內訓課內訓課
| 財務在企業(yè)中如何實現(xiàn)價值再增值 |
| 主講老師：池東 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 財務管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、簡單的回答兩個概念1.什么是財務？2.什么是財務管理？ 分解和理解 得出問題與思路二、老板對財務的期望是什么？（雷達與GPS原理)1.警示與參考2.發(fā)現(xiàn)與方案3. 融合.. |
| 生產計劃與物料控制PMC實務 |
| 主講老師：周勁雄 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：生產物控的主要角色和重要性一、生產物控對企業(yè)盈利和收入的影響二、生產物控的角色定位1. 協(xié)調和管理2. 溝通3. 監(jiān)督和控制三、生產物控的主要職責1. 生產計劃編制2. 生產工單管理3. 客戶.. |
| 基于金字塔原理的工作總結與匯報表達的藝術 |
| 主講老師：袁少波 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程導入：1. 源自新華社社長胡喬木——毛澤東主席秘書的表達秘籍2. 向上匯報的三重層次1）敘事清晰（把事情說明白）2）有力輔政（解決問題，幫領導分憂）3）鼎新開拓（能提出創(chuàng)新思路推進工作） .. |
| 稅務智慧化管控及企業(yè)稅務管理能力提升 |
| 主講老師：池東 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 稅務籌劃 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一：金稅四期與智慧稅務1、金稅四期的背景與目標2、金稅四期的技術基礎：大數(shù)據(jù)、云計算、人工智能3、智慧稅務的目標與挑戰(zhàn)4、全電發(fā)票的操作與管理：全電發(fā)票的特點與操作指南傳統(tǒng)發(fā)票、電子發(fā)票、稅控發(fā)票的區(qū)別5、稅務稽.. |
| 產業(yè)化的前奏序曲：如何做好預研項目管理 |
| 主講老師：郭琪 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程導入：某企業(yè)擬開展非金屬材料耐醇油箱的預研，達成減重降本的目的，最終開發(fā)范圍變更為非金屬材料的耐醇驗證。第一講：預研項目的基礎認知——達成共識一、預研項目的特點1. 預研項目的目的&mdash.. |
| 財務人員新定位：建立服務意識，貢獻服務價值 |
| 主講老師：楊冬敏 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 財務管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、財務人員的前世今生1、歷史沿革-傳統(tǒng)會計的發(fā)展瓶頸2、中國財務-國家政策層面的新要求案例思考分析：你對財務人員的崗位職責認定？二、財務人員在企業(yè)架構中的地位1、業(yè)務眼中對財務人員的畫像&ldq.. |
| 新公司法修訂重點條例解讀與稅收風險防范 |
| 主講老師：侯占芳 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 稅務籌劃 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：導入：認識公司法第一講：新公司法修訂一、公司法修改歷程1. 公司法的制訂1）明確權責架構2）確保合規(guī)運營2. 公司法歷次修改概覽二、公司法修訂的背景及動因1. 市場經濟發(fā)展的需求2. 解決實踐中的突出.. |
| 財務報表分析與舞弊識別 |
| 主講老師：侯占芳 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財務管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：認識財務報表一、總覽財務報表組成部分1. 資產負債表2. 利潤表3. 現(xiàn)金流量表4. 所有者權益變動表5. 報表附注---闡述各報表之間的內在聯(lián)系和相互依存關系二、財務報表的編制1. 財務報表.. |
| 降本增效與決策支持 |
| 主講老師：楊冬敏 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：引言：產品競爭，企業(yè)憑什么在市場上立足？現(xiàn)象及思考：成本對生存的影響一、成本控制概述1、什么是成本零和博弈的游戲？打造共生生態(tài)圈？2、企業(yè)常見的十大成本問題 成.. |
| 采購管理為企業(yè)增效 |
| 主講老師：楊冬敏 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 采購物流 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、采購的本質1、通過采購流程梳理發(fā)現(xiàn)痛點2、采購職責的歷史與發(fā)展3、不同行業(yè)采購價格降低對總成本的影響4、傳統(tǒng)采購與戰(zhàn)略采購的區(qū)別思考：為什么會出現(xiàn)從傳統(tǒng)采購到戰(zhàn)略采購的轉變5、采購戰(zhàn)略的9大核心要素二、采.. |
