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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 全周期實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目成本管理 |
| 主講老師：豐志強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、掌控成本，你必須要有項(xiàng)目管理全局視角！1、項(xiàng)目管理，我們?cè)?jīng)一起踩過成本坑 痛：項(xiàng)目成本管理的苦與委屈互動(dòng)提問：你曾經(jīng)遇到了哪些項(xiàng)目成本管理問題？ 并快樂著：項(xiàng)目管理的高光時(shí)刻互動(dòng).. |
| AI驅(qū)動(dòng)型項(xiàng)目管理-DeepSeek項(xiàng)目管理轉(zhuǎn)型實(shí)戰(zhàn) |
| 主講老師：豐志強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、AI重構(gòu)項(xiàng)目管理范式1. AI項(xiàng)目管理3.0演進(jìn)路徑 1.0時(shí)代的經(jīng)驗(yàn)驅(qū)動(dòng)：人工經(jīng)驗(yàn)+手工編制+風(fēng)險(xiǎn)后置案例解讀：某制造企業(yè)因人工排產(chǎn)失誤導(dǎo)致交付延期38天 2.0時(shí)代的工具輔助：Pr.. |
| 陽明心學(xué)與現(xiàn)代管理 |
| 主講老師：趙駒 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 國(guó)學(xué)文化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、王陽明及其心學(xué)的主要內(nèi)容1、陽明先生生平與主要事跡2、心即理的本體論3、知行合一的功夫論4、致良知的方法論（學(xué)習(xí)資料：陽明先生的主要論述原文）二、陽明心學(xué)的歷史貢獻(xiàn)與當(dāng)代價(jià)值1、確立了以道德良知為核心的社.. |
| 零售業(yè)務(wù)發(fā)展趨勢(shì)及數(shù)字化營(yíng)銷新策略 |
| 主講老師：孫藝庭 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：零售業(yè)務(wù)發(fā)展的機(jī)遇與破局之道一、全球宏觀經(jīng)濟(jì)背景下的利率下行原理與趨勢(shì)解讀1. 美聯(lián)儲(chǔ)降息：經(jīng)濟(jì)要發(fā)展利率必下調(diào)穿透現(xiàn)象直達(dá)本質(zhì)2. 未來什么會(huì)越來越便宜-中國(guó)的利率趨勢(shì)3. 經(jīng)濟(jì)越發(fā)達(dá)，收入越高，增速越慢，利率.. |
| 團(tuán)隊(duì)建設(shè)與員工激勵(lì) |
| 主講老師：吳永彬 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：何為團(tuán)隊(duì)？高績(jī)效團(tuán)隊(duì)具有哪些特征？1、團(tuán)隊(duì)管理協(xié)作存在的問題1)核心人員逐漸離職2)運(yùn)營(yíng)成本不斷升高3)團(tuán)隊(duì)人才供應(yīng)鏈斷裂4)團(tuán)隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)力持續(xù)下滑2、什么是團(tuán)隊(duì)？1)團(tuán)隊(duì)與群體的區(qū)別2)關(guān)于螞蟻軍團(tuán).. |
| 極簡(jiǎn)項(xiàng)目管理方法論 |
| 主講老師：朱志敏 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、困擾管理者的項(xiàng)目問題有哪些？1、項(xiàng)目常見問題點(diǎn)導(dǎo)入：項(xiàng)目“西行漫記”，討論接到項(xiàng)目第一步要做什么，明確課程學(xué)習(xí)大綱及目標(biāo)二、如何科學(xué)地開展項(xiàng)目管理1、項(xiàng)目的特點(diǎn) 項(xiàng)目特點(diǎn)總.. |
| 強(qiáng)化共享服務(wù)思維，打造極致體驗(yàn)的內(nèi)部服務(wù)旅程 |
| 主講老師：吳永彬 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：內(nèi)部服務(wù)優(yōu)化：強(qiáng)化服務(wù)思維，突破意識(shí)局限一、建立四大服務(wù)思維1、“服務(wù)本質(zhì)”思維▪崗位職責(zé)與服務(wù)本質(zhì)的差異▪關(guān)注理解服務(wù)本質(zhì)，突破崗位職責(zé)的定義邊界▪.. |
| 管理突圍—互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)與員工激勵(lì) |
| 主講老師：吳永彬 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程導(dǎo)入：團(tuán)隊(duì)建設(shè)和員工的激勵(lì)，是團(tuán)隊(duì)主管的主要責(zé)任小組研討：與團(tuán)隊(duì)建設(shè)和激勵(lì)相關(guān)，我們應(yīng)該做到哪些？第一講：何為團(tuán)隊(duì)？高績(jī)效團(tuán)隊(duì)具有哪些特征？【理論導(dǎo)入】一、什么是團(tuán)隊(duì)？1)目標(biāo)導(dǎo)向2)共同規(guī)范3)協(xié)作基礎(chǔ).. |
| 修心煉心用心，帶出卓越團(tuán)隊(duì) |
| 主講老師：趙駒 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：上篇：修心——勤于自我修養(yǎng)一、自我與完善：修養(yǎng)的基礎(chǔ)1、經(jīng)典語錄學(xué)習(xí)2、歷史故事借鑒二、天道與公德：修養(yǎng)的坐標(biāo)1、經(jīng)典語錄學(xué)習(xí)2、歷史故事借鑒三、品性與德行：修養(yǎng)的核心1、經(jīng)典語錄.. |
| 心本管理：以心為本，知行合一 |
| 主講老師：趙駒 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 國(guó)學(xué)文化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：上篇——明心：同心同德，知行合一一、君子四德，心之所至1、元：初始之心，要在明志2、亨：仁愛之心，要在修身3、利：利他之心，要在有為4、貞：守正之心，要在公正二、四合品質(zhì)，心之規(guī)矩1、.. |
| 銀行信貸業(yè)務(wù)主要風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)及防范 |
