內(nèi)訓課內(nèi)訓課
| 職業(yè)化素養(yǎng)修煉 |
| 主講老師：萬盛蘭 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章：職業(yè)價值觀1、認知職業(yè)素養(yǎng)的含義2、理解職業(yè)素養(yǎng)的分類1）顯性職業(yè)素養(yǎng)2）隱性的職業(yè)素養(yǎng)；3、職業(yè)價值觀如何實現(xiàn)內(nèi)化1）在日常生活中培養(yǎng)——從小事做起，從自我做起，從現(xiàn)在做起；.. |
| 游戲規(guī)則改變--當制藥業(yè)邁入AI時代后 |
| 主講老師：王明哲 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人工智能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、智能化的底層原理1、人工智能的2大底層原理邏輯固化：師傅“教”徒弟知識抽?。簬煾?ldquo;帶”徒弟案例：預(yù)測男生是否會受女生歡迎2、人工智能.. |
| 數(shù)字專員培訓 |
| 主講老師：王明哲 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人工智能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、數(shù)字化的頂層思維1、數(shù)字化概念導入從十四五規(guī)劃看數(shù)字經(jīng)濟數(shù)字經(jīng)濟的核心：數(shù)字化轉(zhuǎn)型和數(shù)據(jù)要素數(shù)字化轉(zhuǎn)型：數(shù)字化是業(yè)務(wù)和IT的深入融合概念導入小互動：如果你在跟心儀的.. |
| 如何進行公募基金投資 |
| 主講老師：王鐵牛 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：一、公募基金投資概述1、什么是公募基金公募基金定義中國公募基金發(fā)展歷史目前公募基金市場現(xiàn)狀2、公募基金主要類型貨幣市場基金股票型.. |
| 高效溝通匯報與職場應(yīng)用文寫作技能提升 |
| 主講老師：萬盛蘭 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講 高效溝通概述1、決定工作績效的三方面：態(tài)度、知識、技巧2、溝通技巧是成功人士必備的三大基本技能之一3、高效溝通概述第二講 高溝通技巧1、 完整的溝通過程：編碼、解碼、反饋2、 高效編碼的技巧1）高.. |
| 從優(yōu)秀到卓越的精力管理 |
| 主講老師：任珊 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一部分 管理你的精力而非時間1、職場人士的高效能阻礙與表現(xiàn)2、卓越表現(xiàn)力量來源的新舊觀念3、全情投入來自勞逸結(jié)合的平衡4、精力的四大來源與管理四原則☆ 自評與討論：精力狀態(tài)四象限評估與問題困惑第二部分 體能.. |
| 阿里巴巴業(yè)務(wù)循環(huán)：定目標、追過程、拿結(jié)果 |
| 主講老師：李吉 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一章：定目標1、戰(zhàn)略承接⑴目標導入案例：抗美援朝要不要打？①戰(zhàn)術(shù)：打的過，打不過？②戰(zhàn)略：要不要打？⑵實際目標案例①制定戰(zhàn)略目標②目標總是不合理的，因為目標基于戰(zhàn)略和未來2、目標制定⑴方向①一問.. |
| 經(jīng)營思維課程大綱 |
| 主講老師：解永軍 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、 經(jīng)營思維的概念1. 人人都需要經(jīng)營思維2. MINI公司經(jīng)營策略沙盤分組討論：如何有效思考公司經(jīng)營策略？3. 經(jīng)營思維的框架二、經(jīng)營需要洞察1. 核心是戰(zhàn)略遠見，對產(chǎn)業(yè)終局的判斷2. 市場洞察的工具與框.. |
| 高效工作匯報與魅力商務(wù)演講 |
| 主講老師：朱紅艷 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：課程導入--學習匯報&演講的重要性1.學員討論：為什么要學習匯報及演講技巧？2.演講失敗原因分析3.主題演講打開自己4.建立情感連接：學員自我介紹第二講：讓人印象深刻的自我介紹1.視頻案例：公眾表.. |
| 生涯意義與知識體系架構(gòu) |
| 主講老師：賴豐 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：問題導入：信息時代，構(gòu)建知識體系的意義是什么？熱點案例剖析案例一：李佳琦的“努力”案例二：伊利直播間的“廣告費”案例三：璩靜的“秒批”第一講：覺.. |
