內(nèi)訓課內(nèi)訓課
| 發(fā)現(xiàn)科技金礦 —高科技行業(yè)價值投資 |
| 主講老師：江后付 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、高科技行業(yè)價投基礎：發(fā)掘好賽道1. 什么是好賽道，持續(xù)創(chuàng)新是好賽道的重要標簽2. 好賽道的種子選手-科技金礦，非連續(xù)創(chuàng)新是科技金礦的重要標簽3. 科技金礦形態(tài)：技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)品創(chuàng)新、模式創(chuàng)新參考案例：A股歷史黃金賽.. |
| 流程締造管理體系內(nèi)核 ——學習華為，構(gòu)建企業(yè)自己的管理體系 |
| 主講老師：傅潔媛 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：管理體系的感性認知（論道）導入研討：企業(yè)管理是管什么一、管理體系觀點碰撞辯論：選擇正反代表進行簡單辯論二、管理體系典型應用感知典型場景一：管理體系建設在研發(fā)具體問題的應用案例：某標桿企業(yè)解決方案海外應用問.. |
| 銷售團隊管理能力提升 |
| 主講老師：成遠 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程大綱第一講：一個合格的銷售管理者互動：領導對你的要求有哪些？一、銷售管理者的使命1. 高績效2. 可持續(xù)二、銷售管理者的角色轉(zhuǎn)變1. 專家到通才2. 戰(zhàn)士到外交家3. 問題解決者到問題發(fā)現(xiàn)者4.. |
| 從校園人到職場人的華麗轉(zhuǎn)身 |
| 主講老師：曲海締 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：角色轉(zhuǎn)變——角色蛻變之旅一、校園人VS職場人1. 校園人關鍵詞：學習者、接受者2. 職場人關鍵詞：執(zhí)行者、貢獻者現(xiàn)場討論：以小組為單位討論兩者的區(qū)別及挑戰(zhàn)，并進行展示二、校園與職場的環(huán).. |
| 2024年宏觀經(jīng)濟趨勢分析 |
| 主講老師：熊靖宇 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 經(jīng)濟形勢 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：揭開宏觀神秘的面紗一、何謂GDP討論：GDP究竟代表著什么？討論：什么是財政與貨幣政策？GDP＝C+I+G+X1. 消費（C）——影響消費的因素2. 投資（I）—&md.. |
| 大模型與AIGC的產(chǎn)業(yè)進階與思維升級 |
| 主講老師：王春陽 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：AIGC的發(fā)展趨勢和行業(yè)應用一、AIGC的發(fā)展趨勢與前景1. AIGC的定義和作用2. AIGC的技術(shù)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢3. AIGC的市場需求和未來前景案例分析：GoogleBrain，AI研究的領頭羊，了解其.. |
| 向華為學優(yōu)秀的內(nèi)控體系建設實踐 |
| 主講老師：喬木 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 集團管控 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導入1：各國中小企業(yè)壽命對比及存活的關鍵是什么？導入2：大型企業(yè)如華為的內(nèi)部涅槃（央視面對面對華為的采訪片段）關注點：最高目標是活下去第一講：風險與風險管理一、風險及管理1. 認識風險案例：北太平洋阿拉斯加海域帝.. |
| 團隊管理-績效溝通技巧 |
| 主講老師：羅淼 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團隊建設 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：現(xiàn)場設計簡要說明：1.現(xiàn)場學員分4組，全程進行組間PK，預先指定好組長2.組內(nèi)隨課程進行模擬績效談話，按小組任務確定分工，并按小組成績做考核3.最終決出優(yōu)勝小組和組內(nèi)優(yōu)秀個人一、理念先行：績效談話的一般原則1.黃金圈.. |
| 高維操盤——產(chǎn)業(yè)園運營及并購招商 |
| 主講老師：桑弘華 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 資本運作 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：產(chǎn)業(yè)園區(qū)發(fā)展歷程及典型標桿企業(yè)分析一、中國產(chǎn)業(yè)園區(qū)發(fā)展歷程1. 初始階段（1979s-1990s）：以經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)為主特點：園區(qū)主要集中在大城市周邊，通過提供優(yōu)惠政策，吸引國內(nèi)外投資，推動產(chǎn)業(yè)集.. |
| 解讀區(qū)域產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟，洞察企業(yè)商機 |
| 主講老師：蔣滿霖 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 經(jīng)濟形勢 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：我國的區(qū)域產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展優(yōu)勢導入：我國經(jīng)濟整體板塊分布情況，如何通過“19+2城市群”為戰(zhàn)略支點，推進中國特色新型城鎮(zhèn)化建設。一、四大主要城市群1. 粵港澳建設大灣區(qū)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展優(yōu)勢分析1）.. |
