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施工人員管理培訓(xùn) 專欄 》

施工人員管理培訓(xùn)培訓(xùn)專題,匯集有關(guān)施工人員管理培訓(xùn)培訓(xùn)的相關(guān)培訓(xùn)資訊,施工人員管理培訓(xùn)培訓(xùn)包括相關(guān)公開課、內(nèi)訓(xùn)課、培訓(xùn)講師及相關(guān)資訊。其中內(nèi)訓(xùn)課可根據(jù)企業(yè)的實(shí)際需求量身定做,具體操作流程可電話咨詢我們的培訓(xùn)顧問,我們將會(huì)全面分析,并和您反復(fù)溝通……努力創(chuàng)造培訓(xùn)效果的最大化。我們已為全國3000多家企業(yè)提供了滿意的培訓(xùn)服務(wù)——復(fù)購率達(dá)到90%以上。
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    主講老師:林翔 課程時(shí)長:1 天

    【課程內(nèi)容】1.擇人——以德為先2.用人——知人善用3.育人——授人與漁4.留人——激勵(lì)與關(guān)愛5.店..

  • 中高層人員管理能力提升訓(xùn)練

    主講老師:蔣小華 課程時(shí)長:2 天

    第一部分、自我管理一、管理者的角色認(rèn)知與定位î 從優(yōu)秀到卓越:7個(gè)基本問題1. 誰是管理者?2. 我能貢獻(xiàn)什么?3. 做了=執(zhí)行了嗎?4. 責(zé)任會(huì)跳來跳去嗎?5. 我的客戶是誰..

  • TWI督導(dǎo)人員管理才能培訓(xùn)

    主講老師:簡富臨 課程時(shí)長:3 天

    〔第一天〕壹、工作教導(dǎo)與日常指導(dǎo)(Job Instruction & Coach)一、工作教導(dǎo)四階段法1.訓(xùn)練的需要性2.幾種教導(dǎo)方法的比較3.教導(dǎo)方法四階段的確立(實(shí)務(wù)案例研討)二、..

  • 店鋪人員管理

    主講老師:王琰 課程時(shí)長:3 天

    一、講解員工離職和管理不善的負(fù)面影響及代價(jià)。 二、分析造成員工離職的主要原因,提出管理不善要付出相應(yīng)的代價(jià)。 三、對(duì)四種類型的員工進(jìn)行系統(tǒng)分析,不同類型的員工要采取不同的管理方法。 四、詳細(xì)介..

  • 管理培訓(xùn):網(wǎng)點(diǎn)業(yè)務(wù)管理與人員管理

    主講老師:劉成熙 課程時(shí)長:2 天

    【前 言】 本為規(guī)劃省分行所在網(wǎng)點(diǎn)店長等等管理技能提升所制作,主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅的業(yè)務(wù)隊(duì)伍,對(duì)公司的發(fā)展帶來一定的幫助。 本案經(jīng)上海復(fù)泰教育中心對(duì)貴司了解本次課程需求情況,擬訂本培訓(xùn)規(guī)劃書..

  • 基層管理人員管理學(xué)必修教程

    主講老師:李澤堯 課程時(shí)長:2 天

    管理技能培訓(xùn)(一)、管理是什么 .管理的起源 .管理的定義 .管理的基本理念 管理技能培訓(xùn)(二)、管理者做什么 .明茨伯格的管理者角色理論 .管理循環(huán)(PDCA) .科學(xué)管理 .法約爾..

  • 有效的人員管理

    主講老師:易際漲 課程時(shí)長:2 天

    管理技能培訓(xùn)(一)、導(dǎo)論 1. 為什么要進(jìn)行有效的人員管理? 2. 人員管理的本質(zhì)是什么? 3. 如何進(jìn)行有效的人員管理? 4. 有效人員管理的兩個(gè)原則 管理技能培訓(xùn)(二)、高..

  • 優(yōu)秀一線生產(chǎn)管理人員管理技能提升培訓(xùn)

    主講老師: 課程時(shí)長:2 天

    優(yōu)秀一線生產(chǎn)管理人員管理技能提升培訓(xùn) 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課程 生產(chǎn)管理培訓(xùn)(一)、一線領(lǐng)導(dǎo)的角色定位與職責(zé)分析 1、 線領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé) 2、 線領(lǐng)導(dǎo)的角色 3、 線領(lǐng)導(dǎo)的素質(zhì)要求 4、 線管..

