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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

| 情境領(lǐng)導(dǎo)力——提升管理效能的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) |
| 主講老師:袁沐風(fēng)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:課程導(dǎo)入:多變的職場生態(tài)圈1. 理解管理的含義1)傳統(tǒng)管理:通過他人,完成任務(wù)! 2)現(xiàn)代管理:通過他人,積極主動(dòng),完成任務(wù)?。ㄓ绕溽槍?duì)新生代員工)課堂分享:您的管理屬于哪個(gè)層級(jí)的管理?現(xiàn)代管理需要管理者具備哪些技能? .. |
| 公眾演講與表達(dá) |
| 主講老師:楊勇   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:第一講:演講從“使人聽”開始一、如何克服當(dāng)眾講話的緊張?1. 多練2. 要求降低(與自已比較進(jìn)步、和別人比努力)3. 摳肉法(動(dòng)作創(chuàng)造情緒)4. 提前做好準(zhǔn)備二、自我介紹:讓聽眾歡迎、期待.. |
| 賦能管理——打造團(tuán)隊(duì)凝聚力 |
| 主講老師:曲直   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:第一講:凝聚力困境——重復(fù)舊的行為只能得到舊的結(jié)果導(dǎo)入:1. 邊際效益遞減——從內(nèi)卷到躺平視頻案例:當(dāng)代年輕人眼中的自己2. 沒有凝聚力的團(tuán)隊(duì)特征1)團(tuán)隊(duì)穩(wěn)定性差2.. |
| 師帶徒—教練型導(dǎo)師成長記 |
| 主講老師:俞萍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:課程導(dǎo)入:師傅的困惑1、來自學(xué)員的困惑:個(gè)性強(qiáng)、有主見2、來自自身的困惑:沒時(shí)間、不會(huì)教3、來自企業(yè)的困惑:定位不清、職責(zé)不明4、投票法:聚焦三大困惑一、清晰導(dǎo)師角色—企業(yè)為什么需要導(dǎo)師案例分享:好聲.. |
| 管理者角色轉(zhuǎn)變 |
| 主講老師:韓軍   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:一、球狀型領(lǐng)導(dǎo)者1、思維模式2、知識(shí)技能3、支持體系案例:霍桑實(shí)驗(yàn)、蓋洛普路徑二、如何通過領(lǐng)導(dǎo)思維的建設(shè),成為激勵(lì)人心的智者?1、認(rèn)知角色 走出誤區(qū)誤區(qū)一:急于變革;誤區(qū)二:事必躬親;誤區(qū).. |
| 職業(yè)生涯規(guī)劃管理 |
| 主講老師:岳克國   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、 職業(yè)生涯規(guī)劃的要素1、如何保障規(guī)劃能夠順利實(shí)施A、職業(yè)生涯規(guī)劃三要素B、 保障職業(yè)規(guī)劃實(shí)施的三大心態(tài)2、什么是職業(yè)生涯規(guī)劃A、內(nèi)職業(yè)生涯規(guī)劃與外職業(yè)生涯規(guī)劃的相符性B、 什么是職業(yè)發(fā)展與自我管理C、職業(yè).. |
| 學(xué)習(xí)地圖:給員工看得見的未來 |
| 主講老師:駱冰   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:學(xué)習(xí)地圖實(shí)施流程課前準(zhǔn)備:確定確定職業(yè)路徑即步驟一,本步驟涉及內(nèi)容較為專業(yè),經(jīng)老師分析崗位說明書和人力資源部確定即可,業(yè)務(wù)專家可以不參與。主要內(nèi)容為從工作種類上進(jìn)行崗位序列劃分,根據(jù)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo),劃分出不同職類、職種.. |
| 企業(yè)常見的法律問題及解決之道 |
| 主講老師:李丹   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、重視企業(yè)管理過程中法律風(fēng)險(xiǎn)防范和法律意識(shí)的培養(yǎng)(一)企業(yè)法律風(fēng)險(xiǎn)分析與評(píng)估(二)法律風(fēng)險(xiǎn)分析流程(三)企業(yè)法律風(fēng)險(xiǎn)的分類 (四)法律風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別框架:(五)法律風(fēng)險(xiǎn)防范時(shí)考慮的因素二、企業(yè)經(jīng)營管理中法律風(fēng)險(xiǎn)防范必.. |
| 非職權(quán)影響力 |
| 主講老師:金鵬   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講:管理角色篇——管理者角色認(rèn)知與團(tuán)隊(duì)管理工作的定位1、管理者的角色定位于自我認(rèn)知:管理不是控制而是激發(fā)2、管理者非權(quán)力影響力定位(1)管事理人:制度管人,流程管事,文化管心(2)卓越領(lǐng)導(dǎo)者的.. |
| 喜憂并存,穩(wěn)中求進(jìn) |
