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北京企業(yè)內(nèi)訓(xùn)講師
  • 彭清一培訓(xùn)講師

    彭清一

    山西忻縣(今忻州)人 畢業(yè)于華北大學(xué)。...

  • 馬建強(qiáng)培訓(xùn)講師

    馬建強(qiáng)

    商務(wù)演示專業(yè)培訓(xùn)師 ·商...

  • 齊炳堂培訓(xùn)講師

    齊炳堂

    北京華夏基石管理咨詢集團(tuán)公司項(xiàng)目總監(jiān)、資...

  • 王皓培訓(xùn)講師

    王皓

    曾為五指生保健  松川日本料理...

  • 孫念懷培訓(xùn)講師

    孫念懷

    “修煉你的領(lǐng)導(dǎo)力&rdquo...

  • 劉春華培訓(xùn)講師

    劉春華

    中國管理界十大優(yōu)秀培訓(xùn)師 中國營銷界最...

  • 孫學(xué)敏培訓(xùn)講師

    孫學(xué)敏

    教授、管理學(xué)博士,中國管理研究院研究員 ...

典型客戶
北京企業(yè)內(nèi)訓(xùn)公開課
  • 雙碳通識(shí)課程

      徐錠明      

    1 天

    課程收益:雙碳關(guān)鍵概念1欣陶導(dǎo)言:錄制課程初心2徐錠明導(dǎo)言:知行合一實(shí)現(xiàn)雙碳目標(biāo)3地球碳平衡是怎么被破壞的4雙碳概念的溯源5國際應(yīng)對氣候變化歷程及中國擔(dān)當(dāng)6認(rèn)識(shí)雙碳的地位、作用和意義7中央政策指導(dǎo)如何實(shí)現(xiàn)雙碳目標(biāo) ..
  • 科技創(chuàng)新與成果轉(zhuǎn)化高級研修課程

      歐陽自遠(yuǎn)      