  • 中層管理人員管理能力開發(fā)課程

    主講老師: 課程時(shí)長:2 天

    中層管理培訓(xùn)(一)、管理的基礎(chǔ)   1、組織的基本原則  ?。M織發(fā)展的四個(gè)階段   *二個(gè)重要的組織原則  ?。绾谓⒈馄交慕M織    案例:誰的錯(cuò)?    2、..

  • MTP中層管理人員管理能力訓(xùn)練課程

    主講老師: 課程時(shí)長:2 天

    MTP---中層管理人員管理能力訓(xùn)練課程 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課程 中層管理培訓(xùn)(一):了解作為中層管理者的作用、意識(shí)和態(tài)度; 中層管理培訓(xùn)(二):學(xué)會(huì)業(yè)務(wù)管理、人事管理所需的技能; 中層管理培訓(xùn)(三):..

  • 服飾中基層人員管理技能MTP訓(xùn)練

    主講老師:戴春華 課程時(shí)長:1 天

    課程介紹 基本大綱: 更為詳細(xì)大綱依據(jù)企業(yè)具體需求制定 課程特色:   連鎖品牌人員管理技能既有一般性的管理問題,也有本行業(yè)突出性的管理矛盾,終端 人員流動(dòng)率較高,如何激勵(lì)員工,如何依賴培訓(xùn)體系的建設(shè)..

  • 銀行網(wǎng)點(diǎn)業(yè)務(wù)管理與人員管理

    主講老師:李成熙 課程時(shí)長:2 天

    前 言: 本為規(guī)劃省分行所在網(wǎng)點(diǎn)店長等等管理技能提升所制作,主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅的業(yè)務(wù)隊(duì)伍,對(duì)公司的發(fā)展帶來一定的幫助。 本案經(jīng)上海復(fù)泰教育中心對(duì)貴司了解本次課程需求情況,擬訂本培訓(xùn)規(guī)劃書,..

  • 廣告公司中層管理人員管理技能培訓(xùn)班

    主講老師: 課程時(shí)長:2 天

    中層管理人員管理技能培訓(xùn)班 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課程 中層管理培訓(xùn)(一)、中層管理人員的任務(wù)和職責(zé) 案例研討 管理的五項(xiàng)基本職能 中層管理者的主要職責(zé) 管理工作的流程 管理者的綜合..

  • 物流公司中層管理人員管理技能研修班

    主講老師: 課程時(shí)長:2 天

    中層管理人員管理技能研修班 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課程 中層管理培訓(xùn)(一)認(rèn)識(shí)管理 管理是什么? 管理與領(lǐng)導(dǎo)的差異 中層管理者的角色與任務(wù) 中層管理培訓(xùn)二)管理者的知識(shí)結(jié)構(gòu)、技能結(jié)構(gòu) ..

  • 矩陣組織中的人員管理和領(lǐng)導(dǎo)力提升

    主講老師:蔣小華 課程時(shí)長:1 天

    課程大綱:1. 什么是領(lǐng)導(dǎo)?——80%的人都答錯(cuò)的問題2. 在矩陣中,要領(lǐng)導(dǎo)、還是要管理?3. 與矩陣業(yè)務(wù)相匹配的管理層素質(zhì)要求Ø 思維開放&Os..

  • 人員管理技巧

    主講老師:王昌國 課程時(shí)長:2 天

    第一章 角色定位1、管理者的定位:360o領(lǐng)導(dǎo)力2、管理者的職責(zé):帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成任務(wù)應(yīng)用工具:(1)管理者的學(xué)習(xí)地圖(2)管理者的領(lǐng)導(dǎo)力技能階梯第二章 有效溝通1、溝通的模型與恒等式2、..

  • 臺(tái)灣劉成熙老師-銀行業(yè)課程-銀行網(wǎng)點(diǎn)業(yè)務(wù)管理與人員管理

    主講老師:臺(tái)灣劉成熙老師 課程時(shí)長:2 天

    臺(tái)灣劉成熙老師-銀行業(yè)課程-銀行網(wǎng)點(diǎn)業(yè)務(wù)管理與人員管理主講:臺(tái)灣劉成熙老師前 言:本為規(guī)劃省分行所在網(wǎng)點(diǎn)經(jīng)理等等管理技能提升所制作,主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅的業(yè)務(wù)隊(duì)伍,對(duì)公司的發(fā)展帶..

