內訓課內訓課
| 向上管理高爾夫 |
| 主講老師：金劍峰 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程綱要 訓練工具、績效與成果1. 管理高爾夫由來、經理人角色轉變與情境高爾夫1-4 高爾夫運動18洞與管理高爾夫 上司四種畫像、三種領導方式及向上管理的底層邏輯 1洞：如.. |
| 自我管理 |
| 主講老師：王哲光 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、時間管理1、為什么要管理時間？1）您是否曾經遇到這些問題？2）效能的原則——產出與產能的平衡3）時間的特性4）四代時間管理5）浪費時間的原因案例研討：高效的一天2、時間對工作效.. |
| 管理升級： 轉型期管理熱點與利潤發(fā)掘的有效策略 |
| 主講老師：金超 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、轉型期高層管理的熱點問題：“發(fā)掘利潤”的最佳切入口1、轉型期企業(yè)管理的挑戰(zhàn)1-1 管理困惑：變化的環(huán)境與管理失效的團隊1-2 管理熱點：涌動的新思潮與嬗變的新人力1-3 挑戰(zhàn)根源：管理的重新定.. |
| 跨部門溝通 |
| 主講老師：金鵬 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 團隊建設 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講、詮釋跨部門溝通核心要素—角色意識與合作心態(tài)1、 部門墻顯像（1）合作困境：自我本位 （2）合作五種心態(tài)分析體驗跨部門溝通：檢測溝通：（1）互動項目：電波速遞 （2）互動項目：你說我做（3）互動項目：心有靈犀 .. |
| 戰(zhàn)略導向人力資源管理效能提升特訓營 |
| 主講老師：盧云峰 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 新時代下HR工作者的定位與價值第一章 新時代背景下如何正確認知HR工作第一節(jié) 新時代對人力資源管理的新挑戰(zhàn)第二節(jié) 新時代對人力資源管理的新定義第三節(jié)：企業(yè)戰(zhàn)略與業(yè)務對人力資源管理的新要求第二章 H.. |
| 知識管理提升創(chuàng)新力 |
| 主講老師：徐紀罡 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：知識經營的魅力（1小時） 創(chuàng)新與知識創(chuàng)造 伊隆馬斯克的故事知識經營的魅力 知識經濟與知識經營創(chuàng)新的本質（2小時） 創(chuàng)新分類 原創(chuàng)、跟隨、集成創(chuàng)新的本質 知識結合、無心插柳創(chuàng)新模型 全員參與、持續(xù)創(chuàng)新創(chuàng)造知識的.. |
| 建立和諧員工關系 |
| 主講老師：李根穩(wěn) 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 團隊建設 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講 建立新型員工合作伙伴關系一、 科學認知新生代員工1、 分析：成長背景與個性2、 感悟：環(huán)境與價值觀3、 剖析：心智模式與行為習慣4、 分享：新生代員工的三大定律5、 視頻：《新生代的吶喊》二、 學會傾.. |
| 攝影、視頻拍攝核心技巧訓練 |
| 主講老師：肖延棟 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、 攝影到底是什么：觀眾的眼睛1. 蒙太奇：太奇妙2. 固定拍攝與景別：遠全中近特3. 運動拍攝的方式：推拉搖移跟案例，實操二、 怎樣勾起觀眾的興趣：景物關系1. 主體：激發(fā)觀眾的興趣2. 陪體：突出襯托主.. |
| ABO模式 |
| 主講老師：徐寶洲 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、ABO模式含義和一些看法二、ABO模式產生的背景三、ABO模式與相關模式的區(qū)別（一）ABO模式與PPP模式的區(qū)別1、程序不同2、角色不同3、項目規(guī)模不同4、確定合作對象的方式不同（二）ABO模式與.. |
| 團隊建設與管理 |
| 主講老師：陳培松 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 團隊建設 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、基礎篇：認識團隊1、木桶理論：防止三大效應顧此失彼：防止短板效應核心劣勢：防止乘零效應系統(tǒng)優(yōu)化：防止磨擦效應2、關系原則：人際交往六模式雙贏：利人利己贏輸：損人利己輸贏：舍己為人雙輸：兩敗俱傷 .. |
