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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 激勵性薪酬體系設(shè)計 |
| 主講老師：趙泊瑜 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 績效管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：重新認(rèn)識薪酬一、全面薪酬的構(gòu)成1. 外在報酬：經(jīng)濟(jì)性報酬+非經(jīng)濟(jì)性報酬2. 內(nèi)在報酬：發(fā)展機會、培訓(xùn)機會、成就榮譽感、挑戰(zhàn)性的工作、其他精神激勵二、薪酬管理關(guān)聯(lián)人力資源多個板塊1. 與工作分析相關(guān)2. 與.. |
| 全面預(yù)算——企業(yè)賺錢搬動的第一枚“棋子” |
| 主講老師：郝嘉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財務(wù)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：導(dǎo)入：預(yù)算那些事兒：預(yù)算是賺錢要搬動的第一枚“棋子”第一講：剝洋蔥第一層——認(rèn)清全面預(yù)算一、預(yù)算是財務(wù)的事兒嗎？——關(guān)鍵詞“全面&rdquo.. |
| 供應(yīng)鏈與金融行業(yè)如何使用AI數(shù)字風(fēng)控實現(xiàn)價值 |
| 主講老師：吳曉生 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 運營管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一講：數(shù)字化風(fēng)控戰(zhàn)略框架——供應(yīng)鏈與金融的深度融合一、政策與技術(shù)雙輪驅(qū)動下的風(fēng)控變革1. 數(shù)字經(jīng)濟(jì)時代供應(yīng)鏈與金融風(fēng)控的核心定位——降本/增效/避險/增值2. 監(jiān)管科技（.. |
| 企業(yè)股權(quán)布局與稅務(wù)籌劃 |
| 主講老師：桑志杰 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 稅務(wù)籌劃 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、企業(yè)設(shè)立布局考慮1.不同組織形式面臨不同政策環(huán)境2.稅負(fù)粗比價（1）大中型企業(yè)vs個體戶（2）小微公司與個體戶3.不同類型的股東分紅繳稅邏輯（1）自然人（2）法人企業(yè)（3）合伙企業(yè)（4）比較（.. |
| 銀行業(yè)務(wù)經(jīng)理如何通過財務(wù)報表甄別企業(yè)的經(jīng)營質(zhì)量 |
| 主講老師：池東 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財務(wù)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、你是如何看待財務(wù)分析在鑒別客戶質(zhì)量的作用？1、認(rèn)識財務(wù)核算與財務(wù)分析的區(qū)別從經(jīng)營中看財務(wù)核算與財務(wù)分析從財務(wù)核算與財務(wù)分析中看企業(yè)經(jīng)營質(zhì)量從財務(wù)核算和分析中看管理與經(jīng)營.. |
| 解讀區(qū)域產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)，洞察企業(yè)商機 |
| 主講老師：蔣滿霖 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 經(jīng)濟(jì)形勢 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：我國的區(qū)域產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展優(yōu)勢導(dǎo)入：我國經(jīng)濟(jì)整體板塊分布情況，如何通過“19+2城市群”為戰(zhàn)略支點，推進(jìn)中國特色新型城鎮(zhèn)化建設(shè)。一、四大主要城市群1. 粵港澳建設(shè)大灣區(qū)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展優(yōu)勢分析1）.. |
| AI賦能優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識養(yǎng)成與服務(wù)技能 |
| 主講老師：喬云 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：提升服務(wù)的核心問題在哪里？-開啟優(yōu)質(zhì)服務(wù)的高階認(rèn)知優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識提升的啟發(fā)思路一、什么是優(yōu)質(zhì)服務(wù)？1. 帕累托法則解釋優(yōu)質(zhì)服務(wù)的核心討論：帕累托法則啟發(fā)對優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思考提煉：優(yōu)質(zhì)服務(wù)的核心要素總結(jié)：優(yōu)質(zhì)服務(wù).. |
| 數(shù)字化轉(zhuǎn)型的深度思考和最佳實踐 |
| 主講老師：王春陽 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：導(dǎo)入：數(shù)字化轉(zhuǎn)型的趨勢與意義第一講：企業(yè)一定要數(shù)字化轉(zhuǎn)型的根因一、倒逼數(shù)字化轉(zhuǎn)型的四大原因1. 高增跨入高存2. 資源能源剛束3. 高科技高發(fā)展4. 新競爭新優(yōu)勢二、數(shù)字化轉(zhuǎn)型的企業(yè)的三大收獲1. 體驗提.. |
| 發(fā)展文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)，賦能鄉(xiāng)村振興 |
