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定制培訓(xùn)課程 對(duì)應(yīng)講師》對(duì)應(yīng)公開課》
頂層思維:管理創(chuàng)新與管理難題破解
主講老師:韓曉賓   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:第一板塊:管理的本質(zhì)(1小時(shí),講授、案例分析) 什么是管理:管理的目的和管理的邏輯 管理的誤區(qū):管理的五大誤區(qū)及成因分析 管理的難點(diǎn):企業(yè)管理常見的“疑難雜癥&rd..
工作匯報(bào)的天龍八部
主講老師:方超   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:一、會(huì)做也要會(huì)說1.1重視工作匯報(bào)才有未來1.1.1案例:兩組不同的進(jìn)度1.1.2不喜歡匯報(bào)工作的三類員工1.1.3案例:兩組不同的進(jìn)度1.1.4案例:在外拓展市場(chǎng)的小趙1.1.5案例:滯銷的產(chǎn)品1.2真相有..
基于MBTI的管理者賦能課
主講老師:穆生一   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:課程導(dǎo)入:OH卡破冰(了解心理投射的原理和作用)---面試官是什么?模塊一:MBTI基礎(chǔ)與測(cè)評(píng)解讀​一、性格管理的底層邏輯​1.從“星座命理”到科學(xué)性格學(xué)的認(rèn)知升級(jí)2.MB..
堅(jiān)持四個(gè)自信,堅(jiān)定不移跟黨走
主講老師:劉力銘   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:準(zhǔn)備環(huán)節(jié):簽到與角色認(rèn)領(lǐng)(每組4-7人,可多組并行)1.團(tuán)隊(duì)分組2.選擇自己喜歡的角色3.每個(gè)角色有對(duì)應(yīng)劇本4.為自己的團(tuán)隊(duì)取名《桃花源》劇本體驗(yàn)環(huán)節(jié)(0.5天)第一幕 村里的投資會(huì)議(破冰)1.老師宣讀規(guī)則..
職場(chǎng)心靈驛站:壓力與情緒疏導(dǎo)指南
主講老師:朱紅艷   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:第一講:壓力與情緒認(rèn)知一、關(guān)于壓力Ÿ 1、什么是壓力?Ÿ 2、壓力對(duì)我們的影響Ÿ 3、世界范圍內(nèi)壓力造成的有形和無形損失二、壓力管理的好處1、壓力的生理反應(yīng)Ÿ2、你如何..
用AI賦能金牌面試官
主講老師:張娜   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 人工智能   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:第一部分:金牌面試官-HR一、面試前準(zhǔn)備1. 定位:正確認(rèn)識(shí)面試官- 明確面試官在招聘流程中的角色與職責(zé),包括篩選簡(jiǎn)歷、初面、與業(yè)務(wù)部門溝通等。- 理解面試官對(duì)組織文化和價(jià)值觀的傳遞作用。2. 修煉:如何成為金牌面試..
班組長(zhǎng)系列-基層主管教導(dǎo)與培育
主講老師:鄭祖國(guó)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:課前:依照標(biāo)準(zhǔn)模板要求,準(zhǔn)備學(xué)員實(shí)際教導(dǎo)案例第一講:TWI框架與教導(dǎo)基礎(chǔ)一、TWI框架1.TWI(Training Within Industry)一線主管技能訓(xùn)練體系。 2.在TWI開發(fā)至今已80多年里,長(zhǎng)盛不衰!其..
無品牌 不營(yíng)銷—整合品牌營(yíng)銷策略
主講老師:張松波   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:提問導(dǎo)入:企業(yè)經(jīng)營(yíng)目的是什么?企業(yè)靠何生存和發(fā)展?企業(yè)持續(xù)成長(zhǎng)的核心能力是什么?一、市場(chǎng)營(yíng)銷的思維與管理流程1、市場(chǎng)營(yíng)銷思維的搭建 市場(chǎng)營(yíng)銷的內(nèi)涵 市場(chǎng)營(yíng)銷的核心概念 ..
思考清晰 表達(dá)有力—職場(chǎng)匯報(bào)邏輯與呈現(xiàn)
主講老師:賴豐   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:一、如何說清楚?讓對(duì)方快速獲取重要信息?1、描述問題定方向什么是5W1H追究法5W1H追究法練習(xí)(案例練習(xí))2、基于目標(biāo)定主題,讓表達(dá)有的放矢確定目標(biāo)(AB法則)&..
職場(chǎng)AI應(yīng)用Deepseek,驅(qū)動(dòng)HR的工作效率升級(jí)
主講老師:張娜   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 人工智能   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:一、AI能夠取代HR的工作崗位么?1、企業(yè)降本增效,降什么的本?增什么效?HR是成本部門還是利潤(rùn)部門?AI取代HR的時(shí)代到來了2、HR與AI的結(jié)合點(diǎn)人力資源管理的挑戰(zhàn) ..
