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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 大智移云背景下企業(yè)商業(yè)模式的轉(zhuǎn)型及應(yīng)對(duì) |
| 主講老師：談嬌 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 商業(yè)模式 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入：從全世界和中國(guó)企業(yè)市值排行榜的變化看趨勢(shì)第一講：傳統(tǒng)企業(yè)的商業(yè)模式一、以市場(chǎng)為主體1. 傳統(tǒng)市場(chǎng)參與者：買(mǎi)方和賣(mài)方/供給與需求/個(gè)人與組織2. 傳統(tǒng)市場(chǎng)的種類(lèi)：有形和無(wú)形3. 傳統(tǒng)市場(chǎng)的交易對(duì)象：產(chǎn)品和服務(wù).. |
| 政府機(jī)構(gòu)如何做好數(shù)據(jù)安全防范 |
| 主講老師：吳曉生 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 數(shù)字化 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：政策框架與頂層設(shè)計(jì)——構(gòu)建政府?dāng)?shù)據(jù)安全治理體系一、政務(wù)數(shù)據(jù)安全的政策邏輯與核心要求1. 中央政策解碼：從《網(wǎng)絡(luò)安全法》到《數(shù)字中國(guó)建設(shè)整體布局規(guī)劃》的數(shù)據(jù)安全主線2. 專(zhuān)項(xiàng)法規(guī)解析：《政務(wù)數(shù)據(jù).. |
| 總裁領(lǐng)導(dǎo)力-真誠(chéng)的自我覺(jué)醒 |
| 主講老師：劉少順 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一：真誠(chéng)領(lǐng)導(dǎo)力的源頭和定義1.了解課程源頭 2.真誠(chéng)領(lǐng)導(dǎo)力定義 – 關(guān)系，平衡，自我意識(shí)，自我道德3.真誠(chéng)領(lǐng)導(dǎo)力的意義和需求模塊二：真誠(chéng)領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)在操作系統(tǒng)-成長(zhǎng)型思維1.介紹成長(zhǎng)型思維的背后理論 .. |
| 存量客戶的經(jīng)營(yíng)與維護(hù) |
| 主講老師：舒濤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入：老客戶會(huì)不會(huì)有新問(wèn)題？1. 選擇的重要性2. 新秩序的重建3. 八大美好行業(yè)——新基建、新能源、新國(guó)潮、新消費(fèi)、數(shù)字經(jīng)濟(jì)、生命經(jīng)濟(jì)、銀發(fā)經(jīng)濟(jì)、金融經(jīng)濟(jì)4. 房地產(chǎn)步入存量時(shí)代5. 人.. |
| 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師授課引導(dǎo)技巧 |
| 主講老師：賴豐 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：開(kāi)場(chǎng)互動(dòng)破冰：內(nèi)訓(xùn)師的開(kāi)場(chǎng)自我介紹一、企業(yè)為什么需要內(nèi)訓(xùn)師？如何做好成為內(nèi)訓(xùn)師的準(zhǔn)備？1、企業(yè)為什么需要內(nèi)訓(xùn)師？經(jīng)驗(yàn)萃取與復(fù)制團(tuán)隊(duì)正向賦能員工職業(yè)生涯規(guī)劃2、內(nèi)訓(xùn)師.. |
| 全腦表達(dá)——左腦結(jié)構(gòu)，右腦情感 |
| 主講老師：連建偉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入：溝通基于大腦第一講：原理筑基——邏輯架構(gòu)，情感表達(dá)一、表達(dá)的標(biāo)準(zhǔn)公式：WHO1. Who你是誰(shuí)，他是誰(shuí)2. How如何表達(dá)3. Opinio你的觀點(diǎn)1）有理有據(jù)：充分利用左腦的邏輯力.. |
| DeepSeek打造內(nèi)外服務(wù)智能化 |
