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生產(chǎn)管理內(nèi)訓(xùn)課
| 創(chuàng)新的降本增效 與生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)5S管理實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用 |
| 主講老師：劉立戶 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：《創(chuàng)新的降本增效與生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)5S管理實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用》課程提綱時(shí)間 課程題目 主要內(nèi)容 課時(shí)第一天 3M的18種狀態(tài)與精益生產(chǎn) 1.互聯(lián)網(wǎng)+數(shù)字化生產(chǎn)管理2.3M的18種狀態(tài)3.浪費(fèi)的定義與精益生產(chǎn)4.物料六種狀態(tài)與GB/T .. |
| 工廠整體效率提升——TPM管理 |
| 主講老師：崔軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：回歸基本：工廠生產(chǎn)工時(shí)管理一、標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間1.標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間（S.T）定義2. 標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間的分類1）人員的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間（OST）2）設(shè)備的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間（MST）3. 作業(yè)時(shí)間的構(gòu)成1）有效時(shí)間：主要工作時(shí)間的凈時(shí)間2.. |
| 工業(yè)4.0下的生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理 |
| 主講老師：田偉華 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、“工業(yè)4.0”的到來(lái)1、什么叫工業(yè)4.0發(fā)展歷史：了解制造業(yè)發(fā)展史主要內(nèi)容：三個(gè)核心發(fā)展趨勢(shì)：三個(gè)趨勢(shì)引領(lǐng)未來(lái)場(chǎng)景分析，解析各階段特點(diǎn)和代表.. |
| 工業(yè)4.0下的智能工廠規(guī)劃與實(shí)踐 |
| 主講老師：田偉華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、“工業(yè)4.0”的到來(lái)1、什么叫工業(yè)4.0發(fā)展歷史：了解制造業(yè)發(fā)展史主要內(nèi)容：三個(gè)核心發(fā)展趨勢(shì)：三個(gè)趨勢(shì)引領(lǐng)未來(lái)場(chǎng)景分析，解析各階段特點(diǎn)和代表.. |
| “零事故”實(shí)現(xiàn)－－如何開展危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練（KYT） |
| 主講老師：賀鵬舉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：零事故運(yùn)動(dòng)的理念1.零事故運(yùn)動(dòng)的原點(diǎn)：每一個(gè)人都是不可或缺的2.零事故運(yùn)動(dòng)的基本理念3原則1)零的原則2)預(yù)防的原則3)參加的原則3.推動(dòng)零事故運(yùn)動(dòng)開展的三大支柱1)高層的經(jīng)營(yíng)態(tài)度2)貫徹監(jiān)督管.. |
| 食品安全管理專題培訓(xùn) |
| 主講老師：張曦月 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：酒店餐飲 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一節(jié)食品安全知識(shí)1、食品2、預(yù)包裝食品3、散裝食品4、食品添加劑5、熱食食品和冷食食品第二節(jié)從業(yè)人員健康管理一、健康檢查；二、食品安全管理人員基本要求三、從業(yè)人員的個(gè)人衛(wèi)生四、標(biāo)準(zhǔn)洗手方法第.. |
| 網(wǎng)絡(luò)信息安全培訓(xùn)課程大綱 |
| 主講老師：張曦月 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：IT網(wǎng)絡(luò) |
| 課程簡(jiǎn)介：前言：建立網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)的目的和作用第一部分：網(wǎng)絡(luò)信息安全意識(shí)一、相關(guān)定義二、重要性三、近兩年網(wǎng)絡(luò)安全事故案例解析第二部分：網(wǎng)絡(luò)安全的相關(guān)知識(shí)一、網(wǎng)絡(luò)上存在的安全風(fēng)險(xiǎn)有哪些？1、清楚哪些東西是需要保護(hù)的？2.. |
| 電力安全工作規(guī)程 |
| 主講老師：李開東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講： 《安規(guī)》是什么1、正名2、《安規(guī)》的前世今生第二講： 《安規(guī)》有何特點(diǎn)1、《安規(guī)》有血的教訓(xùn)2、《安規(guī)》以保證人的安全為目的3、《安規(guī)》有鐵的紀(jì)律第三講： 《安規(guī)》怎么學(xué)1、原則上學(xué)習(xí)通篇.. |
| 新時(shí)期電力班組長(zhǎng)的角色定位與管理認(rèn)知（線上課程） |
| 主講老師：張曦月 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一節(jié)：班組的地位與作用一、班組在企業(yè)中的地位1、任務(wù)體2、責(zé)任體3、使命體二、班組管理內(nèi)容1、質(zhì)量管理2、成本管理3、進(jìn)度管理4、安全管理5、士氣管理6、效益管理三、班組在企業(yè)中的作用 .. |
| 4M1E現(xiàn)場(chǎng)難題分析與改善 |
| 主講老師：韓文召 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理一、什么是現(xiàn)場(chǎng)管理二、從精益角度看現(xiàn)場(chǎng)管理三、中國(guó)企業(yè)的現(xiàn)場(chǎng)管理的特點(diǎn)四、我國(guó)企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)管理的關(guān)鍵所在1、我們的強(qiáng)項(xiàng)2、我們的弱勢(shì)3、我們的4M1E,你該如何理解5、我們的現(xiàn)場(chǎng)管理管什么.. |
