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職業(yè)素養(yǎng)內(nèi)訓(xùn)課
| 互聯(lián)網(wǎng)+爆款產(chǎn)品的設(shè)計(jì)與創(chuàng)新思維 |
| 主講老師：賀新杰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：通信郵政 |
| 課程簡介：課程背景：在以用戶為中心的時(shí)代下，產(chǎn)品已經(jīng)成為成功的關(guān)鍵。蘋果的喬布斯、騰訊的馬化騰、阿里巴巴的馬云、360的周鴻祎等互聯(lián)網(wǎng)大佬都給出了對(duì)產(chǎn)品的重要理解。微信之所以能夠戰(zhàn)勝米聊、飛信等競爭產(chǎn)品，獲得成功，除了其他原因，也與其卓越的產(chǎn).. |
| 臺(tái)灣劉成熙老師-銀行業(yè)課程-銀行管理管理-金字塔原理邏輯思維訓(xùn)練技巧（2天） |
| 主講老師：臺(tái)灣劉成熙老師 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：臺(tái)灣劉成熙老師-銀行業(yè)課程-銀行管理管理-金字塔原理邏輯思維訓(xùn)練技巧（2天）主講：臺(tái)灣劉成熙老師課程項(xiàng)目建議書前 言：本規(guī)劃為xx的中高層管理干部提升邏輯思維能力以及邏輯思考技巧從而提升商務(wù)寫作，商務(wù)溝通與表達(dá)呈.. |
| 做最有價(jià)值的員工——企業(yè)員工個(gè)人品牌構(gòu)建 |
| 主講老師：王惠 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：案例分析：塑造你最好的職業(yè)形象。第一部分：有“禮”走遍天下一、良好的個(gè)人品牌塑造二、你所不知神奇的55/38/7定律三、服務(wù)4.0時(shí)代與禮儀的價(jià)值第二部分：無聲的視覺語言一、儀態(tài)&mdas.. |
| 時(shí)間管理與高效工作 |
| 主講老師：汪顏 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程背景：掌握高效的工作方法和掌握時(shí)間計(jì)劃管理的方法是職業(yè)人士必備的軟技能， 對(duì)于每個(gè)人來說，從來到這個(gè)世界的第一刻開始，上帝賦予我們的唯一公平的就是時(shí)間，每個(gè)人每天都只有24小時(shí)，每個(gè)小時(shí)只有60分鐘，每一分鐘只有60秒。誰也不可.. |
| 曾子熙老師-精品課程-創(chuàng)新思維與思維導(dǎo)圖訓(xùn)練Creative thinking |
| 主講老師：曾子熙 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：曾子熙老師-精品課程-創(chuàng)新思維與思維導(dǎo)圖訓(xùn)練Creative thinking主講：曾子熙老師課程規(guī)劃說明：互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，創(chuàng)新成為每個(gè)行業(yè)必須面對(duì)的問題，也是企業(yè)發(fā)展的必經(jīng)之路，創(chuàng)新思維就成為每個(gè)職場人必須掌握的技.. |
| 員工心理關(guān)愛及情緒壓力管理技巧 |
| 主講老師：郭敬峰 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一單元 員工心理健康關(guān)愛 1、 職工心理健康失衡背景 （1）什么是心理健康 本人不覺得痛苦 （穩(wěn)定愉快的情緒） 他人不感到異常 （和諧的人際關(guān)系） 社會(huì)功能良好 （適應(yīng)環(huán)境.. |
| 伊犁口才培訓(xùn)1、心口才-超級(jí)演說家特訓(xùn)營 |
| 主講老師：劉獎(jiǎng)力 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：【課程大綱】1、克服上臺(tái)的恐懼 2、無懈可擊的自我介紹3、演講登臺(tái)禮儀 4、肢體語言5、口語表達(dá)訓(xùn)練 6、贊美技巧7、經(jīng)典開場白8、 演講實(shí)用.. |
| 銷售心態(tài)激勵(lì) |
| 主講老師：郭敬峰 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一單元：熱身活動(dòng)，分組團(tuán)建 1、 全場熱身活動(dòng) ：《抓小奴》 隨機(jī)安排學(xué)員兩兩相對(duì)，AB角訓(xùn)練反應(yīng)速度。 2、 團(tuán)建展示PK：《旗人旗語》 按照參訓(xùn)學(xué)員人數(shù)分組，組建團(tuán)隊(duì)，各隊(duì)分別選出司令、政委、起隊(duì)名、隊(duì)呼，設(shè)計(jì)隊(duì)旗，討論列出工作.. |
| 信譽(yù)管理與品牌管理 |
| 主講老師：孫秀龍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程介紹:人無信嗎，無以立；信譽(yù)就是一個(gè)人的隱形衣，是否合體考究，呈現(xiàn)在眾人面前的就是外在品牌。而如何在職場中生活中維系和管理好信譽(yù)是職場人士安身立命之本。好信譽(yù)就是好口碑，好口碑相傳就是一個(gè)外展的品牌形象，塑造品牌核心競爭力，持續(xù).. |
| 電力企業(yè)如何開展緊急救護(hù)-------企業(yè)急救培訓(xùn)課綱 |
| 主講老師：唐和平 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡介：一、現(xiàn)代救護(hù)新概念課程導(dǎo)入 案例：深圳地鐵出口女高管倒地?zé)o人施救1. 什么是現(xiàn)場急救2. 現(xiàn)場急救的目的3. 現(xiàn)場急救的基本原則4. 現(xiàn)場急救人員應(yīng)具備的素質(zhì)5. 意外事件的行動(dòng)方案6. 施行急救的注意.. |
