天津執(zhí)行力培訓(xùn)專欄涵蓋天津執(zhí)行力培訓(xùn)相關(guān)公開(kāi)課、天津執(zhí)行力培訓(xùn)相關(guān)內(nèi)訓(xùn)課、天津執(zhí)行力培訓(xùn)講師、天津執(zhí)行力培訓(xùn)相關(guān)線上課及相關(guān)文章、資訊等信息服務(wù)，為企業(yè)量身定做培訓(xùn)服務(wù)。我們擁有3000+老師，20000+門(mén)課程供企業(yè)選擇，培訓(xùn)滿意度達(dá)95%以上，歡迎來(lái)電咨詢。
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地點(diǎn)： 天津 (天津) 價(jià)格：￥4680 時(shí)間：2013-12-13
F 樹(shù)立正確的KPI意識(shí)，了解工廠常見(jiàn)的KPI指標(biāo)² KPI的定義² 達(dá)成卓越KPI的三個(gè)步驟（意識(shí)＋執(zhí)行＝結(jié)果）² KPI的時(shí)時(shí)跟進(jìn)與控制² KPI..
地點(diǎn)： 天津 (天津) 價(jià)格：￥3280 時(shí)間：2013-07-19
一、中層的執(zhí)行角色與執(zhí)行理念案例：潤(rùn)石吵架案1、 中層你為什么要執(zhí)行？2、 中層執(zhí)行的角色錯(cuò)位現(xiàn)象。3、 做放大鏡還是大氣層？司機(jī)還是乘客？執(zhí)行中你是誰(shuí)？角色定位案例研討：正確的執(zhí)行..
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一、新政下，中小企業(yè)商業(yè)地產(chǎn)生存現(xiàn)狀1、商業(yè)地產(chǎn)進(jìn)入第六代模式2、大象們都在干什么？3、商業(yè)地產(chǎn)未來(lái)發(fā)展的十大趨勢(shì)4、中小企業(yè)商業(yè)地產(chǎn)生存SWOT分析二、2014萬(wàn)達(dá)商業(yè)模式全新解密..
主講老師：閻金岱 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天
前言：1. 執(zhí)行的意義和作用2. 執(zhí)行力是什么3. 高效執(zhí)行的要素－本課目錄第一講：執(zhí)行的意識(shí)－行動(dòng)力——誰(shuí)最在意執(zhí)行力一、行動(dòng)－執(zhí)行力的首要表現(xiàn)1. 立..
卓越中層執(zhí)行力實(shí)戰(zhàn)核心訓(xùn)練（2天）
主講老師：林俞丞 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天
導(dǎo)讀：重讀把信送給加西亞一、中層的執(zhí)行角色案例：潤(rùn)石吵架案1、中層你為什么要執(zhí)行？2、中層執(zhí)行的角色錯(cuò)位現(xiàn)象3、做放大鏡還是大氣層？司機(jī)還是乘客？4、執(zhí)行中你是誰(shuí)？角色定位5、執(zhí)..
主講老師：張峰 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天
第一講：認(rèn)知執(zhí)行力1.后疫情時(shí)代企業(yè)的五大迷思。2.什么才是真正的鐵軍執(zhí)行力？1）學(xué)學(xué)歷史：透過(guò)歷史事件看執(zhí)行力修煉2）看看電影：通過(guò)觀看三軍儀仗隊(duì)的訓(xùn)練我們有哪些觸動(dòng)3）考考自己: 著..
“團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力提升訓(xùn)練”培訓(xùn)方案
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一、危機(jī)：中國(guó)企業(yè)執(zhí)行力嚴(yán)重缺失1、戰(zhàn)略與績(jī)效背離的疑問(wèn)A、戰(zhàn)略相同，績(jī)效為何不同B、僅有戰(zhàn)略是不行的2、執(zhí)行力不佳導(dǎo)致企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力缺失A、沒(méi)有執(zhí)行力就沒(méi)有核心競(jìng)爭(zhēng)力B、如何打造企..
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【課前導(dǎo)入】開(kāi)訓(xùn)動(dòng)員---從精氣神 到 形勢(shì)魂1.團(tuán)隊(duì)建設(shè)：分小組選出團(tuán)長(zhǎng)和政委，起隊(duì)名隊(duì)呼2.風(fēng)采展示：各小組登臺(tái)展示并宣誓承諾3.團(tuán)隊(duì)規(guī)則: 宣布課程軍規(guī)和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)第一講：職場(chǎng)鐵軍的三種..
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一、以情緒資本理論為基礎(chǔ)的管理思維建立1、情緒資本的價(jià)值與人力資源應(yīng)用2、情緒資本管理應(yīng)用的基本方法A、觀察法B、實(shí)驗(yàn)法C、談話法3、認(rèn)知影響情緒的外部環(huán)境與內(nèi)部環(huán)境A、團(tuán)隊(duì)文化..
逆勢(shì)增長(zhǎng)---贏在鐵軍執(zhí)行力
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主講老師：張峰 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天
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主講老師：趙猛 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天
前言：為什么說(shuō)執(zhí)行力好壞決定了企業(yè)的“生死”第一講：企業(yè)想要什么樣的執(zhí)行力？一、什么是九段執(zhí)行力？視頻案例一：四渡赤水的神來(lái)之筆討論1：四渡赤水的勝利核心有哪些（紅軍..
主講老師：劉鵬 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天
一、執(zhí)行力員工的理念建立1、組織與個(gè)人為什么要執(zhí)行力A、執(zhí)行從何而來(lái)B、戰(zhàn)略到目標(biāo)到執(zhí)行的轉(zhuǎn)化C、執(zhí)行對(duì)企業(yè)發(fā)展的意義2、高執(zhí)行力人才基本模型？A、職業(yè)化的定義B、職業(yè)化的&ls..