    2 天

    課程收益:《科技創(chuàng)新與成果轉(zhuǎn)化高級研修課程》 課程目標(biāo):【把握科技趨勢】:面向物聯(lián)網(wǎng)、AI、智能制造、生命科學(xué)和新材料、新能源等關(guān)鍵領(lǐng)域,幫助企業(yè)家深入了解科技前沿與發(fā)展趨勢,把握未來主攻方向,在更多領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)由“跟跑”..
  • 課程收益:1.培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)概述•什么是培訓(xùn)•教育與培訓(xùn)的區(qū)別•培訓(xùn)的類型•培訓(xùn)課程開發(fā)的433理論•培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)和開發(fā)的作用•課程設(shè)計(jì)的三個(gè)關(guān)鍵:策略、內(nèi)容、方法..
  • 課程收益:歐英養(yǎng)老商學(xué)院誠邀您參加2020年9月19-20日,北京【中國養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)·金牌院長訓(xùn)練營(第49期)】如何讓您的養(yǎng)老機(jī)構(gòu)實(shí)現(xiàn)“一床難求”快速盈利!一、【學(xué)習(xí)收獲】:1.頂層設(shè)計(jì):“..
  • 課程收益:課程說明:美國汽車工業(yè)行動(dòng)小組AIAG的涂裝特別工作小組2007年8月發(fā)布了第一版涂裝系統(tǒng)評估(Coating System Assessment)CQI-12標(biāo)準(zhǔn),并在2012年2月更新發(fā)布了第二版。該標(biāo)準(zhǔn)定義了涂裝管理系統(tǒng)的..
  • 課程收益:課程名稱課程內(nèi)容實(shí)戰(zhàn)課程課時(shí)花藝設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)與專業(yè)技能理論1. 花藝設(shè)計(jì)工具介紹及使用方法;2. 鮮切花與鮮切葉材識(shí)別與認(rèn)知;3. 花材養(yǎng)護(hù)技巧與注意事項(xiàng);4. 中國市場環(huán)境下的花藝設(shè)計(jì)師職業(yè)規(guī)劃 ;5. 基..
  • 課程收益:◆如何有效梳理企業(yè)方向,制定精準(zhǔn)戰(zhàn)略?◆如何判斷定位機(jī)會(huì),掌握多業(yè)務(wù)如何取舍,單業(yè)務(wù)做大的策略?◆如何由產(chǎn)品經(jīng)營走向品牌經(jīng)營,提升企業(yè)凈利潤?◆如何在同質(zhì)化競爭中,找到差異化定位成為客戶的優(yōu)先選擇?◆如何圍繞戰(zhàn)略定位..
  • 課程收益: 時(shí)間 課程題目 ..
  • 課程收益:培訓(xùn)時(shí)間:2016年10月30日 一天 9:00-16:30培訓(xùn)投資:人民幣1980元/人(含培訓(xùn)、資料費(fèi)、茶點(diǎn)、文具費(fèi)等)培訓(xùn)地點(diǎn):北京海淀區(qū)(詳細(xì)請報(bào)名后索取確認(rèn)函)培訓(xùn)對象:各類職場人士,如各級管理人員、領(lǐng)導(dǎo)干部,項(xiàng)目..
  • 課程收益:培訓(xùn)時(shí)間:2016年10月29日 一天 9:00-12:00 13:30-16:30培訓(xùn)投資:人民幣1980元/人(含培訓(xùn)、資料費(fèi)、茶點(diǎn)、文具費(fèi)等)培訓(xùn)地點(diǎn):北京海淀區(qū)(詳細(xì)請報(bào)名后索取確認(rèn)函)培訓(xùn)對象:企業(yè)職員、經(jīng)理人、管..
  • 課程收益:培訓(xùn)時(shí)間:2016年7月28日 一天 9:00-16:30培訓(xùn)投資:人民幣1980元/人(含培訓(xùn)、資料費(fèi)、茶點(diǎn)、文具費(fèi)等)培訓(xùn)地點(diǎn):北京海淀區(qū)(詳細(xì)請報(bào)名后索取確認(rèn)函)培訓(xùn)對象:總經(jīng)理、人事經(jīng)理、銷售經(jīng)理、生產(chǎn)經(jīng)理、財(cái)務(wù)經(jīng)理..
  • 課程收益:課程結(jié)構(gòu):1、模塊一:人力資本戰(zhàn)略的頂層設(shè)計(jì);2、模塊二:人力資本戰(zhàn)略的落地與實(shí)施;3、各模塊單獨(dú)開班,每班2天;課程目標(biāo):1、在完成模塊一的課程學(xué)習(xí)后,學(xué)員們將能夠:l 理解人力資本和人力資源的概念差別,明確企..
  • 課程收益:現(xiàn)場成交——用演講直接“大賣”實(shí)效談判課程課程價(jià)格:¥9800授課講師:李力剛課程領(lǐng)域:銷售技巧開課地點(diǎn):上海課程時(shí)間:2015年7月17-18日【課程目標(biāo)】唯..
  • 課程收益:【課程背景】項(xiàng)目管理已經(jīng)成為眾多企業(yè)(尤其項(xiàng)目型企業(yè),譬如工程企業(yè)、IT企業(yè)、研發(fā)機(jī)構(gòu))的核心管理模式,企業(yè)項(xiàng)目管理團(tuán)隊(duì)的能力水平與成熟度直接影響企業(yè)的營運(yùn)與業(yè)績。目前,PMP認(rèn)證在諸多國際知名企業(yè)獲得高度認(rèn)可,包括IBM、..
  • 課程收益:【課程大綱】一、2014宏觀經(jīng)濟(jì)形勢解讀二、傳統(tǒng)商業(yè)市場特征三、大數(shù)據(jù)時(shí)代消費(fèi)特征:體驗(yàn)營銷(以客戶體驗(yàn)為核心)四、數(shù)據(jù)的創(chuàng)新商業(yè)模式1、大數(shù)據(jù)與電商2、大數(shù)據(jù)與商業(yè)情報(bào)3、大數(shù)據(jù)與O2O4、大數(shù)據(jù)案例分..
北京企業(yè)內(nèi)訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課
  • 課程收益:【課程大綱】一、Excel商務(wù)數(shù)據(jù)處理與分析之技巧實(shí)操1、如何函數(shù)查詢與引用2、如何利用函數(shù)操作文本3、數(shù)據(jù)透視表4、字段安排5、過濾數(shù)據(jù)理解數(shù)據(jù)透視表二、PPT撰寫與呈現(xiàn)1、成功的商務(wù)文案應(yīng)..
  • 課程收益:1、 營銷發(fā)展的基本歷程2、 新媒體營銷的核心是用戶畫像3、 品牌營銷已經(jīng)進(jìn)入內(nèi)容時(shí)代4、 社交營銷成為主營銷5、 社交營銷模型6、 新媒體營銷基本定義7、 目前最熱門的新媒體營銷平臺(tái)介紹8、 新媒體營銷玩法..
  • 課程收益: 時(shí)間安排 課程模塊 ..
  • 課程收益:第一部分:擁抱數(shù)字化時(shí)代的機(jī)遇1.互聯(lián)網(wǎng)3.0時(shí)代的商業(yè)趨勢互聯(lián)網(wǎng)的本質(zhì)-聯(lián):連接1.0到3.0的數(shù)據(jù)連接互聯(lián)網(wǎng)的本質(zhì)-互:互動(dòng)1.0到3.0的無縫體驗(yàn)互聯(lián)網(wǎng)的本質(zhì)-網(wǎng):從企業(yè)上網(wǎng)到平臺(tái)經(jīng)濟(jì)的商業(yè)升級案例分享:(TB..
  • 課程收益:第一部分:中臺(tái)概念和發(fā)展歷史(1小時(shí))1.什么是中臺(tái)?2.中臺(tái)出現(xiàn)的歷史背景?3.中臺(tái)戰(zhàn)略與數(shù)字化轉(zhuǎn)型的關(guān)系?4.國內(nèi)外中臺(tái)戰(zhàn)略發(fā)展情況分析。第二部分:中臺(tái)能力建設(shè)戰(zhàn)略分析(3小時(shí))1.中臺(tái)戰(zhàn)略的價(jià)值體現(xiàn)..
  • 課程收益: 課程目錄 主要內(nèi)容概要 ..
  • 生產(chǎn)班組管理綜合能力提升培訓(xùn)課程

