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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 全業(yè)務(wù)下的家庭客戶市場深度開發(fā)與營銷 |
| 主講老師：馬繼華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：通信郵政 |
| 課程簡介：1 全業(yè)務(wù)競爭下，家庭客戶通信市場的機(jī)遇和挑戰(zhàn)1.1 中國家庭客戶通信市場的定義1.2 中國社會(huì)的家庭特點(diǎn)與發(fā)展變化規(guī)律1.3 家庭客戶通信市場的規(guī)模與發(fā)展預(yù)測1.4 國外運(yùn)營商的家庭客戶市場開發(fā)經(jīng)驗(yàn)與借鑒1.5 國.. |
| 大連市第1期PMI-ACP認(rèn)證考前培訓(xùn) |
| 主講老師：于兆鵬 培訓(xùn)天數(shù)：30 天 專業(yè)類別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別：IT網(wǎng)絡(luò) |
| 課程簡介：2015年10月份ACP考前培訓(xùn)班招生簡章大連立智教育，協(xié)大連市項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)（DPMA）在2016年將PMI的敏捷管理引入大連，致力于在大連地區(qū)ACP認(rèn)證推廣工作，PMI經(jīng)過多年調(diào)查發(fā)現(xiàn)許多項(xiàng)目需求不斷地變更，成員小于10人的團(tuán)隊(duì)，.. |
| 管理者的讀心識(shí)人——管理心理學(xué)及其應(yīng)用 |
| 主講老師：顧楓 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程背景 在實(shí)際工作中，很多管理者會(huì)發(fā)現(xiàn)一種現(xiàn)象：當(dāng)他自身所處的組織花費(fèi)大量精力學(xué)習(xí)、借鑒了先進(jìn)組織的經(jīng)驗(yàn)、制度之后，卻無奈地發(fā)現(xiàn)這些在其他組織非常有效的措施在自身組織應(yīng)用后卻收效甚微。 造成這種現(xiàn)象的原因何在呢？其實(shí)很簡單，這.. |
| 狼性銷售 |
| 主講老師：李禹成 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程背景： 員工所謂的工作不開心，其背后的潛臺(tái)詞，也就是員工的真實(shí)想法是：總覺得公司或領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己不公平，自己付出太多而回報(bào)太少、規(guī)章制度不講人情、對(duì)自己約束太多；覺得公司安排的工作不符合自己的意愿，沒有興趣…&hell.. |
| 店面銷售管理人員工作技能 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 采購物流 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：店面主管的角色與職責(zé) 認(rèn)識(shí)營業(yè)店對(duì)于企業(yè)的重要性從店員變成營業(yè)店主管的角色轉(zhuǎn)換營業(yè)店主管與店面綜合績效的關(guān)系營業(yè)店主管擔(dān)任的主要角色與職責(zé) 勝任主管工作的基本條件 優(yōu)秀店面主管必須具備五大.. |
| 如何培訓(xùn)優(yōu)秀孩子 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 健康養(yǎng)生 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程背景：進(jìn)入21世紀(jì)，信息社會(huì)對(duì)人的素質(zhì)要求越來越高。任何崗位都要求培訓(xùn)、考核，但似乎只有生養(yǎng)、教育孩子不需要培訓(xùn)，好像自動(dòng)就會(huì)上崗而且永遠(yuǎn)不會(huì)下崗。其實(shí)這種認(rèn)識(shí)是錯(cuò)誤的。每一個(gè)人在做父母之前都要學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)，關(guān)于怎樣做父母的意.. |
| 7C企業(yè)文化管理與傳播落實(shí) |
| 主講老師：周建 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)文化 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：課程一：《國有企業(yè)企業(yè)文化管理與傳播落實(shí)》（培訓(xùn)時(shí)間：一天）第一部分 潛移默化—企業(yè)文化落實(shí)的動(dòng)因與邏輯：人們只會(huì)優(yōu)先按照符合自身文化的思維采取行動(dòng)！企業(yè)文化必須轉(zhuǎn)化成員工的文化才能真正落實(shí)。企業(yè)文化與企業(yè)戰(zhàn)略企.. |
| 溝通無障礙 |
| 主講老師：趙老師 培訓(xùn)天數(shù)：8 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：《溝通無障礙》何為溝通；溝通的要素、過程；溝通的種類、目的；阻礙溝通的因素；高效溝通的n種技巧。課程大綱：一、何為溝通；二、溝通的要素、過程；三、溝通的種類、目的；四、阻礙溝通的因素；五、高效溝通的n種技巧。.. |
| 認(rèn)識(shí)自己，理解他人 |
| 主講老師：余倩 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：前言：關(guān)于性格【解決的核心問題】性格無好壞，性格有差異。洞見自我是為了自我修煉，洞察他人是為了和諧相處。這就是性格觀察的終極目標(biāo)。1.性格是什么 弗洛伊德的人格結(jié)構(gòu)理論 練習(xí)：左右手測.. |