| 團隊績效改進 |
| 主講老師：黃晨 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 績效管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、常見績效問題分析 1. 績效管理就是績效評估，通過打分評級作為衡量手段2. 績效評估只有階段性（季度/年度）才做3. 績效評估是人力資源部門的職責4. 上級對下級的評價是很客觀的5. 績效評估一張績效評估表就解決.. |
| 學以致用的教學互動與控場技巧 |
| 主講老師：蔣麗華 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、 如何從學員需求出發(fā)促動教學1. 成年人的學習需求2. 促進學習的原則3. 優(yōu)秀講師的特質(zhì)與能力4. 定義學習目標5. 學習評估的常用方法小組討論：你最欣賞的老師二、 如何管理課堂學習環(huán)境1. 利用提.. |
| 公文寫作 |
| 主講老師：萬盛蘭 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章:公文寫作的基礎(chǔ)思維邏輯 1. 認知結(jié)構(gòu)性思維模式的重要1） 結(jié)構(gòu)的重要性2） 結(jié)構(gòu)體現(xiàn)在哪里？3） 結(jié)構(gòu)行思維的原則【思維游戲】記憶力考試 2. 結(jié)果導向型思維模式.. |
| 工作效率提升+商務(wù)接待禮儀 |
| 主講老師：萬盛蘭 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一篇 工作效率提升篇（0.5天）第一章：認知時間管理1、“我”的時間價值是多少？1）測測你的時間安排是否合理。2）展示各位自己的時間價值。3）您是否有效的利用好了你的時間。4）你的時間.. |
| 企業(yè)員工職業(yè)化素養(yǎng) |
| 主講老師：萬盛蘭 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章：職業(yè)素養(yǎng)的概念1、什么是職業(yè)人？2、職業(yè)素養(yǎng)的定義3、職業(yè)素養(yǎng)的大樹模型4、職業(yè)化意識與行為5、員工的角色定位第二章：如何成為正能量員工1、什么是正能量2、成就正能量員工的四大關(guān)鍵點根源&md.. |
| MTP中高層綜合管理技能提升 |
| 主講老師：張鋒波 培訓天數(shù)：4 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 中層管理者的角色認知與職業(yè)心態(tài)1. 案例分析：優(yōu)秀管理者VS平庸管理者2. 討論：怎樣的管理者才是稱職的？3. 優(yōu)秀管理者的素質(zhì)模型4. 從優(yōu)秀員工到優(yōu)秀管理者的角色轉(zhuǎn)變5. 管理者的角色錯位1) 向.. |
| 項目溝通與協(xié)作 |
| 主講老師：朱煥 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1、項目管理整體概述1.1項目管理思維1.2項目管理生命周期管理矩陣2、項目干系人與關(guān)鍵干系人識別2.1項目管理關(guān)鍵概念——什么是干系人？ 2.2項目管理方法技術(shù)——干.. |
| 管理者的演講與表達技巧 |
| 主講老師：金鵬 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章 演講與口才訓練的基礎(chǔ)篇：溝通中的障礙與如何突破演講的緊張恐懼情緒一、口才的基礎(chǔ)——溝通1、影響彼此溝通的三大要素：情感的認同、思維的共識、訴求的明確2、檢測溝通：（1）互動項目：電波速遞二.. |
| 優(yōu)勢領(lǐng)導思維－問題分析與解決 |
| 主講老師：金樹松 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：[課程詳細大綱]上午引言 通過理性思維，創(chuàng)造管理優(yōu)勢小游戲：解決問題的思維比較1、直覺思維的經(jīng)驗2、理性思維的流程和信息3、理性思維的5個大步驟20個精細流程模塊一 形勢判斷（SAP）&mdash.. |
| 打造高績效完美團隊----4D團隊領(lǐng)導力 |
| 主講老師：羅瀾 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、完美團隊的秘密案例：挑戰(zhàn)者號的爆炸與哈勃的失敗社會化環(huán)境影響團隊案例：飛機上的自我改變社會化團隊的關(guān)鍵案例：日本福島核泄漏與韓航空難.. |
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