主講老師：張峰 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天
【課前導(dǎo)入】1.為什么執(zhí)行力最強(qiáng)的組織是軍隊(duì)2.為什么說(shuō)西點(diǎn)軍校是人才的搖籃3.西點(diǎn)執(zhí)行力對(duì)企業(yè)和個(gè)人的幫助第一講：職場(chǎng)鐵軍的三種執(zhí)行素養(yǎng)素養(yǎng)一.執(zhí)行的前提：忠誠(chéng)素養(yǎng)二.執(zhí)行的關(guān)鍵：..
主講老師：張峰 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天
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主講老師：王靜 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天
第一部分：卓越執(zhí)行力解析與職業(yè)思維塑造1.關(guān)于職場(chǎng)執(zhí)行力的解析1)職場(chǎng)執(zhí)行力是什么？2)對(duì)職場(chǎng)執(zhí)行力的偏差理解3)真正的執(zhí)行解析4)從“機(jī)械”執(zhí)行到快樂(lè)執(zhí)行5..
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主講老師：王靜 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天
第一單元：業(yè)績(jī)盤(pán)點(diǎn)1.如果重來(lái)一次，會(huì)做哪些改善？1)卓越團(tuán)隊(duì)特征總結(jié)2)職責(zé)履行情況總結(jié)3)目標(biāo)設(shè)定情況總結(jié)2.團(tuán)隊(duì)溝通情況總結(jié)3.沙漠掘金與企業(yè)運(yùn)營(yíng)的關(guān)系第二單元：卓越執(zhí)行力..
目標(biāo)管理 ——從目標(biāo)制定到目標(biāo)高效執(zhí)行
主講老師：丁繼彪 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天
第一單元：導(dǎo)入篇以道馭術(shù)課程結(jié)構(gòu)與邏輯剖析第二單元：認(rèn)知篇目標(biāo)管理的定義、價(jià)值及兩個(gè)核心目標(biāo)管理中我們遇到的問(wèn)題與挑戰(zhàn)..
職業(yè)素養(yǎng)訓(xùn)練之職業(yè)生涯規(guī)劃與高效執(zhí)行力
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第一部分 職業(yè)生涯規(guī)劃第一講：職業(yè)化心態(tài)概述一、什么是心態(tài)人生之樹(shù)——如果果實(shí)是你想要的結(jié)果，那么枝葉、樹(shù)干又代表什么，最重要的又是什么互動(dòng)練習(xí)：“你看..
高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與執(zhí)行力
主講老師：張峰 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天
第一講：高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)的步驟與合作1.什么是團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)、群體和團(tuán)體的差異。2.高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的四個(gè)統(tǒng)一3.團(tuán)隊(duì)績(jī)效不良的原因分析4.團(tuán)隊(duì)建設(shè)的九大步驟和要點(diǎn)第二講：團(tuán)隊(duì)角色診斷---挑選團(tuán)隊(duì)..
年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃制定與執(zhí)行
主講老師：林俞丞 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天
單元模塊 課程內(nèi)容一、概述：認(rèn)識(shí)年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃 1、年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃的自我診斷2、企業(yè)為什么需要做年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃3、企業(yè)在年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃制定中常見(jiàn)問(wèn)題4、認(rèn)識(shí)年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃二、分析：年度經(jīng)營(yíng)分析 1..
行動(dòng)學(xué)習(xí)工作坊——年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃制定與執(zhí)行
主講老師：林俞丞 課程時(shí)長(zhǎng)：3 天
單元模塊 課程內(nèi)容一、導(dǎo)入：行動(dòng)學(xué)習(xí)導(dǎo)入 1、行動(dòng)學(xué)習(xí)六要素2、行動(dòng)學(xué)習(xí)六個(gè)角色3、行動(dòng)學(xué)習(xí)步驟和流程4、行動(dòng)學(xué)習(xí)研討方法和工具二、概述：認(rèn)識(shí)年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃 1、年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃的自我診斷..
主講老師：張峰 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天
第一講：管理者執(zhí)行加速的三板斧1.執(zhí)行的命脈：絕對(duì)忠誠(chéng)1）案例：國(guó)慶閱兵2）企業(yè)家們談?dòng)萌说挠^念與關(guān)鍵3）忠誠(chéng)的三個(gè)緯度2.執(zhí)行的態(tài)度：認(rèn)真專注1）體驗(yàn)式互動(dòng):傳竹簽2）通過(guò)三個(gè)..
主講老師：林俞丞 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天
第Ⅰ單元：重新認(rèn)識(shí)目標(biāo)管理一、認(rèn)識(shí)目標(biāo)視頻案例：一則童話的啟示思考：經(jīng)理人在工作中的困惑1、目標(biāo)是什么？目標(biāo)管理是什么？2、目標(biāo)是干什么的？3、目標(biāo)管理可以幫助你解決的四大管理難題 ..
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一、員工執(zhí)行力取決于上司的領(lǐng)導(dǎo)力1、員工因公司而加盟，因上司而離開(kāi)2、帶人帶心，上司要懂得行為驅(qū)動(dòng)藝術(shù)3、上司領(lǐng)導(dǎo)到位，員工執(zhí)行才能給力4、執(zhí)行型領(lǐng)導(dǎo)力的四大模式二、行為驅(qū)動(dòng)原理&mda..
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2024年6月26-27日，中海石油（中國(guó)）有限公司某分公司《團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)及協(xié)調(diào)執(zhí)行》兩天課程圓滿完成！“壓力績(jī)效管理專家..
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原九牧集團(tuán)總經(jīng)辦主任。中層管理技能提升專家·17年的企業(yè)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)·福州政府創(chuàng)業(yè)導(dǎo)..
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