  • 加速轉(zhuǎn)型 實(shí)現(xiàn)跨越 ——儲(chǔ)備管理人員管理技能提升

    主講老師:蔡山 課程時(shí)長:1 天

    一、企業(yè)為什么要打造高效能團(tuán)隊(duì)?1、效能的定義,以及效能與效率的關(guān)系?2、高效能管理的四大目標(biāo)1)團(tuán)隊(duì)技能2)團(tuán)隊(duì)精神3)團(tuán)隊(duì)運(yùn)營系統(tǒng)ɨ..

  • 臺(tái)灣劉成熙老師-銀行業(yè)課程-銀行網(wǎng)點(diǎn)業(yè)務(wù)管理與人員管理

    主講老師:臺(tái)灣劉成熙老師 課程時(shí)長:3 天

    臺(tái)灣劉成熙老師-銀行業(yè)課程-銀行網(wǎng)點(diǎn)業(yè)務(wù)管理與人員管理主講:臺(tái)灣劉成熙老師前 言:本為規(guī)劃省分行所在網(wǎng)點(diǎn)經(jīng)理等等管理技能提升所制作,主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅的業(yè)務(wù)隊(duì)伍,對(duì)公司的發(fā)展帶..

  • 打造“贏銷”團(tuán)隊(duì),有效提升醫(yī)療行業(yè)的人員管理與團(tuán)隊(duì)建設(shè)

    主講老師:孫躍武 課程時(shí)長:2 天

    第 一部分:領(lǐng)導(dǎo)篇1. 企業(yè)管理者的視野與格局a) 企業(yè)的發(fā)展目標(biāo):做大,做專,還是做強(qiáng)b) 山雨欲來風(fēng)滿樓:如何在醫(yī)療政策的變換中去把握先機(jī)c) 依據(jù)企業(yè)的自身特色,走出可持續(xù)性的發(fā)展之路2. ..

  • 曾子熙老師-核心課程-MTP管理人員管理能力提升

    主講老師:曾子熙 課程時(shí)長:3 天

    曾子熙老師-核心課程-MTP管理人員管理能力提升主講:曾子熙老師課程規(guī)劃說明:MTP(英文全稱Management Training Program) 原義為管理訓(xùn)練計(jì)劃,是美國企業(yè)管理研..

  • 新進(jìn)或儲(chǔ)備主管人員管理能力提升系統(tǒng)訓(xùn)練

    主講老師:左鳳山 課程時(shí)長:2 天

    本課程參考MTP課程塊面設(shè)計(jì) 并拆散在章節(jié)述說廈大管理學(xué)院EDP中心主管在職進(jìn)修高級(jí)班課程部分修正廈大人文學(xué)院繼教中心管理高級(jí)班進(jìn)修課程部分修正勞動(dòng)部國家高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人課程講授部分修正部分參考修正日本..

  • 人員管理——非薪酬激勵(lì)的人本管理

    主講老師:徐劍 課程時(shí)長:1 天

    第一講 企業(yè)發(fā)展與激勵(lì)管理典型案例分析與問題深度探討企業(yè)發(fā)展與有效激勵(lì) 企業(yè)激勵(lì)的經(jīng)典誤區(qū)企業(yè)激勵(lì)案例的解析第二講 人本管理與..

  • 新晉人員管理知識(shí)與技能培訓(xùn)

    主講老師:王琛 課程時(shí)長:2 天

    一、打開你的改變之門1、知識(shí)、欲望、技巧和習(xí)慣的關(guān)系2、習(xí)慣的建立3、成長的三個(gè)階段4、技術(shù)型人才到管理者--角色轉(zhuǎn)變的困難二、追求積極的心態(tài)1、你具備追求成功人生的積極心態(tài)嗎2、能否適應(yīng)..

  • 人員管理與職業(yè)生涯

    主講老師:王琛 課程時(shí)長:2 天

    人力資源管理的主要內(nèi)容人力資源管理的基礎(chǔ)人力資源管理的內(nèi)容工作分析與工作設(shè)計(jì)人力資源規(guī)劃員工的招聘、選擇、與錄用薪資與福利管理員工安全健康管理員工流動(dòng)管理勞動(dòng)關(guān)系管理組織與個(gè)人..

系統(tǒng)培訓(xùn)
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