| 項目經理/產品經理360度案例演練式情景溝通技能訓練 |
| 主講老師：張懷 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章：溝通概念溝通概述：最基本的溝通是人際溝通理解人際溝通是掌握溝通技巧的基礎你了解人際溝通的本質嗎？案例：一位IT男的反思’考考你：溝通高手像啥樣子，有何特征？溝通元素 溝通方式溝通也.. |
| 金字塔原理邏輯思維與表達呈現技巧 |
| 主講老師：曾子熙 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元：金字塔原理邏輯思維介紹一、 什么是邏輯思維-四大核心要點（案例講述）二、 【體驗練習】30秒電梯理論三、 金字塔原理的作用1. 清晰表達您的思想2. 思考與表達的提升3. 確定問題分析問題四、 為什.. |
| 幸福營銷學 |
| 主講老師：李根穩(wěn) 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 幸福營銷一、 互動游戲：1、 幸福體驗2、 分組研討二、 傳統(tǒng)營銷 ？1、 顧客=上帝 2、 偏重數量 3、 追求結果 4、 渠道單一5、 維護成本高三、 幸福營銷 .. |
| 成功人士的七個好習慣 |
| 主講老師：羅瀾 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元：高效人士的七個習慣概述關于成功的反思個人成長的四個層面以原則為中心的思維模式產出/產能的平衡原則個人成長的基本改變模式&#.. |
| 團隊管理2 |
| 主講老師：王志濤 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 團隊建設 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一天 課程大綱及內容安排09:00~12:00■一.帶出高績效團隊的管理邏輯：團隊管理地圖©▲團隊是由員工和管理層組成，有著共同目標，愿意共同承擔責任、共享榮辱，在發(fā)展過程中，經過長期學習、磨合、調整、創(chuàng).. |
| IPO上市實務操作與案例分析 |
| 主講老師：雷勛華 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 資本運作 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊一 企業(yè)上市概述 什么是企業(yè)上市 中國多層次資本市場體系 上市方式及其選擇 上市地點及其選擇 企業(yè)上市利弊分析.. |
| 市場開發(fā)營銷技巧 |
| 主講老師：王哲光 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、不打無準備之仗——市場開發(fā)的前提1、營銷基本原則1）營銷工作的目的2）營銷的真相3）為什么說沒有塑造價值不談價格4）為什么說沒有建立親和力不談產品2、市場調查方法1）成功營銷都是藝.. |
| 內訓師授課實戰(zhàn)技巧 |
| 主講老師：薛振宇 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、培訓認知1、討論：企業(yè)內訓師角色定位2、講解：企業(yè)內訓師的五要素1) 動機2) 知識3) 態(tài)度4) 技巧5) 習慣3、討論：如何克服上臺緊張感二、開場與收場1、講解&案例：開場技巧&m.. |
| 卓越領導力 |
| 主講老師：金鵬 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：管理角色篇——管理者角色認知與團隊管理工作的定位、管理者影響力要素1、管理者的角色定位于自我認知（1）管事理人：制度管人，流程管事，文化管心（2）卓越領導者的核心使命：幫助部屬成就更好的自己；.. |
| 創(chuàng)新思維： 新時代企業(yè)迭代創(chuàng)新與經營管理創(chuàng)新 |
| 主講老師：金超 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 創(chuàng)新思維與創(chuàng)新型人才1、移動互聯(lián)時代最強音：創(chuàng)新思維與競爭加速度2、迭代創(chuàng)新與變革管理2-1 創(chuàng)新思維與經營突破 2-2 6種經典創(chuàng)新思維2-3 撕開神秘面紗：人人都能創(chuàng)新第二部分 創(chuàng)新方法與企業(yè)經營管.. |
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