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定制培訓(xùn)課程 對(duì)應(yīng)講師》對(duì)應(yīng)公開(kāi)課》
卓越管理者養(yǎng)成計(jì)劃
主講老師:朱志敏   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:一、導(dǎo)入:管理者進(jìn)階之路(why)1、新晉管理者的典型誤區(qū) 步入管理時(shí)的角色誤區(qū)案例:焦頭爛額的開(kāi)發(fā)經(jīng)理2、管理者的發(fā)展之路 管理者的發(fā)展之路——不同階段的管理..
場(chǎng)景化微課開(kāi)發(fā)
主講老師:師檸春   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 人力資源   行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:開(kāi)場(chǎng)篇:學(xué)習(xí)導(dǎo)論1、發(fā)現(xiàn)之旅:好的微課有什么特點(diǎn)2、探索之旅:好的微課需具備什么能力一、界定方向:微課定位四聚焦1、聚焦方向2、聚焦對(duì)象3、聚焦需求4、聚焦內(nèi)容二、大綱先行:微課框架四技巧1、整體框架..
從剛性控本到敏捷快反: 制造企業(yè)供應(yīng)鏈能力躍遷訓(xùn)練營(yíng)
主講老師:張冬   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 采購(gòu)物流   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:開(kāi)篇:案例:三家快時(shí)尚巨頭的供應(yīng)鏈特點(diǎn)對(duì)比分析(優(yōu)衣庫(kù)、ZARA和希音)課程框架及教學(xué)主線第一章、構(gòu)筑供應(yīng)鏈能力應(yīng)具備的核心理論1. 兩個(gè)維度審視供應(yīng)鏈 縱向功能視角下的供應(yīng)鏈 橫..
AI賦能:基于Deepseek的敏捷化課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)
主講老師:楊若華   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 人力資源   行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:第一講:AI時(shí)代的課程開(kāi)發(fā)范式升級(jí)——AI賦能全景圖討論:AI給內(nèi)訓(xùn)師帶來(lái)的改變1. 傳統(tǒng)開(kāi)發(fā)VS AI智能開(kāi)發(fā)方案——從“人腦經(jīng)驗(yàn)”到“人..
微而不碎——微課設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)工作坊
主講老師:楊若華   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 人力資源   行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:第一講:正確認(rèn)識(shí)微課的“前世今生”——微課的核心價(jià)值與基本概念一、為什么要學(xué)習(xí)“微課設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)”?1. 移動(dòng)學(xué)習(xí)時(shí)代背景下的必然選擇2. 現(xiàn)代企業(yè)知識(shí)傳..
私人銀行高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理者領(lǐng)導(dǎo)力提升
主講老師:萬(wàn)爍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 領(lǐng)導(dǎo)力   行業(yè)類(lèi)別:銀行金融 
課程簡(jiǎn)介:第一講:管理認(rèn)知與私人銀行管理者定位一、管理的認(rèn)識(shí)1. 管理的五大基本職能1)計(jì)劃2)組織3)領(lǐng)導(dǎo)4)控制5)協(xié)調(diào)案例分析:分析F集團(tuán)公司激勵(lì)方案的問(wèn)題與對(duì)策互動(dòng)討論:福特汽車(chē)公司的生產(chǎn)線改革2...
中層管理者的7杯覺(jué)醒茶
主講老師:孫若晗   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 中層管理   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:一、基礎(chǔ)模塊:茶道管理思維筑基1、 茶性識(shí)人技術(shù)(1) 員工茶性分類(lèi)模型(附件1)(2) 「茶性測(cè)評(píng)表」實(shí)操演練(含20項(xiàng)行為指標(biāo),附件2)(3) 匹配管理方式工作坊(員工茶性管理手冊(cè),附件3)2、煮茶式管理框架..
以消費(fèi)者行為洞察為核心的營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略規(guī)劃
主講老師:董思齊   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 營(yíng)銷(xiāo)管理   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:一、企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略格局與產(chǎn)業(yè)視野提升(1小時(shí))1.宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境對(duì)營(yíng)銷(xiāo)管理的影響 當(dāng)前宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的主要特點(diǎn),如經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)、政策法規(guī)變化等。 從宏觀角度思考營(yíng)銷(xiāo)管理,宏觀因素如何影響企業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)..
白酒區(qū)域市場(chǎng)短視頻營(yíng)銷(xiāo)落地實(shí)操班
主講老師:董思齊   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:一、認(rèn)識(shí)新媒體及短視頻1、以終為始:白酒從業(yè)者為什么要做新媒體? 入局新媒體的目的 白酒主流消費(fèi)群體用戶畫(huà)像 用戶購(gòu)買(mǎi)白酒的消費(fèi)行為分析2、什么是短視頻營(yíng)銷(xiāo)?..
企業(yè)抖音搜索營(yíng)銷(xiāo)精準(zhǔn)引流實(shí)戰(zhàn)班
主講老師:董思齊   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:一、什么是抖音搜索營(yíng)銷(xiāo)?1. 抖音搜索營(yíng)銷(xiāo)的基本認(rèn)知 抖音發(fā)展現(xiàn)狀與搜索營(yíng)銷(xiāo)的趨勢(shì) 各平臺(tái)搜索功能及特點(diǎn)對(duì)比(微信、抖音、小紅書(shū)等) 抖音搜索營(yíng)銷(xiāo)在企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)體系中的戰(zhàn)略定位..