| 主講老師：王成慧 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 鄉(xiāng)村振興 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、鄉(xiāng)村文創(chuàng)是推動鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的助推器1、基于鄉(xiāng)村生態(tài)資源跨界文旅創(chuàng)意案例：（1）“浦食浦味”，為農(nóng)產(chǎn)品插上了文創(chuàng)翅膀2、基于地理環(huán)境的鄉(xiāng)村文旅跨界創(chuàng)意案例：（1）福建屏南縣龍?zhí)洞?藏在古村落里的.. |
| 從壓力到力量：構(gòu)建你的職場情緒韌性 |
| 主講老師：孫林 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導(dǎo)入：解構(gòu)人腦的演化過程，我們真的存在三腦結(jié)構(gòu)嗎？——三腦結(jié)構(gòu)并非真實存在，情緒開關(guān)亦非絕對，然人腦演化過程充滿智慧奧秘，需我們繼續(xù)探尋。第一講：壓力之溯源——學(xué)會與壓力共舞工.. |
| 金牌職場表達(dá)-結(jié)構(gòu)化思維和表達(dá) |
| 主講老師：羅淼 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、結(jié)構(gòu)化思維：從思維理念到思維工具1、更快更深入的分析問題看待世界的三只眼睛形成決策的四種判斷識別核心議題與無關(guān)議題2、群體決策時如何保證不受干擾高效進(jìn)行？.. |
| 大客戶營銷——如何搞定高層 |
| 主講老師：成遠(yuǎn) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：基礎(chǔ)篇導(dǎo)入：認(rèn)識客戶決策人一、拜訪客戶決策人的三大挑戰(zhàn)互動：學(xué)員面對客戶決策人的窘境，歸納挑戰(zhàn)1. 級別差異大2. 互信差3. 溝通內(nèi)容確認(rèn)難案例：從進(jìn)門到董事長辦公桌前那條長長的路二、客戶決策人.. |
| 建立合規(guī)思維，提高招標(biāo)采購管理能力 |
| 主講老師：章立 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：招標(biāo)投標(biāo)（政府采購）基本概念和法規(guī)一、《中華人民共和國招標(biāo)投標(biāo)法》體系二、《中華人民共和國政府采購法》體系三、國企采購操作規(guī)范1. 國企采購類型：項目采購和運營采購2. 國企采購方式：尋比采購、競價采購、談判.. |
| 客服人員聲音塑造與語音服務(wù)溝通能力專項訓(xùn)練 |
| 主講老師：杜斌 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一章 普通話快速進(jìn)階 和塑料普通話說Byebye!第一節(jié) 調(diào)值訓(xùn)練互動訓(xùn)練：手勢引導(dǎo)法第二節(jié) 聲母訓(xùn)練理論闡釋課堂訓(xùn)練：現(xiàn)場糾偏示范第三節(jié) 韻母訓(xùn)練課堂訓(xùn)練：現(xiàn)場糾偏示范第四節(jié) 方音糾正專項指導(dǎo)課堂.. |
| 金字塔原理——邏輯思維與高效匯報 |
| 主講老師：連建偉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導(dǎo)入：職場必備思維工具——金字塔原理導(dǎo)入案例：21世紀(jì)需要什么樣的思維？一、何謂金字塔原理？1. 大腦喜歡結(jié)構(gòu)化信息案例：分類之中有大智慧分類：你的家居和桌面是如何整理的？2. 金字塔結(jié)構(gòu).. |
| 高級精益6S管理 |
| 主講老師：吳正偉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：導(dǎo)入討論：1. 什么是6S？推行6S什么最困難？2. 臟、亂、差的企業(yè)說明了什么？3. 管理者做不好6S最常見的借口？4. 為什么要推行6S？目標(biāo)是什么？5. 人性心理的劣根性？6. 6S做得最好的組織是？第.. |
| 銀行業(yè)抵債資產(chǎn)涉稅問題及涉稅風(fēng)險問題解析 |
| 主講老師：張軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 稅務(wù)籌劃 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一部分：基礎(chǔ)知識與背景1. 抵債資產(chǎn)概述抵債資產(chǎn)的概念與分類抵債資產(chǎn)產(chǎn)生的背景與原因相關(guān)法律法規(guī)框架簡介2. 稅收基礎(chǔ)理論我國稅收體系概覽&#.. |
| 項目管理六脈神劍 |
| 主講老師：錢林澤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：引言：項目管理框架與項目經(jīng)理的權(quán)責(zé) （1.5H）一、項目管理以項目“目標(biāo)結(jié)果”為導(dǎo)向關(guān)鍵：項目是在有限資源下強目標(biāo)導(dǎo)向的變更管理1. 項目的五個特征2. 項目成功三要素的權(quán)衡提問及討論：大家做.. |
| 打造讓企業(yè)持續(xù)成功的成長型企業(yè)文化 |
| 主講老師：康弘年 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)文化 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一篇：文化思想與成長型文化的構(gòu)建導(dǎo)論：文化的力量與成長型文化的重要性案例：蔡崇信專訪及馬云內(nèi)部信解讀案例：年初的微軟市值超3萬億，超越蘋果和亞馬遜成為全球市值王者互動思考：案例的啟發(fā)？你所在的組織是否面臨某種增長瓶頸或.. |
| 現(xiàn)場管理——5S推行實務(wù) |
| 主講老師：歐陽光遠(yuǎn) 培訓(xùn)天數(shù)：4 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程破冰：學(xué)習(xí)型團(tuán)隊組建導(dǎo)入：現(xiàn)場管理的特點1. 什么是現(xiàn)場：生產(chǎn)、銷售、研發(fā)，現(xiàn)場是這三種活動集成發(fā)生的場所2. 班組現(xiàn)場管理十大內(nèi)容1）管理對象：人、機、料、法、環(huán)2）管理項目：質(zhì)量、成本、交貨期、員工、安全.. |
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