創(chuàng)新工具培訓培訓專題,匯集有關創(chuàng)新工具培訓培訓的相關培訓資訊,創(chuàng)新工具培訓培訓包括相關公開課、內(nèi)訓課、培訓講師及相關資訊。其中內(nèi)訓課可根據(jù)企業(yè)的實際需求量身定做,具體操作流程可電話咨詢我們的培訓顧問,我們將會全面分析,并和您反復溝通……努力創(chuàng)造培訓效果的最大化。我們已為全國3000多家企業(yè)提供了滿意的培訓服務——復購率達到90%以上。
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創(chuàng)新方程式—創(chuàng)新工具及問題解決
地點: 上海 (上海) 時間:2024-04-24
你是否碰到過下列情形: 1、行業(yè)競爭不斷加劇,但公司的人卻安于現(xiàn)狀、缺乏創(chuàng)新的意愿和動力 2、領導層多番鼓勵創(chuàng)新,但員工們?nèi)狈?chuàng)新的激情和動力 3、所有人都知道需要創(chuàng)新,但空有一腔熱情,不知道從何開始、不知道有什么..
《創(chuàng)新方程式》—5類創(chuàng)新工具及問題解決
地點: 上海 (上海) 時間:2023-05-21
2023年05月21日上海2023年07月11日上海2023年09月01日上海2023年11月03日上海你是否碰到過下列情形1、行業(yè)競爭不斷加劇,但公司的人卻安于現(xiàn)狀、缺乏創(chuàng)新的意愿和..
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地點: 上海 (上海) 時間:2022-03-24
課程大綱 板塊 章節(jié)名稱 ..
曾子熙老師-精品課程-創(chuàng)新思維&創(chuàng)新工具實戰(zhàn)應用Creative thinking
主講老師:曾子熙 課程時長:2 天
課程規(guī)劃說明:互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟時代,創(chuàng)新成為每個行業(yè)必須面對的問題,也是企業(yè)發(fā)展的必經(jīng)之路,創(chuàng)新思維就成為每個職場人必須掌握的技能。創(chuàng)新是指以現(xiàn)有的思維模式提出有別于常規(guī)或常人思路的見解為導向,利用現(xiàn)有的知識和..
創(chuàng)新思維訓練&創(chuàng)新工具Creative thinking
主講老師:曾子熙 課程時長:2 天
第一單元:創(chuàng)新的前提-打開思維的空間一、什么是創(chuàng)新?(案例引導)二、創(chuàng)新理論的探討熊彼特論創(chuàng)新德魯克論創(chuàng)新克里斯滕森論創(chuàng)新三、為何要進行創(chuàng)新的原因外部劇烈變動的環(huán)境(案例大數(shù)據(jù)時代+移動互..
曾子熙-核心課程-創(chuàng)新思維訓練&創(chuàng)新工具實戰(zhàn)應用
主講老師:曾子熙 課程時長:2 天
曾子熙-核心課程-創(chuàng)新思維訓練&創(chuàng)新工具實戰(zhàn)應用Creative thinking主講:曾子熙老師課程規(guī)劃說明:互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟時代,創(chuàng)新成為每個行業(yè)必須面對的問題,也是企業(yè)發(fā)展的必經(jīng)之..
主講老師:徐紀罡 課程時長:2 天
內(nèi) 容第一節(jié) TRIZ介紹第二節(jié) TRIZ思維方法第三節(jié) 技術系統(tǒng)進化法則第四節(jié) 資源分析第五節(jié) 40個發(fā)明原理第六節(jié) 矛盾與矛盾的解決第七節(jié) 物-場模型分析方法第八節(jié) 發(fā)明問題..
主講老師:張鵬浩 課程時長:2 天
第一章:LINK鏈接創(chuàng)新與“腦洞”實驗室1、打破自我固有與破慣性思維2、創(chuàng)新思維對工作績效的重要性3、 創(chuàng)新練習:最近一次創(chuàng)新的發(fā)生4、創(chuàng)新、創(chuàng)造、革新區(qū)別點及啟發(fā)5、小組..
創(chuàng)新思維訓練&創(chuàng)新工具實戰(zhàn)應用
主講老師:曾子熙 課程時長:2 天
第一單元:創(chuàng)新的前提-打開思維的空間一、 什么是創(chuàng)新?(案例引導)二、 轉(zhuǎn)換思維模式突破創(chuàng)新(6個案例)三、 三種創(chuàng)新觀點的探討熊彼特論創(chuàng)新(案例講述)德魯克論創(chuàng)新(案例)克里斯滕森論創(chuàng)新-顛..
主講老師:孫倩 課程時長:2 天
DAY1:如何具備創(chuàng)新思維?一、如何建立創(chuàng)新的認知與共識?1、為何要創(chuàng)新?(VUCA 時代)2、什么是創(chuàng)新?1)從企業(yè)視角看創(chuàng)新2)從客戶視角看創(chuàng)新3、創(chuàng)新的4原則1)普適化2)崗位化..
主講老師:徐紀罡 課程時長:2 天
講 內(nèi) 容 時 間創(chuàng)新的本質(zhì)(1小時) 創(chuàng)新分類:原始、跟隨、集成 20分鐘創(chuàng)新的本質(zhì):知識結合、無心插柳 20分鐘創(chuàng)新模型:全員參與持續(xù)創(chuàng)新 20分鐘經(jīng)典創(chuàng)新工具(1小時) 思維..
主講老師:孫倩 課程時長:2 天
DAY1:如何具備創(chuàng)新思維?一、如何建立創(chuàng)新的認知與共識?1、為何要創(chuàng)新?(VUCA 時代)2、什么是創(chuàng)新?1)從企業(yè)視角看創(chuàng)新2)從客戶視角看創(chuàng)新3、創(chuàng)新的4原則1)普適化2)崗位化..
主講老師:楊尚澤 課程時長:2 天
第一講:創(chuàng)新能力的核心—思維驅(qū)動一、思維的本質(zhì)1. 大腦機制2. 大腦發(fā)展的三個階段二、破除創(chuàng)新思維障礙1. 思維定勢,思維慣性,思維封閉2. 轉(zhuǎn)化思考方式,打破思維枷鎖三、創(chuàng)..
新經(jīng)濟政策下項目投融資甄選策略與投資創(chuàng)新工具
主講老師:宋柏允 課程時長:2 天
一、項目投資最重要是什么?1、先看融資的方式:固收類與權益類融資方的用資成本W(wǎng)ACC固收類:銀行貸款、信托貸款——共亡不共榮權益..
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主講老師:孫倩 課程時長:2 天
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熱烈祝賀曾子熙老師為富士康科技集團授課《創(chuàng)新思維訓練》圓滿成功
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溫 茗 頂層設計總裁教練 120年頂層設計及商業(yè)模式設計經(jīng)驗 1深圳市投資商會副秘書長/廣東省并購協(xié)會副秘書長..
孟志強,資深運營管理專家,暢銷書《結果第一》、《職業(yè)選手》的作者。孟老師擁有8年的企業(yè)高管經(jīng)驗和10年的專業(yè)咨詢與培..
孟志強,北京時代興邦企業(yè)管理顧問有限公司創(chuàng)始人、首席咨詢顧問,著名培訓師,資深運營管理專家,暢銷書《結果第一》、《職..
荊濤 《企業(yè)大學》作者;國家注冊高級職業(yè)經(jīng)理人;首套本土MBA教材執(zhí)行編委之一;長虹股份商學院首席顧問;圣象地板商學..