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福建企業(yè)管理培訓(xùn)講師
  • 袁媛培訓(xùn)講師

    袁媛

    * 中國(guó)外交學(xué)院公共關(guān)系學(xué)博士 * ...

  • 汪子培訓(xùn)講師

    汪子

    阿根廷THE GRAN´S集...

  • 石煜源培訓(xùn)講師

    石煜源

    福建漳州人，國(guó)家一級(jí)人力資源管理師、國(guó)家...

  • 郭賓培訓(xùn)講師

    郭賓

    互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)導(dǎo)師｜商務(wù)禮儀培訓(xùn)師 IPA...

  • 吳來(lái)京培訓(xùn)講師

    吳來(lái)京

    人物名片：吳來(lái)京 • 京人思...

  • 易志勤培訓(xùn)講師

    易志勤

    全腦思維教練/企業(yè)心理教練 &ldqu...

典型客戶(hù)
福建企業(yè)管理培訓(xùn)公開(kāi)課

  • 產(chǎn)品需求分析與需求管理

      董奎      

    2 天

    課程收益：第一部分：產(chǎn)品需求管理概述 -- 需求工程的基礎(chǔ)知識(shí)框架1.需求在產(chǎn)品成敗重大意義1.1美國(guó)工業(yè)協(xié)會(huì)產(chǎn)品失敗原因分析2.什么是需求？2.1 WANTS/NEEDS/DEMANDS、客戶(hù)問(wèn)題、真假需求、客戶(hù)需求、用戶(hù)需求、..
  • 課程收益：一、培訓(xùn)內(nèi)容第一部分：新版《建設(shè)工程工程量清單計(jì)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)(征)》（《新清標(biāo)(征)》）深度解讀與建設(shè)項(xiàng)目造價(jià)精細(xì)化管理實(shí)務(wù)（一） 新版《建設(shè)工程工程量清單計(jì)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)(征)》深度解讀及應(yīng)用操作1.我國(guó)工程造價(jià)體制與計(jì)價(jià)計(jì)量的問(wèn)題及改..
  • 課程收益：培 訓(xùn) 須 知一、培訓(xùn)內(nèi)容第一部分：新形勢(shì)下業(yè)主方項(xiàng)目管理難點(diǎn)、重點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)防范及投資控制能力提升（一）工程建設(shè)項(xiàng)目全生命期及新形勢(shì)下項(xiàng)目管理模式再認(rèn)識(shí)1.我國(guó)工程建設(shè)體制的問(wèn)題與改革；2.工程建設(shè)項(xiàng)目生命期與壽命期； ..
  • 課程收益：后營(yíng)改增時(shí)代房地產(chǎn)建安票據(jù)風(fēng)險(xiǎn)管理與案例分析專(zhuān)題 ‖2016 年 7 月 15–17 日‖—‖廈 門(mén) • 舒悅酒店‖—‖主 講：魏老師‖‖專(zhuān)題背景‖ ɦ..
  • 課程收益：第一部分：房地產(chǎn)企業(yè)不可不知的“稅務(wù)陷阱”一、集團(tuán)公司拿地項(xiàng)目公司開(kāi)發(fā)的模式下的“稅務(wù)陷阱”1.某企業(yè)集團(tuán)實(shí)際案例分享2.目前企業(yè)的操作模式3.隱含的稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)和稅務(wù)陷阱..