| 精益班組長(zhǎng)管理培訓(xùn) （制造業(yè)） |
| 主講老師：韓文召 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講 制造業(yè)管理現(xiàn)狀分析1．制造業(yè)面臨的問(wèn)題點(diǎn)2．現(xiàn)場(chǎng)管理的關(guān)鍵要素第二講：豐田班組長(zhǎng)的角色定位及職責(zé)定位1．豐田班級(jí)長(zhǎng)角色定位2．豐田班組長(zhǎng)的基本職責(zé)3、豐田班組長(zhǎng)的七大任務(wù)第三講：豐田班組長(zhǎng)的日常管理 .. |
| 電力卓越班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)管理與安全建設(shè)提升 |
| 主講老師：喬記平 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一節(jié)：班組長(zhǎng)的“職責(zé)定位”一、班組長(zhǎng)的工作責(zé)任二、班組長(zhǎng)的安全意識(shí)第二節(jié)：現(xiàn)場(chǎng)管理概述一、現(xiàn)場(chǎng)管理管什么1．建立良好的工作環(huán)境2．解決現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題3．消除不利因素4．建立合理的組織機(jī).. |
| 產(chǎn)品生命周期管理 |
| 主講老師：王峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入：企業(yè)產(chǎn)品管理發(fā)展史——從ERP（企業(yè)資源計(jì)劃）、SCM（供應(yīng)鏈管理）、CRM（客戶關(guān)系管理）到PLM（產(chǎn)品生命周期管理）第一講：產(chǎn)品及戰(zhàn)略——尋策略一、正確認(rèn)識(shí)產(chǎn)品1.. |
| 成就時(shí)代企業(yè)----智能制造&數(shù)字化轉(zhuǎn)型 |
| 主講老師：崔軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：回歸基本面：企業(yè)管理現(xiàn)狀解析一、企業(yè)運(yùn)營(yíng)發(fā)展問(wèn)題1. 企業(yè)發(fā)展中面臨的問(wèn)題2. 管理者的困惑3. 高效企業(yè)運(yùn)營(yíng)的指導(dǎo)原則1）定策略：戰(zhàn)略問(wèn)題2）建組織：組織問(wèn)題3）佈人力：人才問(wèn)題4）置系統(tǒng)：系統(tǒng).. |
| 金牌班組長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng)4天版 |
| 主講老師：賀鵬舉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章:班組長(zhǎng)日常作業(yè)能力第1節(jié) 班組長(zhǎng)的角色認(rèn)知(1)1．企業(yè)對(duì)班組長(zhǎng)的要求和期望2．認(rèn)識(shí)班組長(zhǎng)的幾種角色3．班組長(zhǎng)的地位和使命 4．班組長(zhǎng)的職責(zé)和任務(wù)案例分享:班組長(zhǎng)的職位說(shuō)明書5．班組長(zhǎng)的勝任能力分析 .. |
| JSA工作安全分析法運(yùn)用技巧 |
| 主講老師：賀鵬舉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：風(fēng)險(xiǎn)管理的本質(zhì)導(dǎo)入：為什么我們需要做風(fēng)險(xiǎn)管理？案例：不應(yīng)該發(fā)生的安全事故案例：機(jī)器傷害事故1.如何進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)管理1)什么是風(fēng)險(xiǎn)2)什么是風(fēng)險(xiǎn)管理3)企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)類別2.風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估方法1)思考與演練 .. |
| 危機(jī)管理與媒體應(yīng)對(duì) ——專兼職安全管理人員及企業(yè)安全負(fù)責(zé)人 |
| 主講老師：王明朱 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：安全分享一、安全分享（視頻導(dǎo)入并解讀）二、危機(jī)與應(yīng)急管理相關(guān)概念解讀1、危機(jī)與應(yīng)急管理相關(guān)基本定義、概念、術(shù)語(yǔ)（圖文）2、應(yīng)急管理與安全生產(chǎn)的實(shí)質(zhì)（圖文）3、安全生產(chǎn)與應(yīng)急管理工作的異同之處4、公共危機(jī)、.. |
| 崗位經(jīng)驗(yàn)內(nèi)化--安全培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)與實(shí)施 |
| 主講老師：王明朱 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：安全培訓(xùn)的特征1、安全培訓(xùn)特點(diǎn)、定義1）安全培訓(xùn)內(nèi)容與目標(biāo) 2）安全培訓(xùn)的本質(zhì)3）安全培訓(xùn)的影響因素4）實(shí)現(xiàn)安全培訓(xùn)效果的方法交流：為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，安全培訓(xùn)師關(guān)注什么？成功的標(biāo)準(zhǔn)是什么？需要具備哪些要素？ .. |
| 精益QRQC快速響應(yīng)品質(zhì)控制 |
| 主講老師：韓文召 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：精益QRQC的基本概念1、 什么是精益QRQC1) 快速反應(yīng) – 體現(xiàn)在何處，如何實(shí)現(xiàn)快速反應(yīng)2) 徹底解決問(wèn)題 – 確保全面和徹底3) 異常處置三原則2、 精益QRQC需要的理念 .. |
| 三精十二化：增長(zhǎng)增效與降本工作坊 |
| 主講老師：楊小林 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：三精管理是什么？1、三精管理形成的背景 90年代以來(lái)，國(guó)企的幾次困境 國(guó)企學(xué)習(xí)日本經(jīng)營(yíng)管理之潮 日本經(jīng)營(yíng)管理在國(guó)企開花結(jié)果 三精管理的形成ɨ.. |
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