| 主講老師：蔣志燕 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入：如何看待DeepSeek，都用了哪些大模型工具？一、從大模型到DeepSeek——智能時(shí)代的核心引擎三大基礎(chǔ)要素：算力、模型、數(shù)據(jù)主要產(chǎn)出形式：文本、圖像、音頻、視頻、程序代碼、3D模型二、.. |
| 醫(yī)藥銷(xiāo)售代表提升與大客戶的溝通效率--大客戶管理 |
| 主講老師：王健 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：大客戶管理的成功要素 發(fā)現(xiàn)自身在客戶管理方面的優(yōu)點(diǎn) 績(jī)效先鋒代表的共同特點(diǎn) 明確客戶管理的關(guān)鍵成功要素第二單元：篩選大客戶 選對(duì)客戶的重要性 .. |
| 健康防線工程：多方協(xié)同職業(yè)病防治全景 |
| 主講老師：藺江 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：職業(yè)健康安全與職業(yè)病基本案例：張海超開(kāi)胸驗(yàn)肺或者中國(guó)塵肺村一、職業(yè)病基礎(chǔ)知識(shí)1. 職業(yè)病對(duì)員工的身體危害2. 職業(yè)健康 職業(yè)健康的起源和定義3. 職業(yè)健康分類(lèi)分類(lèi)依據(jù)：職業(yè)健康的標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范4... |
| IPD流程管理實(shí)務(wù) |
| 主講老師：黃鷺偉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：IPD流程——需求管理導(dǎo)入：IPD流程的起源、發(fā)展史一、客戶需求管理1. 產(chǎn)品包需求流程2. 產(chǎn)品包需求管理缺失帶來(lái)痛點(diǎn)3. 產(chǎn)品包需求流程的重要位置二、市場(chǎng)管理流程討論：市場(chǎng).. |
| 保險(xiǎn)行業(yè)績(jī)效改進(jìn)技術(shù)與實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng) |
| 主講老師：臧凱 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 績(jī)效管理 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一天：績(jī)效改進(jìn)邏輯與診斷技術(shù)一、業(yè)績(jī)?nèi)绾螕尰貋?lái)？——績(jī)效改進(jìn)核心理論與行業(yè)痛點(diǎn)解析1. 績(jī)效改進(jìn)本質(zhì)與戰(zhàn)略價(jià)值保險(xiǎn)行業(yè)績(jī)效改進(jìn)的三大核心目標(biāo)：提升保費(fèi)轉(zhuǎn)化率、降低理賠成本、增強(qiáng)員工敬.. |
| 掌握文旅產(chǎn)業(yè)發(fā)展新格局新戰(zhàn)略 |
| 主講老師：王成慧 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 鄉(xiāng)村振興 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一篇章 文旅產(chǎn)業(yè)發(fā)展新格局新戰(zhàn)略一、文旅產(chǎn)業(yè)新格局1.城市大休閑，鄉(xiāng)村微度假2.升級(jí)老項(xiàng)目，拓展新項(xiàng)目3.強(qiáng)化老要素，融入新要素4.世界級(jí)景區(qū)，綜合式產(chǎn)品5.發(fā)展夜經(jīng)濟(jì)，活躍夜旅游6.運(yùn)用新科技，拓展智慧.. |
| 企業(yè)降本增效與智能變現(xiàn)的全能解決方案 |
| 主講老師：吳曉生 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：企業(yè)降本增效與智能變現(xiàn)的戰(zhàn)略認(rèn)知重構(gòu)一、宏觀趨勢(shì)：數(shù)字化時(shí)代的企業(yè)生存邏輯1. 全球產(chǎn)業(yè)鏈重構(gòu)對(duì)企業(yè)成本結(jié)構(gòu)的影響2. 消費(fèi)升級(jí)倒逼企業(yè)從“成本競(jìng)爭(zhēng)”轉(zhuǎn)向“價(jià)值競(jìng)爭(zhēng)” .. |
| 企業(yè)出海之全球供應(yīng)鏈管理 |
