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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

| 全面計劃預(yù)算沙盤模擬訓(xùn)練 |
| 主講老師:王長震   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 沙盤模擬 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:日期 時間 內(nèi)容第一日上午 08:00-08:15 簽到08:15-08:30 開場:領(lǐng)導(dǎo)致辭/培訓(xùn)基本情況介紹等08:30-09:30 引言、企業(yè)經(jīng)營決策模擬模擬沙盤規(guī)則介紹09:30-10:30 企業(yè)教學(xué)年業(yè)務(wù).. |
| 優(yōu)秀班組長現(xiàn)場管理能力提升沙盤模擬 |
| 主講老師:王長震   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 沙盤模擬 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一部分:授課內(nèi)容一、序言1)什么是一線主管2)班組長的處境如何轉(zhuǎn)變成順境3)一線主管的角色認(rèn)知及主要業(yè)務(wù)聯(lián)系4)管理者必備的2種知識,3個技能工作的知識 、職責(zé)的知識 、改善的技能 –JM、管理人的.. |
| 電力行業(yè)招投標(biāo)法律法規(guī)及實(shí)務(wù)操作 講座提綱 |
| 主講老師:鄭志東   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:電力煤炭 |
| 課程簡介:1、招投標(biāo)的相關(guān)法律法規(guī):《必須招標(biāo)的基礎(chǔ)設(shè)施和公用事業(yè)項(xiàng)目范圍規(guī)定》解讀;《招標(biāo)采購代理規(guī)范》和《非招標(biāo)方式采購代理服務(wù)規(guī)范》解讀;2、招投標(biāo)基本知識:招標(biāo)是采購一種模式;必須招標(biāo)的項(xiàng)目;3、招投標(biāo)的原則;公開.. |
| 長征領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 主講老師:王長震   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講:領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)一、領(lǐng)導(dǎo)者的目標(biāo)意識二、企業(yè)利潤的來源三、實(shí)戰(zhàn)演練:團(tuán)隊建設(shè)三、領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)第二講:提升領(lǐng)導(dǎo)力的七種武器一、領(lǐng)導(dǎo)力的核心是影響力二、通過幫助他們?nèi)颂嵘绊懥θ⑼ㄟ^打造逆商提升影響力 .. |
| 吉塔行星——目標(biāo)與計劃管理 |
| 主講老師:王長震   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、何謂目標(biāo)管理1. 目標(biāo)管理解析2. 沒有好目標(biāo)的原因3. 好目標(biāo)具有的特征案例分析:取經(jīng)團(tuán)隊的目標(biāo)設(shè)定邏輯4. 工作目標(biāo)的三種類型三、制定目標(biāo)的五個要素1. 確定目標(biāo)的內(nèi)容2. 設(shè)定目標(biāo)的期限3... |
| 校園欺凌的預(yù)防與處置專題講座提綱 |
| 主講老師:鄭志東   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:1、什么是校園欺凌:校園欺凌的基本概念,區(qū)分校園欺凌與學(xué)生一般矛盾;2、辨識校園欺凌:校園欺凌的表現(xiàn)形式:言語暴力、強(qiáng)索欺凌、肢體傷害、威 脅恐嚇;3、校園欺凌的法律后果:行政責(zé)任,刑事責(zé)任;4、預(yù)防校園欺凌.. |
| 中華人民共和國民法典系列講座四: 婚姻家庭與財富傳承 |
| 主講老師:鄭志東   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:“鳳凰于飛 基業(yè)永固” 一、中華民族婚姻文化執(zhí)子之手與子偕老,近親屬的范圍二、婚姻家庭關(guān)系的法律規(guī)制1.結(jié)婚的積極條件與消極條件結(jié)婚年齡,禁止結(jié)婚的限制條件, 甲男與姑的養(yǎng)女是否可以結(jié)婚?.. |
| 股權(quán)激勵講座內(nèi)容簡介 |
| 主講老師:鄭志東   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、是否進(jìn)行股權(quán)激勵是近年企業(yè)發(fā)展中普遍需考慮的問題,股權(quán)激勵可以吸引人才、穩(wěn)定人才,提高企業(yè)效益,激發(fā)企業(yè)員工的主動積極性,是企業(yè)融資的一種手段。世界五百強(qiáng)企業(yè)中80%以上企業(yè)都曾進(jìn)行過股權(quán)激勵。二、進(jìn)行股權(quán)激勵需根據(jù)企業(yè)的實(shí)際情.. |
| 華為持續(xù)領(lǐng)先的戰(zhàn)略管理 |
| 主講老師:王安輝   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:第一講:戰(zhàn)略認(rèn)知——戰(zhàn)略成長,華為的成功源于它的管理和戰(zhàn)略一、戰(zhàn)略的認(rèn)知與理解解析:什么是企業(yè)戰(zhàn)略解析:企業(yè)為什么需要戰(zhàn)略總結(jié):一個沒有戰(zhàn)略的企業(yè)是不可能長壽的二、華為的四大戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型1. .. |
| 數(shù)字經(jīng)濟(jì)與產(chǎn)業(yè)數(shù)字化 |