| 主講老師：周維君 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：零售信貸合規(guī)文化和發(fā)展理念一、塑造正確的合規(guī)文化1. 依法合規(guī)的紅線不可觸碰2. 風(fēng)險(xiǎn)控制的底線不可逾越3. 盡職免責(zé)的綠線不可虛設(shè)二、統(tǒng)一均衡的發(fā)展理念1. 有所為有所不為2. 業(yè)務(wù)與風(fēng)控的雙輪驅(qū)動(dòng).. |
| 正確理解工程總承包法律風(fēng)險(xiǎn) |
| 主講老師：張芳芳 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 流程管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、為什么要關(guān)注工程總承包？-建設(shè)工程領(lǐng)域近年發(fā)展1、建設(shè)工程領(lǐng)域爭(zhēng)議特點(diǎn) 建工領(lǐng)域法律依據(jù)更新完善 建工合同爭(zhēng)議案件數(shù)量居高不下 傳統(tǒng)建工爭(zhēng)議與新興建工爭(zhēng)議并行2、政.. |
| 國(guó)際宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)解析與主要應(yīng)對(duì)策略 |
| 主講老師：肖劍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 經(jīng)濟(jì)形勢(shì) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)解析（一）宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基本方法與框架（二） 我國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)未來發(fā)展趨勢(shì)的分析二、海外宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)解析（一） 美國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)與主要問題（二） 歐洲宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)與主要困難（三） 日本.. |
| 會(huì)議管理：提升效率與成果 |
| 主講老師：史明 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一：會(huì)議管理概述 會(huì)議的定義、目的和類型 高效會(huì)議的特征 低效會(huì)議的代價(jià) 會(huì)議管理的關(guān)鍵成功因素 模塊二：會(huì)議策劃與準(zhǔn)備 明確.. |
| 培訓(xùn)講師授課呈現(xiàn)技巧 |
| 主講老師：史明 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、培訓(xùn)講師的角色認(rèn)知1、什么是現(xiàn)代意義上的培訓(xùn) 企業(yè)發(fā)展與培訓(xùn)的關(guān)系 培訓(xùn)與教育的不同之處 成人的學(xué)習(xí)特質(zhì) 成人學(xué)習(xí)的“四要”.. |
| 高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè) |
| 主講老師：史明 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、團(tuán)隊(duì)和高績(jī)效團(tuán)隊(duì)？1、團(tuán)隊(duì)與群體的區(qū)別 什么是團(tuán)隊(duì)？ 團(tuán)隊(duì)由哪些要素構(gòu)成？ 團(tuán)隊(duì)發(fā)展的四大階段和特點(diǎn)2、高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn) 清晰的目標(biāo)=.. |
| 有效的授權(quán)與激勵(lì) |
| 主講老師：岳克國(guó) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)力定位與自我影響力評(píng)估1、不同層級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的企業(yè)定位A、基層領(lǐng)導(dǎo)的工作定位B、中層領(lǐng)導(dǎo)的工作定位C、高層領(lǐng)導(dǎo)的工作定位2、影響領(lǐng)導(dǎo)自我定位的障礙A、領(lǐng)導(dǎo)VS管理B、信息VS問題C、創(chuàng)造VS布置 .. |
| 創(chuàng)新思維力 |
| 主講老師：黃志偉 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一節(jié) 不是我不明白，這世界變化快－創(chuàng)新改變世界案例：查酒駕，戴森的成功，谷歌的創(chuàng)新環(huán)境。。。。。。1、創(chuàng)新改變世界 創(chuàng)新產(chǎn)生高價(jià)值，創(chuàng)新產(chǎn)生高效率，創(chuàng)新產(chǎn)生競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)新改變生活2、決定創(chuàng)新的因素&.. |
| 銳不可當(dāng) ——培養(yǎng)高績(jī)效精英團(tuán)隊(duì) |
| 主講老師：粟長(zhǎng)風(fēng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入：高績(jī)效團(tuán)隊(duì)組成部分管理者，團(tuán)隊(duì)成員，目標(biāo)管理，支持體系，成長(zhǎng)體系一、主控：如何做統(tǒng)籌全局的管理者？1.1. 化身上帝視角的管理者認(rèn)識(shí)管理的本質(zhì)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人核心職責(zé).. |
| 2022年全國(guó)兩會(huì)精神解讀 |
| 主講老師：王鐵牛 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 經(jīng)濟(jì)形勢(shì) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、2022年兩會(huì)背景1、世界經(jīng)濟(jì)形式2、美聯(lián)儲(chǔ)政策解讀3、全球經(jīng)濟(jì)前景展望二、2021年工作成績(jī)1、經(jīng)濟(jì)保持恢復(fù)發(fā)展2、創(chuàng)新能力進(jìn)一步增強(qiáng)3、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和區(qū)域布局繼續(xù)優(yōu)化4、改革開放不斷深化5、生態(tài)文.. |
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