| AI賦能優(yōu)質(zhì)服務意識養(yǎng)成與服務技能 |
| 主講老師：喬云 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：提升服務的核心問題在哪里？-開啟優(yōu)質(zhì)服務的高階認知優(yōu)質(zhì)服務意識提升的啟發(fā)思路一、什么是優(yōu)質(zhì)服務？1. 帕累托法則解釋優(yōu)質(zhì)服務的核心討論：帕累托法則啟發(fā)對優(yōu)質(zhì)服務的思考提煉：優(yōu)質(zhì)服務的核心要素總結(jié)：優(yōu)質(zhì)服務.. |
| 數(shù)字化轉(zhuǎn)型的深度思考和最佳實踐 |
| 主講老師：王春陽 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：導入：數(shù)字化轉(zhuǎn)型的趨勢與意義第一講：企業(yè)一定要數(shù)字化轉(zhuǎn)型的根因一、倒逼數(shù)字化轉(zhuǎn)型的四大原因1. 高增跨入高存2. 資源能源剛束3. 高科技高發(fā)展4. 新競爭新優(yōu)勢二、數(shù)字化轉(zhuǎn)型的企業(yè)的三大收獲1. 體驗提.. |
| 發(fā)展文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)，賦能鄉(xiāng)村振興 |
| 主講老師：王成慧 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 鄉(xiāng)村振興 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、鄉(xiāng)村文創(chuàng)是推動鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的助推器1、基于鄉(xiāng)村生態(tài)資源跨界文旅創(chuàng)意案例：（1）“浦食浦味”，為農(nóng)產(chǎn)品插上了文創(chuàng)翅膀2、基于地理環(huán)境的鄉(xiāng)村文旅跨界創(chuàng)意案例：（1）福建屏南縣龍?zhí)洞?藏在古村落里的.. |
| 從壓力到力量：構(gòu)建你的職場情緒韌性 |
| 主講老師：孫林 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導入：解構(gòu)人腦的演化過程，我們真的存在三腦結(jié)構(gòu)嗎？——三腦結(jié)構(gòu)并非真實存在，情緒開關亦非絕對，然人腦演化過程充滿智慧奧秘，需我們繼續(xù)探尋。第一講：壓力之溯源——學會與壓力共舞工.. |
| 金牌職場表達-結(jié)構(gòu)化思維和表達 |
| 主講老師：羅淼 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、結(jié)構(gòu)化思維：從思維理念到思維工具1、更快更深入的分析問題看待世界的三只眼睛形成決策的四種判斷識別核心議題與無關議題2、群體決策時如何保證不受干擾高效進行？.. |
| 金牌職場表達-辯論與思辨 |
| 主講老師：羅淼 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、辯論是一種思維方法：為什么人人都應該學辯論？1、形成有震撼里的觀點的四種判斷1)事實判斷2)審美判斷3)功利判斷4)道德判斷案例分析：我們應不應該提升產(chǎn)品銷售門檻？2、最好的表達是讓信息最終抵達人心1.. |
| 大客戶營銷——如何搞定高層 |
| 主講老師：成遠 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：基礎篇導入：認識客戶決策人一、拜訪客戶決策人的三大挑戰(zhàn)互動：學員面對客戶決策人的窘境，歸納挑戰(zhàn)1. 級別差異大2. 互信差3. 溝通內(nèi)容確認難案例：從進門到董事長辦公桌前那條長長的路二、客戶決策人.. |
| 建立合規(guī)思維，提高招標采購管理能力 |
| 主講老師：章立 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：招標投標（政府采購）基本概念和法規(guī)一、《中華人民共和國招標投標法》體系二、《中華人民共和國政府采購法》體系三、國企采購操作規(guī)范1. 國企采購類型：項目采購和運營采購2. 國企采購方式：尋比采購、競價采購、談判.. |
| 客服人員聲音塑造與語音服務溝通能力專項訓練 |
| 主講老師：杜斌 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一章 普通話快速進階 和塑料普通話說Byebye!第一節(jié) 調(diào)值訓練互動訓練：手勢引導法第二節(jié) 聲母訓練理論闡釋課堂訓練：現(xiàn)場糾偏示范第三節(jié) 韻母訓練課堂訓練：現(xiàn)場糾偏示范第四節(jié) 方音糾正專項指導課堂.. |
| 地產(chǎn)行業(yè)特殊資產(chǎn)業(yè)務操作與風險管控 |
| 主講老師：池冬梅 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 資本運作 行業(yè)類別：房地產(chǎn) |
| 課程簡介：模塊一：特殊資產(chǎn)業(yè)務政策與監(jiān)管框架（90分鐘）1. 地產(chǎn)行業(yè)特殊資產(chǎn)監(jiān)管政策解讀 《企業(yè)破產(chǎn)法》核心條款解析 不良資產(chǎn)處置最新監(jiān)管要求 地方AMC參與地產(chǎn)紓困政策2. .. |
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