&

當(dāng)前位置: 首頁 > 內(nèi)訓(xùn)課 > 內(nèi)訓(xùn)課

內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

企業(yè)中層管理內(nèi)訓(xùn) 內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn) 企業(yè)內(nèi)訓(xùn) 中層內(nèi)訓(xùn) 班組長內(nèi)訓(xùn) 優(yōu)秀內(nèi)訓(xùn)課程經(jīng)典內(nèi)訓(xùn)課金牌內(nèi)訓(xùn)課程基層內(nèi)訓(xùn)課程

領(lǐng)域選擇：

行業(yè)選擇：

定制培訓(xùn)課程對應(yīng)講師》對應(yīng)公開課》

戰(zhàn)略管理課程大綱

主講老師：解永軍培訓(xùn)天數(shù)：3 天專業(yè)類別：戰(zhàn)略管理行業(yè)類別：不限行業(yè)

課程簡介：一、戰(zhàn)略的概念1.1 MINI公司經(jīng)營策略沙盤分組討論：如何有效思考公司經(jīng)營策略？1.2 公司戰(zhàn)略的理念及模型工具演進(jìn)（1）戰(zhàn)略計劃： ADP模型、安索夫矩陣（2）戰(zhàn)略規(guī)劃： SWOT分析、波士頓矩陣、5F分析、..

職業(yè)生涯規(guī)劃

主講老師：杜良鵬培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：

課程簡介：第一講職業(yè)生涯規(guī)劃的意義一、職業(yè)與職業(yè)生涯二、何為職業(yè)生涯規(guī)劃三、認(rèn)清人生的價值四、超越既有得失五、持續(xù)學(xué)習(xí)案例：麥肯錫三段論思維對于我們的啟示第二講正確的心理認(rèn)知一、職場人的樹型法則二、認(rèn)知心..

基于教練技術(shù)的向下輔導(dǎo)

主講老師：萬盛蘭培訓(xùn)天數(shù)：1 天專業(yè)類別：職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：

課程簡介：第一講輔導(dǎo)下屬的實戰(zhàn)技能1、破除輔導(dǎo)下屬的三個誤區(qū)1）輔導(dǎo)沒效果是因為對方笨2）輔導(dǎo)就是告訴對方應(yīng)該做什么3）被輔導(dǎo)者應(yīng)多聽少講2、輔導(dǎo)前的準(zhǔn)備1）重新認(rèn)識下屬2）重新認(rèn)識您的輔導(dǎo)風(fēng)格3、輔導(dǎo)對話的G..

從校園人到企業(yè)人

主講老師：萬盛蘭培訓(xùn)天數(shù)：1 天專業(yè)類別：職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：

課程簡介：角色轉(zhuǎn)換篇：從校園人到企業(yè)人第一章：角色的轉(zhuǎn)換1、小我融入大我1）端正態(tài)度2）培養(yǎng)積極心態(tài)3）人的改變循環(huán)2、自我批評1）為什么要自我批評2）如何進(jìn)行自我批評3）自我批評什么第二章：職業(yè)價值觀..

卓越領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練

主講老師：王長震培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：領(lǐng)導(dǎo)力行業(yè)類別：

課程簡介：對領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識斯托格狄爾（Stogdill）：領(lǐng)導(dǎo)是對組織內(nèi)群體或個人施行影響的活動過程。孔茲（Koontns）：領(lǐng)導(dǎo)是一門促使其部屬充滿信心，滿懷熱情來完成他們?nèi)蝿?wù)的藝術(shù)。泰瑞..

目標(biāo)與計劃管理——飛同凡想沙盤

主講老師：朱煥培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：

課程簡介：一、基本概念-了解目標(biāo)1.1為什么要目標(biāo)管理？1.2什么是目標(biāo)管理1.3目標(biāo)管理的五要素1.4什么是項目管理？1.5項目管理的工作流程項目目標(biāo)設(shè)定/項目分解/目標(biāo)實施/檢查實施結(jié)果及獎懲/信息反饋及處理1.6..

敏捷項目管理六步法

主講老師：朱煥培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：項目管理行業(yè)類別：

課程簡介：一、敏捷概述◆ 敏捷項目管理與傳統(tǒng)項目管理1、需求模糊性2、三大制約不同3、敏捷適用場景小組討論：各種場景下適用的項目類型在我們的日常工作或生活中，哪些項目適合瀑布型發(fā)開模式？哪些項目適合敏捷型發(fā)開模式？為什么？..

日式企業(yè)的班組管理

主講老師：任濤培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：生產(chǎn)管理行業(yè)類別：

課程簡介：一、日本的文化特征1.日本式管理中的“四大支柱”2.人力資源管理的特點3.日本公司制度的特點4.制度/方式二、效率就是消除浪費1. 不良品浪費2. 生產(chǎn)過剩浪費3. 過程中的浪費 ..

教練型賦能溝通

主講老師：李小德培訓(xùn)天數(shù)：1 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：不限行業(yè)

課程簡介：第一單元：教練式管理者的基本功一、教練式溝通認(rèn)知1、現(xiàn)代管理的認(rèn)知• 控制• 激發(fā)2、現(xiàn)代人的思維特征• 人的改變模型-結(jié)果-行為-信念3、教練式溝通的五大信念• ..

新晉經(jīng)理180天之帶團(tuán)隊

主講老師：方超培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：團(tuán)隊建設(shè) 行業(yè)類別：不限行業(yè)

課程簡介：一、團(tuán)隊概述1.1團(tuán)隊的定義1.2團(tuán)隊的性質(zhì)1.3古老的非洲寓言故事1.4團(tuán)隊的構(gòu)成要素1.5群體的定義1.6團(tuán)隊與群體之間的關(guān)系1.7團(tuán)隊精神1.8團(tuán)隊精神功能1.9團(tuán)隊與群體的區(qū)別1.10團(tuán)隊..