| 主講老師:宋學(xué)叢   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、當(dāng)前全球經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行狀況如何?。1、疫情下的高經(jīng)濟(jì)波動(dòng)全球主要經(jīng)濟(jì)體GDP增速變動(dòng)全球經(jīng)濟(jì)在“類滯脹”的約束下繼續(xù)修復(fù)2、疫情下發(fā)的經(jīng)濟(jì)體的寬松政策ɨ.. |
| 投資人視角下的城投債募資 |
| 主講老師:曲融   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡介:模塊一 城投債整體募資趨勢分析宏觀經(jīng)濟(jì)與募資環(huán)境分析宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境分析財(cái)政政策與專項(xiàng)債分析城投債宏觀政策分析十年來城投債政策的演進(jìn)&.. |
| 雙碳戰(zhàn)略解讀及其產(chǎn)業(yè)機(jī)遇分析 |
| 主講老師:曲融   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 總裁研修 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:模塊一 雙碳政策的要點(diǎn)解析中國雙碳戰(zhàn)略的“憲法”解析《中共中央國務(wù)院關(guān)于完整準(zhǔn)確全面貫徹新發(fā)展理念做好碳達(dá)峰碳中和工作的意見》《國務(wù)院關(guān)于印發(fā)2030.. |
| 如何成為優(yōu)秀的項(xiàng)目經(jīng)理 |
| 主講老師:梁士毅   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:主要內(nèi)容:1、新國標(biāo)對(duì)于項(xiàng)目經(jīng)理的能力要求三角形1.1技術(shù)項(xiàng)目管理、領(lǐng)導(dǎo)力和戰(zhàn)略商務(wù);1.2 項(xiàng)目管理的五階段十領(lǐng)域。2、項(xiàng)目經(jīng)理的戰(zhàn)略執(zhí)行力2.1 項(xiàng)目承載著的客戶戰(zhàn)略;2.2 項(xiàng)目承載著的公司戰(zhàn)略;3、項(xiàng).. |
| PTT魅力演講訓(xùn)練 |
| 主講老師:陳琦   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講 成在演講1、 演講的基本元素1) 重要一點(diǎn):狀態(tài)2) 外在六點(diǎn):眼神/聲音/站姿/表情/手勢/移位3) 內(nèi)涵六點(diǎn):開場/結(jié)構(gòu)/觀點(diǎn)/條理/表達(dá)/結(jié)尾2、 擺脫怯場技巧1) 怯場測試2) 去&ldqu.. |
| 卓越思維 |
| 主講老師:金鵬   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講:金字塔工作原理應(yīng)用篇 一、理解結(jié)構(gòu)化思維1.職業(yè)化最核心的是什么—分析問題,決策問題,解決問題2.結(jié)構(gòu)化思維對(duì)職業(yè)化的好處:建立分析模式、判斷模式、方案模式3.職業(yè)經(jīng)理人解決工作問題須掌握的三種結(jié)構(gòu)模.. |
| 基層高效溝通力及職業(yè)心態(tài)提升訓(xùn)練 |
| 主講老師:許晉   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一單元 溝通基本理念探討 溝通基本理念分享——達(dá)成思想、意識(shí)、情感上的一致性 溝通的概念分析 什么是溝通? 什么是有效溝通?.. |
| 如何建設(shè)并深入落地企業(yè)文化 |
| 主講老師:盧云峰   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一部分 什么是企業(yè)文化四階段,理解企業(yè)文化起源四句話,透析企業(yè)文化本質(zhì)三問題,詮釋企業(yè)文化核心三內(nèi)容,揭示企業(yè)文化核心企業(yè)使命.. |
| 全面預(yù)算管理實(shí)操與案例分析 |
| 主講老師:雷勛華   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:模塊一 全面預(yù)算管理概述 全面預(yù)算管理的內(nèi)涵 全面預(yù)算管理的特點(diǎn) 全面預(yù)算管理的模式 全面預(yù)算的編制原則 全面預(yù)算的編制依據(jù).. |
| 人際關(guān)系與三級(jí)協(xié)作 |
| 主講老師:岳克國   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的人際關(guān)系處理能力提升1、團(tuán)隊(duì)和群體的不同2、團(tuán)隊(duì):高績效組織的基石3、經(jīng)典名著: 《西游記》的團(tuán)隊(duì)啟示4、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的障礙A、團(tuán)隊(duì)勝出、英雄淡出(擔(dān)心自己的光環(huán)被掩蓋)B、團(tuán)隊(duì)精神就是要絕對(duì)服從(要站.. |
| 網(wǎng)點(diǎn)管理力提升與高績效團(tuán)隊(duì)打造 |
| 主講老師:劉曉霞   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡介:第一單元、傳統(tǒng)管理模式下的網(wǎng)點(diǎn)現(xiàn)狀1、銀行網(wǎng)點(diǎn)傳統(tǒng)管理模式分析指標(biāo)直接分到員工統(tǒng)籌性缺乏散兵作戰(zhàn)型網(wǎng)點(diǎn)管理者角色錯(cuò)誤位——大.. |
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