| 主講老師:楓影   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 數(shù)字化 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:任務(wù)一:了解數(shù)字經(jīng)濟(jì)、產(chǎn)業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的背景、定義 【任務(wù)解析】通過了解數(shù)字化時代的變化、提出數(shù)字化轉(zhuǎn)型的必然性。通過對數(shù)字化轉(zhuǎn)型概念的深入理解,讓學(xué)員可以深度了解數(shù)字化轉(zhuǎn)型的價值、意義和實(shí)現(xiàn)路徑。一、解析數(shù)字經(jīng)濟(jì)1.數(shù)字經(jīng)濟(jì).. |
| 結(jié)構(gòu)性演講·助力公眾表達(dá)與呈現(xiàn) ---職場榮耀表達(dá)的思維訓(xùn)練課 |
| 主講老師:李培翔   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講:開口篇一、從克服緊張開始1. 克服臨場緊張的三個方法2. 熟悉成功的自己——告別持續(xù)性緊張3. 形成緊張原因的象限討論1)臨場緊張2)生理緊張3)病態(tài)緊張二、自我介紹:讓聽.. |
| TTT企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師能力提升 課程綱要 |
| 主講老師:曹甄俊   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、上得了臺:自我管理 風(fēng)范塑造1 形象心法澄心靜慮 修行凝神2 自我管理2.1接納緊張緊張與怯場板散結(jié)合2.2化解怯場心理根源=.. |
| 環(huán)保法規(guī)及環(huán)境污染防治專項(xiàng)培訓(xùn) |
| 主講老師:張曦月   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講:ISO14000環(huán)境管理體系基礎(chǔ)知識1、培訓(xùn)體系介紹2、ISO14000標(biāo)準(zhǔn)的產(chǎn)生和發(fā)展3、困擾人類的八大全球環(huán)境問題4、ISO14000系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)簡介5、ISO14000的性質(zhì)、目的和特點(diǎn)。第二講:ISO.. |
| 班組長一日高效管理 |
| 主講老師:張曦月   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一節(jié):班組長的角色認(rèn)知與職責(zé)一、認(rèn)識現(xiàn)代現(xiàn)場管理1、管理的進(jìn)步2、8090管理二、班組長的自我認(rèn)識1、班組長的地位 2、班組長的使命3、班組長的重要作用 4、班組長的具體職責(zé)5、班組長管理水平現(xiàn)狀 .. |
| 高效團(tuán)隊協(xié)作與溝通 |
| 主講老師:郭建華   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 團(tuán)隊建設(shè) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、溝通認(rèn)知——管理就是有效的溝通1、正確理解溝通是管理之本——溝通的管理要點(diǎn)2、消除溝通過程存在的障礙——為什么溝而不通3、思考多維度溝通的有效性&m.. |
| 管理者的勝任力塑造與高效學(xué)習(xí) |
| 主講老師:吳建民   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:引言 管理者勝任力模型1、什么是勝任力?2、餐飲行業(yè)管理者面臨的管理現(xiàn)狀3、內(nèi)外部動因?qū)π袠I(yè)的影響4、餐飲行業(yè)管理者的勝任力特點(diǎn)5、勝任力模型的導(dǎo)入勝任力之一:管理者的角色認(rèn)知與轉(zhuǎn)換1.管理的定義和意義.. |
| 三國智慧與管理藝術(shù) |
| 主講老師:王澤仁   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講 歷史分合論與企業(yè)興衰1. 合久必分1) 東漢之衰亡2) 蜀漢之興3) 東吳之興4) 曹魏之興 2. 分久必合1) 司馬懿韜光養(yǎng)晦2) 三分歸晉第二講 三國興衰的歷史借鑒1. 審時度勢,制定.. |
| 高效溝通技巧 |
| 主講老師:王澤仁   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講:溝通是通向成功的鑰匙一、決定溝通效能三項(xiàng)指標(biāo)1. 溝通態(tài)度1) 溝通的基本問題是心態(tài)2) 溝通的基本原則是關(guān)心3) 溝通的基本方法是主動2. 溝通技巧1) 語言溝通2) 非語言溝通3. 溝通內(nèi).. |
| “組織發(fā)展” ——組織績效提升的五項(xiàng)修煉 |
| 主講老師:張劍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講 戰(zhàn)略能力:企業(yè)戰(zhàn)略與組織發(fā)展1、讀懂企業(yè)戰(zhàn)略互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)模式下的行業(yè)發(fā)展趨勢組織面臨的場景與危機(jī)不確定性帶來的危機(jī)VUCA時代的組織整體戰(zhàn)略與.. |
| 字斟句酌——案例經(jīng)驗(yàn)萃取與實(shí)操 |
| 主講老師:趙衛(wèi)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講:發(fā)展永續(xù)——企業(yè)發(fā)展需要行家里手一、組織經(jīng)驗(yàn)的認(rèn)知1. 什么是組織經(jīng)驗(yàn)2. 組織經(jīng)驗(yàn)的價值與作用3. 職業(yè)化的7層進(jìn)階4. 案例萃取認(rèn)知1) 案例萃取的8大價值2) 案例的分類.. |
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