| 主講老師：劉松 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 采購(gòu)物流 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：全球供應(yīng)鏈的演變與風(fēng)險(xiǎn)圖景一、全球供應(yīng)鏈的典型結(jié)構(gòu)——“網(wǎng)絡(luò)化金字塔”結(jié)構(gòu)二、全球供應(yīng)鏈的五大價(jià)值驅(qū)動(dòng)因素1. 成本效率驅(qū)動(dòng)2. 市場(chǎng)擴(kuò)張驅(qū)動(dòng)3. 技術(shù)創(chuàng)新.. |
| 職業(yè)健康保障與職業(yè)病防治精要 |
| 主講老師：李涵 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：職業(yè)健康概述一、職業(yè)健康的定義與重要性1. 職業(yè)健康的定義與內(nèi)涵2. 職業(yè)健康對(duì)企業(yè)和社會(huì)的意義1）提高工作效率2）降低醫(yī)療費(fèi)用支出3）提升企業(yè)形象4）保障勞動(dòng)者權(quán)益5）促進(jìn)社會(huì)和諧6）推動(dòng)可.. |
| 向小米學(xué)習(xí)效率——降本增效之內(nèi)控流程解決方法 |
| 主講老師：劉少順 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、內(nèi)控的產(chǎn)生 – 風(fēng)險(xiǎn)損失推動(dòng)的艱難歷程1、關(guān)于不確定性的認(rèn)知，不確定性創(chuàng)造可能性2、管理企業(yè)和管理風(fēng)險(xiǎn)之間的聯(lián)系內(nèi)部控制，企業(yè)管理，公式治理存在的意義3、從內(nèi)控到風(fēng)控發(fā)展的三個(gè)階段1）階段1：內(nèi)部控制.. |
| 鄉(xiāng)村振興思路突破—產(chǎn)業(yè)夯基與文化賦能 |
| 主講老師：王成慧 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 鄉(xiāng)村振興 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興的內(nèi)涵特征（一）實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是重大歷史任務(wù)——戰(zhàn)略定位（二）加強(qiáng)黨對(duì)鄉(xiāng)村振興工作的領(lǐng)導(dǎo)——根本保障（三）加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化——目.. |
| 領(lǐng)導(dǎo)者的戰(zhàn)略思維（實(shí)戰(zhàn)案例） |
| 主講老師：王春陽(yáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入：贏在頂層設(shè)計(jì)1. 戰(zhàn)略，找到最佳的路徑和訓(xùn)戰(zhàn)工具——戰(zhàn)略設(shè)計(jì)就是把變量轉(zhuǎn)化為常量工具：迂回包抄戰(zhàn)術(shù)和游擊式術(shù)實(shí)戰(zhàn)案例：伊利戰(zhàn)略設(shè)計(jì)前后變化2. 從零開(kāi)始設(shè)計(jì)戰(zhàn)略討論：哪些人該答與戰(zhàn)略.. |
| 資本運(yùn)作-——并購(gòu)與投融資 |
| 主講老師：桑弘華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 資本運(yùn)作 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：為什么要學(xué)習(xí)并購(gòu)與投融資？一、中國(guó)經(jīng)濟(jì)進(jìn)入了轉(zhuǎn)型期：企業(yè)的出路？——任何社會(huì)的經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型都是通過(guò)劇烈的資產(chǎn)并購(gòu)?fù)瓿傻?. 從內(nèi)部突破——新生命的誕生2. 從外部敲破&.. |
| 流程化組織的理解與設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn) |
| 主講老師：傅潔媛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：認(rèn)識(shí)組織與各種企業(yè)組織形態(tài)導(dǎo)入研討：我們?yōu)槭裁葱枰M織？組織的定義是什么一、組織的定義案例：幾個(gè)典型場(chǎng)景案例，看是否是組織1. 組織對(duì)企業(yè)的影響案例：一個(gè)加工制造企業(yè)的組織形態(tài)2. 合適的組織結(jié)構(gòu)的五大標(biāo).. |
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