                       

    2 天

    課程收益:開 訓(xùn):強(qiáng)調(diào)訓(xùn)練的意義和目的、紀(jì)律導(dǎo)言、關(guān)于學(xué)習(xí)的效率及學(xué)習(xí)方法分析第一部分:班組長自我管理:課堂分組討論:班組長管理中的常見問題清單領(lǐng)導(dǎo)員工關(guān)鍵三要素:信任、責(zé)任、影響力只有做好自我管理才能真正管理他人..
  • 課程收益:一、老子生平與《道德經(jīng)》簡介老子的傳說與《史記•老子傳》的記載孔子問禮于老子……《道德經(jīng)》的名稱及由來二、老子究竟有多大學(xué)問?1、老子究竟明白了什么?2、經(jīng)是..
  • 課程收益:一、宏觀視野:流程管理的前世今生 流程管理“釋義”、業(yè)務(wù)流程重組“釋義” “業(yè)務(wù)流程重組”在國外的產(chǎn)生背景..
  • 課程收益:一、宏觀視野:流程管理的前世今生 流程管理“釋義”、業(yè)務(wù)流程重組“釋義” “業(yè)務(wù)流程重組”在國外的產(chǎn)生背景..
  • 課程收益:一、宏觀視野:流程管理的前世今生 流程管理“釋義”、業(yè)務(wù)流程重組“釋義” “業(yè)務(wù)流程重組”在國外的產(chǎn)生背景..
  • 課程收益:一、宏觀視野:流程管理的前世今生 流程管理“釋義”、業(yè)務(wù)流程重組“釋義” “業(yè)務(wù)流程重組”在國外的產(chǎn)生背景..
  • 課程收益:一、宏觀視野:流程管理的前世今生 流程管理“釋義”、業(yè)務(wù)流程重組“釋義” “業(yè)務(wù)流程重組”在國外的產(chǎn)生背景..
  • 課程收益:概論單元論單元項(xiàng)目及項(xiàng)目管理的概念項(xiàng)目管理與其他知識(shí)領(lǐng)域的關(guān)系五個(gè)項(xiàng)目管理過程:啟動(dòng)、計(jì)劃、實(shí)施、控制、收尾項(xiàng)目管理過程與生命周期的關(guān)系項(xiàng)目生命周期的特征及與產(chǎn)品生命期的關(guān)系項(xiàng)目管理九大知識(shí)領(lǐng)域項(xiàng)目管理在國內(nèi)..
  • 課程收益:認(rèn)清自我,放眼未來――管理者的角色和挑戰(zhàn)管理者的基本認(rèn)知有效管理必需的技能轉(zhuǎn)變與機(jī)遇――管理者的來源從技術(shù)人員到管理者的轉(zhuǎn)變定位――不斷改進(jìn)的管理者職位超越自我――管理者面臨的挑戰(zhàn)統(tǒng)馭技術(shù):選擇你的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)..
  • 課程收益:認(rèn)清自我,放眼未來――管理者的角色和挑戰(zhàn)管理者的基本認(rèn)知有效管理必需的技能轉(zhuǎn)變與機(jī)遇――管理者的來源從技術(shù)人員到管理者的轉(zhuǎn)變定位――不斷改進(jìn)的管理者職位超越自我――管理者面臨的挑戰(zhàn)統(tǒng)馭技術(shù):選擇你的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格 ..
  • 課程收益:認(rèn)清自我,放眼未來――管理者的角色和挑戰(zhàn)管理者的基本認(rèn)知有效管理必需的技能轉(zhuǎn)變與機(jī)遇――管理者的來源從技術(shù)人員到管理者的轉(zhuǎn)變定位――不斷改進(jìn)的管理者職位超越自我――管理者面臨的挑戰(zhàn)統(tǒng)馭技術(shù):選擇你的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格 ..
  • 課程收益:認(rèn)清自我,放眼未來――管理者的角色和挑戰(zhàn)管理者的基本認(rèn)知有效管理必需的技能轉(zhuǎn)變與機(jī)遇――管理者的來源從技術(shù)人員到管理者的轉(zhuǎn)變定位――不斷改進(jìn)的管理者職位超越自我――管理者面臨的挑戰(zhàn)統(tǒng)馭技術(shù):選擇你的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格 ..
  • 課程收益:第一部:分汽車行業(yè)發(fā)展和4S店發(fā)展前景分析第一章節(jié):汽車服務(wù)市場的前景分析1、汽車保有量增加趨勢圖分析2、汽車服務(wù)市場的發(fā)展空間分析3、汽車維修企業(yè)、汽車養(yǎng)護(hù)企業(yè)、汽車快消品企業(yè)的格局分布4、競爭實(shí)力強(qiáng)的企業(yè)..
  • 課程收益:第一日:一、周易風(fēng)水基礎(chǔ)篇(風(fēng)水應(yīng)用)1.陰陽五行。 2.河圖應(yīng)用。 3.洛書應(yīng)用。 4.天干地支應(yīng)用。 5.六十甲子納音應(yīng)用(掌中決判定)。 6.先天八卦及后天八卦之應(yīng)用。 7.二十四山之應(yīng)用。..
  • 課程收益:什么是學(xué)習(xí)型組織? 不少同志沒有真正理解。一個(gè)基本是讀書學(xué)習(xí),一個(gè)基本不讀書學(xué)習(xí),二者都有片面性。為什么創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織? 是中央的政治要求,更是管理升級的內(nèi)在需求、管理前沿的時(shí)尚追求。當(dāng)今時(shí)代的變化特點(diǎn),一是資信爆炸,二..
  • 課程收益:一、公司戰(zhàn)略1、通過模擬經(jīng)營,練習(xí)使用戰(zhàn)略分析的工具和方法,評估內(nèi)部資源與外部環(huán)境,分析與識(shí)別市場機(jī)會(huì)與威脅2、制定、實(shí)施模擬企業(yè)的中、長期發(fā)展戰(zhàn)略3、通過不斷調(diào)整,設(shè)計(jì)適合模擬企業(yè)戰(zhàn)略需要的組織結(jié)構(gòu)與運(yùn)作流程4、學(xué)習(xí)企..
  • 房地產(chǎn)戰(zhàn)略沙盤課程介紹