| 成為管理高手-鍛造九段經理人 |
| 主講老師：楊冬敏 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、導論1、歐文堡訓練基地的啟發(fā)2、圍棋中的管理哲學3、課程背景框架及人物關系4、課程競賽（沖段）規(guī)則模塊一、管理者角色認知篇1、組織智慧和組織健康2、管理者的核心角色定位3、不同層級與不同階段的身份認知.. |
| 企業(yè)應急與消防管理實務 |
| 主講老師：李涵 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：應急管理基礎與框架一、應急管理的概念與重要性1. 應急管理的定義2. 應急管理在企業(yè)運營中的六大價值1）保障員工安全健康2）降低生產與經營風險3）維護企業(yè)品牌形象4）提升市場競爭力5）保障企業(yè)穩(wěn)定.. |
| 新安全生產法解讀與踐行 |
| 主講老師：李涵 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：新安全生產法背景分析一、新安全生產法的定位1. 新法的立法目的1）確立安全生產的基本原則和制度2）明確生產經營單位的安全生產主體責任3）加強安全生產的監(jiān)督管理4）促進安全生產科技創(chuàng)新和產業(yè)升級5）建立.. |
| 新時代卓越領導力：戰(zhàn)略與變革雙核驅動 |
| 主講老師：康弘年 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：領導力新范式與卓越領導力框架一、新商業(yè)環(huán)境對領導者的挑戰(zhàn)與機遇1. 商業(yè)環(huán)境的快速變化與不確定性給領導者帶來的挑戰(zhàn)1）環(huán)境挑戰(zhàn)：VUCA時代、后疫情市場、產業(yè)鏈重塑、出海與全球化等2）場景挑戰(zhàn)：履新、拓新、攻堅、.. |
| 新時期物業(yè)項目綜合品質管理與標準化體系構建 |
| 主講老師：雷健 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 運營管理 行業(yè)類別：物業(yè)管理 |
| 課程簡介：案例引入：物業(yè)管理為什么需要做品質化？物業(yè)管理為什么需要做標準化？——近些年，物業(yè)管理行業(yè)的多次變革，以滿足及客戶需求上的變遷，課程導入：物業(yè)企業(yè)構建品質標準管理的必要性歷史回顧：品質化管理、標準化管理的.. |
| 從校園到職場人—團隊協(xié)作與溝通能力提升 |
| 主講老師：雨晨 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：1. 團隊協(xié)作理論基礎團隊協(xié)作的概念、特點和價值團隊協(xié)作的心理學基礎團隊協(xié)作的經典案例分享2. 團隊協(xié)作認知與意識培養(yǎng)職場中團隊協(xié)作的常見場景與挑戰(zhàn).. |
| 以實戰(zhàn)為導向的管理能力提升之路 |
| 主講老師：胡遠飛 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：管理者素養(yǎng)與晉升路徑解析前言篇：管理者素養(yǎng)解析一、晉升的動機與條件頭腦風暴：你為什么要晉升，你為什么會晉升？1. 晉升動機有“質樸動機”和“高層次動機”1）質.. |
| 領袖演講魅力—讓語言成為你的領導力量 |
| 主講老師：雨晨 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：1. 領袖演講魅力在時代發(fā)展中的重要性演講作為有效溝通和傳播思想的工具，在時代背景下具有的戰(zhàn)略意義。領袖演講如何來凝聚人心、傳遞信息、激發(fā)動力？2. 領導力的挑戰(zhàn)與機遇3. 演講魅力在領導.. |
| 如何打造創(chuàng)新領導力 |
| 主講老師：高偉 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、什么是創(chuàng)新領導力？1. 最佳實踐：谷歌2. 創(chuàng)新領導力的構成要素領導者/思維產品/技術制度/文化二、如何成為具有創(chuàng)新領導力的高管？1. 高管的創(chuàng)新領導力事務性領導力創(chuàng)新領導力2. 創(chuàng)新領導者的.. |
| 如何用創(chuàng)新工作坊解決創(chuàng)新問題 |
| 主講老師：高偉 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、什么是創(chuàng)新工作坊？1. 創(chuàng)新工作坊的定義概念解讀使用情形2. 創(chuàng)新工作坊的用途產品創(chuàng)新管理創(chuàng)新二、 如何組織創(chuàng)新工作坊？1. 會前準備海報信息會場指南所需設備2. 會場布置3. 參.. |
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