| 痕跡識(shí)人，溝通從心 |
| 主講老師：王新宇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一．溝通理論與邏輯二．溝通的目的三．溝通時(shí)受眾的三種心理狀態(tài)四．開口之前，判斷需求五．溝通前的信任構(gòu)建六．如何判斷對(duì)方的接受度七．溝通方式的選擇與溝通對(duì)象類型及策略1. 溝通的方式與選擇2. 溝通對(duì)象類型.. |
| 保險(xiǎn)微信增員——讓你的微信變成點(diǎn)將臺(tái) |
| 主講老師：尹淑瓊 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：保險(xiǎn)行業(yè) |
| 課程簡介：課程背景：互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，保險(xiǎn)增員也迎來了新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。——有的伙伴還在為月增1人而苦惱，有的伙伴已經(jīng)可以月增10人；——有的伙伴還陷在人才的低質(zhì)量惡性循環(huán)中，有的伙伴已經(jīng)實(shí)現(xiàn)高.. |
| 邏輯思維7級(jí)課程 新版5.0 |
| 主講老師：袁勁松 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、為什么學(xué)習(xí)本課程？方法論比智商更重要日本著名管理學(xué)家大前研一先生在《思考的技術(shù)》一書中這樣寫道：新時(shí)代是個(gè)會(huì)因思考力差異而造成極大差距的時(shí)代。換句話說，新時(shí)代是個(gè)“思考力差距化”的時(shí)代，這個(gè)思.. |
| 臺(tái)灣劉成熙老師-總裁班課程-管理溝通藝術(shù)研習(xí) |
| 主講老師：臺(tái)灣劉成熙老師 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：臺(tái)灣劉成熙老師-總裁班課程-管理溝通藝術(shù)研習(xí)主講：臺(tái)灣劉成熙老師課程規(guī)劃的說明：企業(yè)經(jīng)營持續(xù)成長的動(dòng)力源于努力不懈的改善，改善的根基來自于創(chuàng)建高效團(tuán)隊(duì)。而為提高企業(yè)經(jīng)營績效，團(tuán)隊(duì)運(yùn)作的過程中必會(huì)面臨各類問題，解決問題.. |
| 打造組織金字塔——讓增員像呼吸般簡單 |
| 主講老師：尹淑瓊 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：保險(xiǎn)行業(yè) |
| 課程簡介：課程背景：增員，一直是保險(xiǎn)團(tuán)隊(duì)的重中之重。但增員卻是一件有難度的事情，尤其是在如今的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代。目前，團(tuán)隊(duì)的增員工作普遍存在如下問題：緣故增員雖然質(zhì)量好留存高，但數(shù)量少，獨(dú)木難以成林、團(tuán)隊(duì)發(fā)展遲緩；招聘增員雖然數(shù)量多效率高，.. |
| 職場高情商溝通 ——涵蓋18個(gè)職場場景，近百個(gè)解決公式 |
| 主講老師：毛昱茗 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一模塊【重新定義溝通】一、重新定義溝通：溝通的本質(zhì)是什么？溝通的起點(diǎn)，怎樣溝通才能有效進(jìn)行下去。1.溝通的3種類型，5種場景2.能說和會(huì)說有區(qū)別嗎？導(dǎo)致的溝通結(jié)果不同在哪3.成功的溝通首先來自不一樣的自我介紹4.. |
| 曾子熙老師-精品課程-行動(dòng)學(xué)習(xí)法培訓(xùn) Action Learning |
| 主講老師：曾子熙 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：曾子熙老師-精品課程-行動(dòng)學(xué)習(xí)法培訓(xùn) Action Learning主講：曾子熙老師規(guī)劃說明及特點(diǎn)行動(dòng)學(xué)習(xí)法最早是由英國管理學(xué)思想家雷吉雷文斯(Reg Revans) 在1940年發(fā)明的，并將其應(yīng)用于英格蘭和威爾士煤.. |
| 情緒認(rèn)知與管理 |
| 主講老師：王沛 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：課程名稱： 《情緒認(rèn)知與管理》主講： 王沛老師 6 課時(shí)課程大綱 / 要點(diǎn)：一、認(rèn)知情緒二、情緒的分類及意義：基礎(chǔ)情緒和混合情緒三、如何與情緒相處——你的情緒你做主四、情緒處理.. |
| 心理韌性與客戶投訴處理技巧（林瑜2018） |
| 主講老師：培訓(xùn)師林瑜 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：《心理韌性與客戶投訴處理技巧》（林瑜2018）課程大綱：前言:客戶投訴——工作中最大的困難模塊一、服務(wù)未至，心態(tài)先行 ——投訴處理者的心態(tài)管理1、情緒與服務(wù)情緒2、.. |
| 稅務(wù)籌劃助力百萬大單 |
| 主講老師：劉海濤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：保險(xiǎn)行業(yè) |
| 課程簡介：課程背景：如果要問今年談?wù)撟疃嗟年P(guān)鍵詞是什么？我想稅收改革應(yīng)該首當(dāng)其沖，無論是年初針對(duì)中低收入者的個(gè)稅比例下調(diào)，還是免稅額度的提高，企業(yè)稅的改革·····&mid.. |
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