國(guó)企末等調(diào)整與不勝任退出制度操作實(shí)務(wù)
主講老師:李皖彰   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 企業(yè)管理   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:一、“沒(méi)有炒過(guò)人的HR不是真正的HR。”國(guó)有企業(yè)常見(jiàn)勞動(dòng)爭(zhēng)議處理的特點(diǎn)分析正視勞動(dòng)爭(zhēng)議的復(fù)雜性忽視勞動(dòng)爭(zhēng)議處理特殊性的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)及管理建言如何利用勞動(dòng)糾紛處理的綜合性完善用工管理?勞動(dòng)爭(zhēng)議處理中H..
國(guó)企任期制契約化改革與實(shí)踐
主講老師:李皖彰   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 企業(yè)管理   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:一、國(guó)企改革的宏觀背景與發(fā)展趨勢(shì)國(guó)有企業(yè)改革的歷程與現(xiàn)狀新時(shí)代下國(guó)企改革的重點(diǎn)任務(wù)和目標(biāo)任期制和契約化改革在國(guó)企改革中的地位和作用二、從公司治理角度穿透式理解國(guó)企任期制契約化的底層邏輯“公司治理&rdqu..
保險(xiǎn)行業(yè)形勢(shì)認(rèn)知與管理能力提升培訓(xùn)
主講老師:李瑞倩   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能   行業(yè)類(lèi)別:保險(xiǎn)行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:一、行業(yè)形勢(shì)深度解讀與認(rèn)知重塑1.當(dāng)前保險(xiǎn)行業(yè)面臨的三大結(jié)構(gòu)性挑戰(zhàn)宏觀經(jīng)濟(jì)下行對(duì)保險(xiǎn)消費(fèi)的影響分析(GDP增速、居民儲(chǔ)蓄率等數(shù)據(jù)對(duì)標(biāo)) 監(jiān)管政策調(diào)整對(duì)傳統(tǒng)銷(xiāo)售模式的沖擊(雙錄、互聯(lián)網(wǎng)保險(xiǎn)新規(guī)..
鐵血執(zhí)行·效能突破·協(xié)同制勝 ——從校園人職場(chǎng)人的重造計(jì)劃
主講老師:蔣小華   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:第一天:鐵血執(zhí)行:告別學(xué)生思維,啟動(dòng)職場(chǎng)引擎(1天)核心目標(biāo):植入“軍令如山”文化,破除學(xué)生拖延癥,接受高強(qiáng)度責(zé)任與壓力第1章華為執(zhí)行:鑄造團(tuán)隊(duì)鐵血精神1.什么是執(zhí)行力?把想法變成..
目標(biāo)計(jì)劃管理
主講老師:史明   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:一、目標(biāo)的制定1、目標(biāo)的定義與價(jià)值2、目標(biāo)制定的三大來(lái)源: 從戰(zhàn)略到團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的分解方法 差距對(duì)比法 個(gè)人/團(tuán)隊(duì)擬定法3、目標(biāo)制定的SMART原則..
任務(wù)規(guī)劃與高效執(zhí)行
主講老師:黃文鋒   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能   行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:模塊一:任務(wù)制定1.任務(wù)制定的開(kāi)端是明確目標(biāo)2.情景案例:當(dāng)目標(biāo)被下發(fā)3.能被實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)離不開(kāi)哪三個(gè)要素?4.如何科學(xué)定目標(biāo)5.領(lǐng)導(dǎo)布置了一個(gè)看似不能完成的目標(biāo),如何完成?6.練習(xí):每人選出一個(gè)真實(shí)工作中待完成目..
存量掘金 存量客群的盤(pán)活與深耕
主講老師:王鑫偉   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 客戶服務(wù)   行業(yè)類(lèi)別:銀行金融 
課程簡(jiǎn)介:第一部分 對(duì)睡眠客戶的人性洞察第一講:睡眠客戶的形成原因及心態(tài)分析第二講:存量客戶特殊的消費(fèi)心理第三講:與睡眠客戶溝通的部分阻礙第二部分 睡眠客戶開(kāi)發(fā)策略第一講:存量客戶開(kāi)發(fā)策略四步驟第二講:存量客戶開(kāi)發(fā)的三大渠..
目標(biāo)管理與執(zhí)行力提升
主講老師:鄢雷   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 執(zhí)行力   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:第一部分:認(rèn)知破局—中基層管理者如何厘清目標(biāo)與執(zhí)行雙重角色的定位?一、為什么目標(biāo)管理總是看起來(lái)對(duì),做起來(lái)錯(cuò)?1、中基層常見(jiàn)誤區(qū):把任務(wù)當(dāng)目標(biāo)2、管理糾偏:目標(biāo)是結(jié)果,執(zhí)行是實(shí)現(xiàn)結(jié)果的路徑,管理者要做結(jié)果的守護(hù)者 ..
創(chuàng)新管理-獲得可持續(xù)發(fā)展的競(jìng)爭(zhēng)力
主講老師:黃志偉   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能   行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:第一節(jié) 成功發(fā)展的驅(qū)動(dòng)力-選擇有效的創(chuàng)新模式案例:iPhone的發(fā)展歷程,成功的PARC不成功的施樂(lè),亞馬遜的三次轉(zhuǎn)變。。。。。。1、創(chuàng)新改變行業(yè)的發(fā)展方向2、創(chuàng)新的七個(gè)原則在創(chuàng)新的組合和決策時(shí)發(fā)揮強(qiáng)有力..
金字塔原理 ——麥肯錫經(jīng)典結(jié)構(gòu)化思維
主講老師:邱柏森   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:第一講:金字塔原理與結(jié)構(gòu)思維的概念一、思維邏輯、金字塔原理、結(jié)構(gòu)思維的定義1.邏輯與思維邏輯2.金字塔原理的定義3.結(jié)構(gòu)性思維的定義二、結(jié)構(gòu)思維的模型1.理解:識(shí)別、判斷、分析、理解2.重構(gòu):結(jié)論、論證、分類(lèi)..
 
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