  • 課程收益：課程大綱： 一）、客戶(hù)開(kāi)拓方法 1、主顧開(kāi)拓工具的管理與運(yùn)用 2、陌生客戶(hù)開(kāi)拓 3、熟悉客戶(hù)開(kāi)拓 4、進(jìn)店客戶(hù)開(kāi)拓 演練：請(qǐng)學(xué)員上臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)演練后二種開(kāi)拓方法 二）、客戶(hù)性格分析與營(yíng)銷(xiāo)策略 1、到場(chǎng)嘉賓進(jìn)行現(xiàn)..
  • 課程收益：何青 資深營(yíng)銷(xiāo)咨詢(xún)培訓(xùn)專(zhuān)家 中華全國(guó)第九屆青聯(lián)委員 中國(guó)電子企業(yè)協(xié)會(huì)專(zhuān)家顧問(wèn)、深圳市青科協(xié)顧問(wèn) 清華大學(xué)《營(yíng)銷(xiāo)實(shí)戰(zhàn)總裁班》教學(xué)導(dǎo)師 清華、中大、交大等大學(xué)總裁班營(yíng)銷(xiāo)課程授課老師 曾在華為公司、五百?gòu)?qiáng)美國(guó)Molex..
  • 課程收益：課程名稱(chēng)：卓越6S管理建設(shè)技術(shù) 課程綱要： 第一部分.6S管理建設(shè)的目的和意義 1．6S建設(shè)的目的 2．現(xiàn)場(chǎng)管理與6S建設(shè)的必要性 3．制造企業(yè)迎來(lái)精益生產(chǎn) 4．6S管理的意義 ■案例分析:東信集團(tuán)現(xiàn)場(chǎng) ..
  • 課程收益：宮曉東-檔案管理講師 著名實(shí)戰(zhàn)派"檔案管理實(shí)務(wù)操作"專(zhuān)家,管理學(xué)博士；在科技檔案管理、企業(yè)檔案管理、檔案法治、信息資源的管理與配置等方面具有多年的教學(xué)科研經(jīng)歷，曾調(diào)研過(guò)的各類(lèi)型組織、機(jī)構(gòu)、單位近1600多家，對(duì)于..
  • 課程收益：授課特點(diǎn) 1、考證：權(quán)威專(zhuān)家輔導(dǎo)，立足"考試"； 專(zhuān)用課程講義資料，突出 "準(zhǔn)確"； 核心考前復(fù)習(xí)串講，落實(shí) "題型"。從命題規(guī)律和特點(diǎn)出發(fā)，加強(qiáng)試題與知識(shí)點(diǎn)密切結(jié)合的..
福建企業(yè)管理培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課
  • 課程收益：破題：思考下為什么出現(xiàn)這種情況1、一線(xiàn)品牌廠(chǎng)家人員被經(jīng)銷(xiāo)商埋怨2、二線(xiàn)品牌廠(chǎng)家人員被經(jīng)銷(xiāo)商抱怨3、三線(xiàn)品牌廠(chǎng)家人員被經(jīng)銷(xiāo)商笑罵第一部分：經(jīng)銷(xiāo)商開(kāi)發(fā)經(jīng)銷(xiāo)商開(kāi)發(fā)三部曲1、定位2、篩選3、促成第一、企業(yè)..
  • 課程收益：破題：思考下為什么出現(xiàn)這種情況1、一線(xiàn)品牌廠(chǎng)家人員被經(jīng)銷(xiāo)商埋怨2、二線(xiàn)品牌廠(chǎng)家人員被經(jīng)銷(xiāo)商抱怨3、三線(xiàn)品牌廠(chǎng)家人員被經(jīng)銷(xiāo)商笑罵第一講 沒(méi)有經(jīng)銷(xiāo)商調(diào)研，就不會(huì)有好的經(jīng)銷(xiāo)商資源 第一節(jié) 新市場(chǎng)開(kāi)發(fā)，如何才能不像一個(gè)外..
  • 課程收益：第一講：角色賦能——管理是做什么的？一、看管理察人性——為什么員工不好管？思考：為什么管理手段越豐富，執(zhí)行力卻越低？1. 人性三特征：欲、懶、善2. 重提馬斯洛需求&mda..
