走向DT時(shí)代》互動(dòng):經(jīng)過受眾分析,.. |
新員工培訓(xùn):四維提升新員工職業(yè)化素養(yǎng) |
主講老師:孫林   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:游戲引入:相信自己,一切皆有可能——職場升級之道:心態(tài)、思維、技能、溝通全攻略第一講:職業(yè)心態(tài)塑造引言:職業(yè)心態(tài)塑造是職場新人的基石,它決定著旅程的遠(yuǎn)近和成就的高低。一、角色轉(zhuǎn)變:靈魂三問1... |
青出于藍(lán)——內(nèi)訓(xùn)師授課技巧與精彩演繹 |
主講老師:李瑞光   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一講:臺風(fēng)塑造力一、培訓(xùn)基礎(chǔ)1. 一個(gè)中心2. 兩個(gè)基本1)VAK學(xué)習(xí)風(fēng)格理論2)內(nèi)容與形式的關(guān)系3. 三個(gè)數(shù)據(jù)1)授課準(zhǔn)備時(shí)間2)內(nèi)訓(xùn)師勝任者3)授課進(jìn)程安排4. 四個(gè)特點(diǎn)1)自主學(xué)習(xí).. |
鄉(xiāng)村旅游的升級戰(zhàn)略與途徑 |
主講老師:王成慧   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 鄉(xiāng)村振興 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一篇章 鄉(xiāng)村旅游發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢一、中國鄉(xiāng)村旅游發(fā)展情況1、中國鄉(xiāng)村旅游發(fā)展歷程2、中國鄉(xiāng)村旅游發(fā)展現(xiàn)狀3、中國鄉(xiāng)村旅游發(fā)展趨勢二、鄉(xiāng)村旅游發(fā)展五大模式1、農(nóng)務(wù)參與型鄉(xiāng)村旅游模式2、民俗體驗(yàn)型鄉(xiāng)村旅游模式 .. |
產(chǎn)品戰(zhàn)略——數(shù)字化產(chǎn)品規(guī)劃與設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn) |
主講老師:萬鈞   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 數(shù)字化 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一講:產(chǎn)品規(guī)劃基礎(chǔ)一、產(chǎn)品規(guī)劃及核心原則定義:在洞察市場、用戶需求、競爭對手、外在機(jī)會(huì)與風(fēng)險(xiǎn)以及了解技術(shù)發(fā)展態(tài)勢的基礎(chǔ)上,根據(jù)自身的情況和發(fā)展方向、產(chǎn)品定位,結(jié)合實(shí)際成效,對產(chǎn)品的演進(jìn)和運(yùn)營進(jìn)行策劃、制定和調(diào)整,以達(dá)成產(chǎn)品愿景.. |
場景化敏捷項(xiàng)目管理 |
主講老師:萬鈞   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一講:敏捷項(xiàng)目管理OVERVIEW一、敏捷項(xiàng)目管理的本質(zhì)1. 敏捷方法的價(jià)值觀與原則2. 敏捷項(xiàng)目管理與傳統(tǒng)項(xiàng)目管理的核心差異點(diǎn)二、敏捷研發(fā)方法體系1. 從端到端全景圖理解敏捷研發(fā)過程2. 敏捷項(xiàng)目管理能力模型.. |
企業(yè)員工職場禮儀培訓(xùn) |
主講老師:喬云   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講:當(dāng)今時(shí)代下禮儀的效用現(xiàn)場互動(dòng):失禮而不自知的后果討論1:禮儀只是漂亮的手勢動(dòng)作嗎?討論2:有哪些失禮而不自知的場景?案例:韓國生活體驗(yàn)+多年國際飛行經(jīng)驗(yàn)對于禮儀的感觸——重構(gòu)職場禮儀新.. |
以客戶為中心——從價(jià)值觀到踐行 |
主講老師:傅潔媛   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一講:“以客戶為中心”理念的深度解析引入:一個(gè)客戶的疑問引出的思考一、以客戶為中心的內(nèi)涵與外延案例:“華為逆行者”研討:為什么華為人能做到案例中的行為,且行動(dòng)高度一致.. |
基于專家經(jīng)驗(yàn)萃取的案例開發(fā) |
主講老師:賴豐   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一講:經(jīng)驗(yàn)萃取對于組織的價(jià)值一、經(jīng)驗(yàn)萃取的定義與內(nèi)涵1. 從“經(jīng)驗(yàn)”到經(jīng)驗(yàn)萃取2. 最佳實(shí)踐vs負(fù)面教訓(xùn)二、經(jīng)驗(yàn)萃取的意義1. 傳承組織經(jīng)驗(yàn)的成果2. 打撈稀釋的組織經(jīng)驗(yàn)3.整合不一.. |
創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)成長—高科技企業(yè)業(yè)務(wù)發(fā)展 |
主講老師:江后付   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、企業(yè)創(chuàng)新基礎(chǔ):趨勢洞察 & 愿景塑造1. 什么是企業(yè)創(chuàng)新2. 連續(xù)創(chuàng)新VS非連續(xù)性創(chuàng)新3. 企業(yè)創(chuàng)新基礎(chǔ):趨勢洞察 & 愿景塑造 硬趨勢:從確定性開始;參考案例:技術(shù)創(chuàng)新的8個(gè).. |