企業(yè)文化行為共識(shí)工作坊
主講老師:張娜   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 企業(yè)文化   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:一、企業(yè)文化落地面臨的挑戰(zhàn)1、企業(yè)文化落地的常見痛點(diǎn)企業(yè)文化與經(jīng)營(yíng)管理脫節(jié)企業(yè)文化與業(yè)務(wù)兩層皮文化理念與員工行為不一致2、根因分析沒有組織的全局視角..
質(zhì)量課程:8D報(bào)告與問題解決
主講老師:張勝   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:第一單元:8D概述1. 課程目標(biāo)2. 定義及基礎(chǔ)知識(shí) 質(zhì)量的基本理念 解決問題的三種途徑 8D的本質(zhì):?jiǎn)栴}解決程序 8D的過程概述3. 現(xiàn)場(chǎng)管理..
班組長(zhǎng)培訓(xùn)系列:標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)與質(zhì)量保證
主講老師:張勝   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:第一單元:基礎(chǔ)知識(shí)1. 質(zhì)量的定義及理念 質(zhì)量的定義及基本理念 產(chǎn)品的質(zhì)量波動(dòng) 豐田方式和問題解決的關(guān)系 豐田八步法2. 為什么作業(yè)需要標(biāo)準(zhǔn)化?..
SPC 統(tǒng)計(jì)過程控制
主講老師:謝鳴   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:第一部分SPC 基礎(chǔ)知識(shí)與均值極差圖1. SPC 基礎(chǔ)知識(shí) SPC 的定義與發(fā)展歷程:介紹 SPC 的概念,闡述其起源于 20 世紀(jì) 20 年代,由美國(guó)的休哈特博士提出,以及后續(xù)在全球范圍內(nèi)的發(fā)展和應(yīng)用。&#..
讓戰(zhàn)略落地—目標(biāo)分解與計(jì)劃執(zhí)行
主講老師:崔慶法   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:一、如何從戰(zhàn)略高度啟動(dòng)目標(biāo)管理?1、戰(zhàn)略的價(jià)值和作用戰(zhàn)略引領(lǐng)與自然增長(zhǎng)戰(zhàn)略模型與基本問題戰(zhàn)略形成和共識(shí)企業(yè)案例:字節(jié)跳動(dòng)(如何成為檢索信息分發(fā),)華為故事(并購(gòu)失敗后的..
黑暗逃離-職場(chǎng)新人華麗變身
主講老師:張明   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:一、第一輪沙盤及復(fù)盤培訓(xùn)1、經(jīng)營(yíng)沙盤模擬賽介紹規(guī)則介紹:沙盤游戲背景及規(guī)則介紹,帶入學(xué)員進(jìn)入模擬場(chǎng)景,沙盤游戲分為4天進(jìn)行,每天在三個(gè)不同時(shí)段的任務(wù)是準(zhǔn)備期、PK期、蓄能期檢核物資=..
基層主管、班組長(zhǎng)管理提升
主講老師:張紅領(lǐng)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:第一部分 管理與管理者一、管理的本質(zhì)1.管理能否被復(fù)制●技能可復(fù)制●狀態(tài)很難復(fù)制2.管理的內(nèi)涵管理兩要素:人與事管理兩維度:內(nèi)與外內(nèi)部的人:輔導(dǎo)、激勵(lì)&..
如何跳出心智模式陷阱 ——拆掉思維里的墻
主講老師:李曉慧   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:第一部分:什么是思維里的墻知識(shí)點(diǎn):了解思維里的墻的定義認(rèn)識(shí)到我們每個(gè)人固有的思維陷阱及對(duì)自己的影響。翻轉(zhuǎn)活動(dòng):小組討論總結(jié):思維里的墻就是那些曾經(jīng)幫助過我們,但是現(xiàn)..
問題的分析與解決
主講老師:湯洋   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:第一講:升級(jí)問題操作系統(tǒng)一、問題導(dǎo)入:培訓(xùn)的本質(zhì)是實(shí)現(xiàn)什么? 問題是發(fā)生改變的鑰匙!二、明確兩目三念:組織問題管理目的、目標(biāo)、概念、觀念、理念三、實(shí)施組織問題管理的價(jià)值四、組織問題管理的理念共識(shí)1. 任何人、任何組織..
BLM戰(zhàn)略規(guī)劃與年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃
主講老師:崔慶法   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:第一講 什么是戰(zhàn)略?(認(rèn)知提升)一、當(dāng)前形勢(shì)與環(huán)境1.微利,競(jìng)爭(zhēng)加劇2.內(nèi)卷,新機(jī)會(huì)減少3.不確定性,變化增加,VUCA,BANI二、戰(zhàn)略探討1.戰(zhàn)略是選擇與取舍?2.戰(zhàn)略是方向與決策?3.戰(zhàn)略是路徑與方..
 
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