  • 課程收益：【課程大綱】1.區(qū)域市場(chǎng)年度績(jī)效目標(biāo)制定2.經(jīng)銷(xiāo)商管理制度的設(shè)計(jì)3.經(jīng)銷(xiāo)商管理合同的設(shè)計(jì)4.經(jīng)銷(xiāo)商的類(lèi)型分析5.區(qū)域市場(chǎng)經(jīng)銷(xiāo)商的開(kāi)發(fā)6.經(jīng)銷(xiāo)商的考核7. 經(jīng)銷(xiāo)商的管理..
  • 課程收益：【課程大綱】1. 區(qū)域經(jīng)理的角色認(rèn)識(shí)2. 區(qū)域經(jīng)理應(yīng)具備的從業(yè)素養(yǎng)3. 區(qū)域經(jīng)理應(yīng)具備的能力4. 區(qū)域經(jīng)理工作職責(zé)5. 區(qū)域經(jīng)理工作流程6. 區(qū)域經(jīng)理的自我管理..
  • 課程收益：【課程大綱】1.督導(dǎo)的角色認(rèn)識(shí)2.督導(dǎo)應(yīng)具備的從業(yè)素養(yǎng)3.督導(dǎo)應(yīng)具備的能力4.督導(dǎo)工作職責(zé)5.督導(dǎo)工作流程6. 店鋪運(yùn)營(yíng)管理..
  • 課程收益：【課程大綱】1.店鋪年度月度目標(biāo)的制定2.店鋪業(yè)績(jī)目標(biāo)的分解3.店鋪服務(wù)目標(biāo)的制定4. 店鋪服各項(xiàng)目標(biāo)的達(dá)成..
  • 課程收益：【課程大綱】1.目標(biāo)管理的定義2.目標(biāo)制定考慮的因素3.目標(biāo)的跟進(jìn)4.績(jī)效面談5.目標(biāo)的檢視6. 目標(biāo)達(dá)成的方法..
  • 課程收益：【課程大綱】1.客戶(hù)關(guān)系管理的定義2.客戶(hù)關(guān)系管理的流程3.VIP客戶(hù)的分級(jí)管理4.客戶(hù)開(kāi)發(fā)的渠道5.客戶(hù)維護(hù)的技巧與方法6.老客戶(hù)的維系與營(yíng)銷(xiāo)方法7.新客戶(hù)及潛大客戶(hù)的維系與營(yíng)銷(xiāo)方法..
  • 課程收益：【課程內(nèi)容】1.擇人——以德為先2.用人——知人善用3.育人——授人與漁4.留人——激勵(lì)與關(guān)愛(ài)5.店鋪問(wèn)題員工類(lèi)型分析 ..
  • 課程收益：【課程內(nèi)容】1.客戶(hù)關(guān)系管理的定義2.客戶(hù)關(guān)系管理的流程3.VIP客戶(hù)的分級(jí)管理4.客戶(hù)開(kāi)發(fā)的渠道5.客戶(hù)維護(hù)的技巧與方法6.老客戶(hù)的維系與營(yíng)銷(xiāo)方法7. 新客戶(hù)及潛大客戶(hù)的維系與營(yíng)銷(xiāo)方法..
  • 課程收益：【課程內(nèi)容】1.店長(zhǎng)的角色認(rèn)識(shí)2.店長(zhǎng)應(yīng)具備的從業(yè)素養(yǎng)3.店長(zhǎng)應(yīng)具備的能力4.店長(zhǎng)工作職責(zé)5.店長(zhǎng)工作流程6. 店鋪運(yùn)營(yíng)管理..
  • 課程收益：第一講：政策梳理及解讀一、2019年人民銀行、銀監(jiān)會(huì)強(qiáng)監(jiān)管罰單分析1. 罰單數(shù)量與區(qū)域分析2. 罰單金額與機(jī)構(gòu)分析3. 行政處罰要點(diǎn)分析4. 行政處罰歸因分析5. 《關(guān)于預(yù)防銀行業(yè)保險(xiǎn)業(yè)從業(yè)人員金融違法犯罪的指導(dǎo)..