像CEO一樣思考：全面運營管理沙盤模擬訓(xùn)練

主講老師：覃曦培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：運營管理行業(yè)類別：不限行業(yè)

課程簡介：1、（戰(zhàn)略）目標(biāo)·了解外部市場環(huán)境以及其變化對于企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展的影響·評估內(nèi)外部環(huán)境，制定公司遠(yuǎn)景、使命、戰(zhàn)略目標(biāo)及中、短期經(jīng)營策略。·戰(zhàn)略執(zhí)行中，資源配置的關(guān)鍵。·..

企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師必備技能（內(nèi)容萃?。?jīng)驗萃取技巧實戰(zhàn)解讀

主講老師：張祖舜培訓(xùn)天數(shù)：1 天專業(yè)類別：客戶服務(wù) 行業(yè)類別：教育培訓(xùn)

課程簡介：一、講清道理-為什么要做經(jīng)驗萃取1、矛盾沖突-經(jīng)驗流失現(xiàn)狀與降本增效需求•問題：成本投入與效果產(chǎn)出的矛盾•結(jié)論：隔靴搔癢，需對癥下藥2、價值說明-新人成長、減少試錯、團(tuán)隊提升•新人成長：..

元宇宙與Web3.0

主講老師：李銘洋培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：數(shù)字化行業(yè)類別：

課程簡介：模塊一：元宇宙產(chǎn)業(yè)生態(tài)：一、我們能見到的元宇宙？1、元宇宙里的鄧麗君2、游泳教學(xué)3、游戲二、元宇宙帶來的產(chǎn)業(yè)和商業(yè)模式的升級？1、現(xiàn)實世界的二維與三維二維世界的產(chǎn)業(yè)和商業(yè)模式三位世界的產(chǎn)業(yè)和商業(yè)模式2..

采購相關(guān)法律法規(guī)與風(fēng)險防范

主講老師：王軍科培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：采購物流行業(yè)類別：

課程簡介：一、如何正確管理采購合同規(guī)避法務(wù)風(fēng)險1.合同形成的基本要素和內(nèi)容2.采購合同的主要條款及附屬條款，兩種條款受法務(wù)影響3.合同的形成要求——條款之戰(zhàn)4.法律規(guī)定的合同能力5.合同的成立要件6..

內(nèi)訓(xùn)師授課技巧訓(xùn)練營

主講老師：周周培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：

課程簡介：破冰&課程導(dǎo)入1、體驗：1)講師介紹2)開場破冰——視覺引導(dǎo)卡3)學(xué)習(xí)期待4)學(xué)習(xí)目標(biāo)2、講授：開場破冰要素與意義第一單元：培訓(xùn)和培訓(xùn)師認(rèn)知基礎(chǔ)1、討論：小組討論（分組討論..

6S標(biāo)桿現(xiàn)場建設(shè)實戰(zhàn)攻略

主講老師：劉剛培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：

課程簡介：課程破冰：學(xué)習(xí)型團(tuán)隊組建第一講：6S卓越現(xiàn)場管理概述一、為什么要推行6S1. 你喜歡在怎樣的環(huán)境下工作？2. 工廠的第一印象自我診斷：我們工作中常遇到這些現(xiàn)象嗎?3. 6S提高效率及規(guī)范現(xiàn)場管理的方法4. 現(xiàn)..

店鋪數(shù)據(jù)分析

主講老師：楚易培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：

課程簡介：模塊一:店鋪經(jīng)營數(shù)據(jù)構(gòu)成1、- -切讓數(shù)據(jù)說話2、業(yè)績數(shù)據(jù)分析問題樹3、店鋪數(shù)據(jù)報表種類知多少5、數(shù)據(jù)化管理、與分析步驟案例分享模塊二:門店銷售數(shù)據(jù)分析1、總銷售數(shù)據(jù)2、總銷售成本、3、總同比4、..

時間管理+目標(biāo)管理

主講老師：王波培訓(xùn)天數(shù)：1 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：

課程簡介：一、時間管理概述1、時間管理的必要性：無法忽略，卻又不得不面對。故事：獅子和羚羊、我要跑的比你快、討論：健康、財富與時間哪個更重要？2、時間管理的內(nèi)涵什么是時間管理？包括哪些內(nèi)容？時間管理的本質(zhì)是“自我管..

營銷策劃基礎(chǔ)與實務(wù)

主講老師：萬盛蘭培訓(xùn)天數(shù)：1 天專業(yè)類別：營銷管理行業(yè)類別：

課程簡介：一、營銷策劃的八個維度因素1、目標(biāo)因素2、策略因素3、產(chǎn)品因素4、市場因素5、投資因素6、管理因素7、時機(jī)因素8、渠道因素二、營銷策劃的步驟與內(nèi)容1、營銷策劃的思維模型2、營銷策劃的六大步驟 ..

語言藝術(shù)與溝通協(xié)調(diào)

主講老師：萬盛蘭培訓(xùn)天數(shù)：1 天專業(yè)類別：職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：

課程簡介：第一章：溝通的內(nèi)涵與實質(zhì)1、溝通的實質(zhì)與內(nèi)涵2、溝通的禁忌3、溝通的過程模型第二章：溝通的技巧1、營造良好的溝通氛圍1）融洽的題外話2）有效贊美3）接近距離4）善用道具2、建立暢通的溝通通道【..