流程締造管理體系內(nèi)核 ——學(xué)習(xí)華為,構(gòu)建企業(yè)自己的管理體系 |
主講老師:傅潔媛   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一講:管理體系的感性認(rèn)知(論道)導(dǎo)入研討:企業(yè)管理是管什么一、管理體系觀點(diǎn)碰撞辯論:選擇正反代表進(jìn)行簡單辯論二、管理體系典型應(yīng)用感知典型場景一:管理體系建設(shè)在研發(fā)具體問題的應(yīng)用案例:某標(biāo)桿企業(yè)解決方案海外應(yīng)用問.. |
銷售團(tuán)隊(duì)管理能力提升 |
主講老師:成遠(yuǎn)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:課程大綱第一講:一個(gè)合格的銷售管理者互動(dòng):領(lǐng)導(dǎo)對你的要求有哪些?一、銷售管理者的使命1. 高績效2. 可持續(xù)二、銷售管理者的角色轉(zhuǎn)變1. 專家到通才2. 戰(zhàn)士到外交家3. 問題解決者到問題發(fā)現(xiàn)者4.. |
從校園人到職場人的華麗轉(zhuǎn)身 |
主講老師:曲海締   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講:角色轉(zhuǎn)變——角色蛻變之旅一、校園人VS職場人1. 校園人關(guān)鍵詞:學(xué)習(xí)者、接受者2. 職場人關(guān)鍵詞:執(zhí)行者、貢獻(xiàn)者現(xiàn)場討論:以小組為單位討論兩者的區(qū)別及挑戰(zhàn),并進(jìn)行展示二、校園與職場的環(huán).. |
榮辱與共:下屬輔導(dǎo)與激勵(lì) |
主講老師:趙泊瑜   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 績效管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:導(dǎo)入:管理與管理者的基本技能視頻:劉邦談管理討論:管理是什么?管理的概念:管理是通過他人獲得成功——管理者的兩項(xiàng)基本技能是輔導(dǎo)與激勵(lì)案例:復(fù)仇者聯(lián)盟中的獨(dú)立貢獻(xiàn)者與管理者第一講:輔導(dǎo)基石&.. |
非財(cái)課程-對于財(cái)務(wù)邏輯和財(cái)務(wù)管理的能力提升 |
主講老師:劉少順   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:案例導(dǎo)入:以一個(gè)企業(yè)的經(jīng)營案例展開討論,系統(tǒng)全面的了解財(cái)務(wù)確認(rèn),核算,記賬,報(bào)告的過程,讓學(xué)員具象了解財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的具體職能,從案例中帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)理論與實(shí)踐。一、導(dǎo)論:財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)在企業(yè)中的職能定位是什么?1、探討財(cái)務(wù)的服務(wù)對象.. |
認(rèn)知高客的形與魂——高客KYC高階技巧(案例分析) |
主講老師:舒濤   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講:高客經(jīng)營的苦惱與破解之法一、關(guān)于高客經(jīng)營的思考導(dǎo)入:大部分營銷人員的困惑與心聲思考:高凈值客戶不買保險(xiǎn)的原因1. 高凈值客戶營銷的思路——了解客戶、管理風(fēng)險(xiǎn)、購買需求、解決方案、高效率.. |
大數(shù)據(jù)時(shí)代的輿情發(fā)現(xiàn)與報(bào)告寫作 |
主講老師:程卓   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:破冰導(dǎo)入:熱點(diǎn)事件網(wǎng)感測試案例引入:G20前夕的丸子頭事件第一講:大數(shù)據(jù)時(shí)代的輿情發(fā)現(xiàn)一、大數(shù)據(jù)時(shí)代輿情信息傳播的深刻變革1. 天地物人無縫聯(lián)通2. “大智移云”催生變革3. 原子式分解的.. |
職業(yè)化素養(yǎng)提升 |
主講老師:袁少波   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介: 序言:人生/工作成功方程式——成功=思維方式*熱情*能力【稻盛和夫】 小游戲:Follow me! 小討論:為什么女人很討厭“多喝熱水”式的關(guān)心 .. |
職業(yè)生涯規(guī)劃 |
主講老師:陳巧珍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、職業(yè)認(rèn)知與職業(yè)狀態(tài)診斷【互動(dòng)】憧憬你10年后的生活,請用一幅畫表現(xiàn)出來。1、職業(yè)生涯規(guī)劃的原點(diǎn):夢想2、職業(yè)-為夢想買單3、如何認(rèn)識職業(yè)?職業(yè)本質(zhì)的探索 職業(yè)的本質(zhì) 麥克利蘭冰.. |
職場提升利器——項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn) |
主講老師:彭煜坤   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:案例導(dǎo)入:結(jié)合斯坦迪什咨詢集團(tuán)報(bào)告,說明項(xiàng)目管理的重要性第一講:認(rèn)知重構(gòu)——項(xiàng)目管理基礎(chǔ)一、項(xiàng)目與項(xiàng)目管理1. 項(xiàng)目——項(xiàng)目管理的對象1)項(xiàng)目的ISO 10006定義2.. |
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