  • 課程收益：第一部分：自我覺(jué)察▲說(shuō)明：千百年來(lái)，人類(lèi)一直在自我探索，每個(gè)人接觸最多的是自己，最有機(jī)會(huì)了解的也是自己，可是感到最不熟悉的也會(huì)是自己。管理情緒從了解自己開(kāi)始，本模塊讓學(xué)員寧?kù)o詳和地探索自我生命歷程，了解自己、認(rèn)識(shí)自己、反思自己、發(fā)展..
  • 課程收益：班組長(zhǎng)管理技能主要包括：1. 全新解讀管理（包括管理認(rèn)知、管理角色認(rèn)知）；2. 認(rèn)清你的崗位（管理者功能、職責(zé)、誤區(qū)）；3. 溝通你的周?chē)ㄅc上級(jí)、下級(jí)、跨部門(mén)溝通）；4. 管理你的部屬（開(kāi)發(fā)部屬潛力、激勵(lì)部屬工作動(dòng)力、..
  • 課程收益：模塊一、認(rèn)識(shí)你從事的事業(yè)一、客觀(guān)的了解銷(xiāo)售 —塑造銷(xiāo)售價(jià)值二、營(yíng)銷(xiāo)與銷(xiāo)售的關(guān)系—范疇說(shuō)明與銷(xiāo)售發(fā)展三、你的銷(xiāo)售角色使命—銷(xiāo)售人的定位與價(jià)值模塊二、職業(yè)銷(xiāo)售管理一、找準(zhǔn)你的定位 ..
  • 課程收益：第一部分：精益生產(chǎn)一、認(rèn)識(shí)精益生產(chǎn)1、制造業(yè)當(dāng)前所面臨的競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn) 2、生產(chǎn)運(yùn)作方式的發(fā)展過(guò)程及其特征3、精益生產(chǎn)的產(chǎn)生與概念 4、精益生產(chǎn)的特點(diǎn)與正確理解5、精益生產(chǎn)與其它生產(chǎn)方式的比較 6、精益生產(chǎn)的發(fā)展..
  • 課程收益：課程背景：企業(yè)經(jīng)營(yíng)越來(lái)越激烈，產(chǎn)品利潤(rùn)不斷削薄，很多企業(yè)家都在期望降低運(yùn)營(yíng)內(nèi)耗、提高內(nèi)部管理能力方面有較大幅度的突破和創(chuàng)新，六西格瑪也就應(yīng)運(yùn)而生了。六西格瑪是一種突破性的改善工具和方法論，它的產(chǎn)生為我們企業(yè)打造競(jìng)爭(zhēng)力注入了新的血液。..
  • 課程收益：課程大綱:一、何為六西格瑪 1、何為六西格瑪？ 2、西格瑪水平做為業(yè)務(wù)結(jié)果的衡量？ 3、六西格瑪?shù)脑?、起源與發(fā)展 4、六西格瑪?shù)闹饕攸c(diǎn) 5、六西格瑪?shù)姆椒ㄕ?DMAIC展開(kāi)) 6、游戲－－數(shù)F游戲..
  • 課程收益：課程背景1、了解倉(cāng)庫(kù)管理在企業(yè)管理中的重要作用2、學(xué)習(xí)先進(jìn)的物流及倉(cāng)庫(kù)管理系統(tǒng)3、掌握倉(cāng)庫(kù)管理如何培訓(xùn)公司的生產(chǎn)計(jì)劃及精益生產(chǎn)4、掌握企業(yè)信息流知識(shí)及倉(cāng)庫(kù)如何培訓(xùn)開(kāi)展.5、學(xué)習(xí)倉(cāng)庫(kù)管理、物流管理、PMC、庫(kù)存管理、生..
  • 課程收益：?jiǎn)T工心理學(xué)  了解下屬的個(gè)性特點(diǎn) 工具：性格分析測(cè)評(píng)  性格概論  欲望特質(zhì)  深層恐懼  基本困擾  主要特征 ..
  • 課程收益：前言：中國(guó)珠寶首飾業(yè)進(jìn)入一個(gè)快速發(fā)展的階段，祖國(guó)大地呈現(xiàn)一片繁榮景象，是房地產(chǎn)、汽車(chē)之后投資商熱愛(ài)的一個(gè)投資產(chǎn)業(yè)；出現(xiàn)了國(guó)外的、香港的、中國(guó)區(qū)域的、本土的珠寶零售品牌相互競(jìng)爭(zhēng)的格局；零售商很快發(fā)現(xiàn)他所在的區(qū)域珠寶零售店鋪的產(chǎn)品驚人的相似..