                       

    2 天

    課程收益:1.整體戰(zhàn)略方面1) 對中國房地產(chǎn)現(xiàn)狀和發(fā)展環(huán)境進(jìn)行再認(rèn)識(shí),加強(qiáng)企業(yè)自身體質(zhì),積極迎接經(jīng)營環(huán)境的突變所帶來的各種影響。2) 評估內(nèi)部資源(優(yōu)勢、劣勢)和外部環(huán)境(機(jī)會(huì)、風(fēng)險(xiǎn))的技巧3) 學(xué)習(xí)如何制定長期、中期和短期經(jīng)營策略 ..
  • 課程收益:一、戰(zhàn)略執(zhí)行1、通過模擬經(jīng)營,聯(lián)系在發(fā)展規(guī)劃的總體指導(dǎo)下,制定短期經(jīng)營計(jì)劃,讓戰(zhàn)略落地,并保證長期規(guī)劃的順利實(shí)施。2、制定、實(shí)施模擬企業(yè)各個(gè)時(shí)期的經(jīng)營計(jì)劃3、設(shè)計(jì)適合模擬企業(yè)運(yùn)營所需要的組織結(jié)構(gòu)與運(yùn)作流程4、學(xué)習(xí)企業(yè)核心..
  • 課程收益:一、組織分工與協(xié)作1、制定共同的組織目標(biāo)與發(fā)展規(guī)劃2、通過模擬經(jīng)營,練習(xí)合理的分工模式與方法,尋求專注對于職能效率的推動(dòng)與影響3、學(xué)習(xí)組織核心能力的確立與優(yōu)勢締造策略4、根據(jù)發(fā)展需要建立內(nèi)部協(xié)作機(jī)制5、了解分工與協(xié)作..
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