  • 課程收益：模塊一：供應(yīng)鏈下的供應(yīng)商管理 1.世紀(jì)企業(yè)面臨的困境與挑戰(zhàn) 2. 企業(yè)采購(gòu)人員的困惑與挑戰(zhàn) 3. 從傳統(tǒng)采購(gòu)到戰(zhàn)略采購(gòu) 4. 企業(yè)贏(yíng)利模型與減法公式分析 5. 為什么說(shuō)供應(yīng)鏈管理（SCM）是企業(yè)的第三利潤(rùn)源 6. 企業(yè)發(fā)展趨勢(shì)：核心競(jìng)爭(zhēng)..
  • 課程收益：一、基本修煉--店長(zhǎng)的角色認(rèn)知 1、店長(zhǎng)的核心能力 案例分析 2、優(yōu)秀店長(zhǎng)之“六戒”3、優(yōu)秀店長(zhǎng)之“五項(xiàng)指標(biāo)” 4、門(mén)店價(jià)值的核心――服務(wù)導(dǎo)向 5、構(gòu)建高效能團(tuán)隊(duì)..
  • 課程收益：模塊一：供應(yīng)鏈管理概論 (一) 企業(yè)經(jīng)營(yíng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境分析與企業(yè)管理模式演變（OEM、ODM、OBM） (二) 世界優(yōu)秀企業(yè)在供應(yīng)鏈管理上的豐碩收獲與分析 (三) 供應(yīng)鏈管理：全球市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)下的企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力 (四) 供應(yīng)鏈下的多邊共贏(yíng)與動(dòng)態(tài)持..
  • 課程收益：模塊一：新形勢(shì)下的供應(yīng)商質(zhì)量管理 (一) 案例與啟示：利達(dá)玩具與豐田召回門(mén)解析 (二) 供應(yīng)商質(zhì)量管理發(fā)展趨勢(shì) (三) 供應(yīng)商質(zhì)量管理所面臨的挑戰(zhàn) (四) 精益生產(chǎn)對(duì)SQM的要求 (五) 供應(yīng)鏈風(fēng)險(xiǎn)管理對(duì)SQM的要求 (六) 過(guò)時(shí)的SQ..
  • 課程收益：一、認(rèn)知  角色認(rèn)知——自我分析與定位  企業(yè)角色――分享  團(tuán)隊(duì)角色――分享  個(gè)人角色――分享  對(duì)自己角色的規(guī)..
  • 課程收益：第一節(jié) 熱愛(ài)工作 一、 工作沒(méi)有好壞 二、 領(lǐng)導(dǎo)者的三種角色“誤區(qū)” 思考分析：你在代表誰(shuí)？ 1、 同情者 2、 民意代表 3、 鄉(xiāng)愿思想者 三、 什么是卓越領(lǐng)導(dǎo)者 ..
  • 課程收益：一、課程時(shí)間：2天（12小時(shí)）二、課程對(duì)象：銷(xiāo)售主管，銷(xiāo)售經(jīng)理，銷(xiāo)售教練以及與銷(xiāo)售相關(guān)的工作人員等；三、課程目標(biāo)1、學(xué)習(xí)成為優(yōu)秀銷(xiāo)售管理者的核心素質(zhì)和能力2、掌握建立合理有效的銷(xiāo)售管理體系方法；3、掌握建設(shè)銷(xiāo)..
  • 課程收益：第一節(jié) 理解管理的涵義 一、 管理的涵義 1、 管理：是一個(gè)動(dòng)詞，是去管事、去理人的一系列行為過(guò)程 2、 管理者：是一個(gè)名詞，管理者不是領(lǐng)導(dǎo)、不是普通員工 二、 管理的范圍 物、地、時(shí)、事、人 第二節(jié) 管理學(xué)形成..
系統(tǒng)培訓(xùn)
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