| 領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)揮和創(chuàng)造性激勵(lì)技巧 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：主題一. 有效激勵(lì)的基礎(chǔ)1. 當(dāng)今組織管理面臨的挑戰(zhàn)2. 激勵(lì)的現(xiàn)狀和誤區(qū)3. 建立有效激勵(lì)的系統(tǒng)思維4. 實(shí)現(xiàn)有效激勵(lì)四個(gè)基礎(chǔ)5. 個(gè)體行為的基礎(chǔ)6. 當(dāng)代動(dòng)機(jī)理論的整合與應(yīng)用7. 案例分析主題.. |
| PMC生產(chǎn)計(jì)劃與控制 |
| 主講老師：趙智平 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：電子儀器 |
| 課程簡介：第一單元、什么是工廠運(yùn)作的目標(biāo)一.TOC生產(chǎn)管理體系的改進(jìn)績效二.賺錢的策略地圖三.瓶頸的4種基本架構(gòu)四.在瓶頸作業(yè)中獲得最大的產(chǎn)出報(bào)酬瓶頸單位時(shí)間產(chǎn)出T/CU五.降低成本還是增加產(chǎn)出/收入為先本量利分析.. |
| 職業(yè)經(jīng)理核心管理和執(zhí)行能力提升實(shí)戰(zhàn)研討課程 |
| 主講老師：林恩 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、主管的價(jià)值定位與管理技能1.新世紀(jì)、新機(jī)遇企業(yè)管理者面對(duì)的挑戰(zhàn)2.改變求新的思維與態(tài)度3.接受任務(wù)的方式 4.完成工作的方法5.解決問題的程序6.管理者的角色7.什么是管理 8.職業(yè)經(jīng)理人守則9... |
| 成功客戶經(jīng)理的職業(yè)形象與商務(wù)禮儀 |
| 主講老師：張淑秋 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：商務(wù)禮儀培訓(xùn)（一）、職業(yè)形象與商務(wù)禮儀概述 1. 商務(wù)禮儀概述：商務(wù)禮儀的基本特征 / 商務(wù)禮儀的作用 / 商務(wù)禮儀的基本要求 2. 職業(yè)形象概述：形象到底是什么？ / 職業(yè)形象的構(gòu)成要素 職業(yè).. |
| 戰(zhàn)略實(shí)施與戰(zhàn)略績效管理 |
| 主講老師：唐東方 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第1部分 戰(zhàn)略實(shí)施概論一、戰(zhàn)略是什么？二、東方戰(zhàn)略的基本戰(zhàn)略思想與發(fā)展戰(zhàn)略框架三、戰(zhàn)略管理與戰(zhàn)略實(shí)施四、企業(yè)不同層級(jí)在戰(zhàn)略實(shí)施中的責(zé)任五、我國戰(zhàn)略實(shí)施存在的常見問題【情景案例1-1】【情景案例1-2】【情.. |
| 傳統(tǒng)文化暢行者--金迪 |
| 主講老師：金迪 培訓(xùn)天數(shù)：0 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：金迪以豐富的經(jīng)驗(yàn)和實(shí)戰(zhàn)技術(shù)、理性的哲理思考和深入淺出的培訓(xùn)風(fēng)格，著眼于解決企業(yè)的問題，提升管理者的管理技能。在多年的職業(yè)培訓(xùn)中，摒棄傳統(tǒng)培訓(xùn)中單調(diào)無味和空洞無物訓(xùn)練形式，以言之有理、言之有法、言之有道的培訓(xùn)理念，幽默風(fēng)趣的培訓(xùn)風(fēng)格，通過.. |
| 商業(yè)風(fēng)水的現(xiàn)實(shí)應(yīng)用 |
| 主講老師：王鵬睿 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 國學(xué)文化 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一講：商業(yè)風(fēng)水理論一、商業(yè)風(fēng)水理論：1、陰陽論與和諧經(jīng)營；2、五行論與行業(yè)屬性；3、八卦論與選址科學(xué)；4、時(shí)空論與商業(yè)周期。二、承接實(shí)時(shí)企業(yè)咨詢案例分享一。第二講：商業(yè)選址風(fēng)水一、商業(yè)選址的風(fēng)水： .. |
| 團(tuán)隊(duì)建設(shè)與心靈拓展 |
| 主講老師：于煥新 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一模塊：個(gè)人篇：尋找真正的“自我”——身心和諧之本1、 了解自己活動(dòng)以頂尖世界EAP項(xiàng)目的測試表格開始（僅在人民大會(huì)堂、第十六亞運(yùn)會(huì)等少數(shù)培訓(xùn)項(xiàng)目中使用），全員參與，讓學(xué)員尤其是.. |
| 決勝市場的戰(zhàn)略品牌管理之道 |
| 主講老師：梁中國 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 品牌策劃 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、霧里看花 ——移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的消費(fèi)趨勢二、上善若水 ——平衡中的品牌創(chuàng)建之道三、心海禪舟 ——品牌領(lǐng)導(dǎo)力密碼四、知行合一.. |
| 8D方法推進(jìn)實(shí)務(wù)與QC新七大工具 |
| 主講老師：陳忠雄 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一章節(jié)：8D概述1. 質(zhì)量與質(zhì)量管理2. 全面質(zhì)量管理3. 持續(xù)改進(jìn)的管理意識(shí)提升4. 8D方法簡介5. 8D方法適用范圍6. 8D方法的八步驟簡介 小組成立 問題.. |
| 企業(yè)文化體系建設(shè) |
| 主講老師：蔣小華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：企業(yè)自身的企業(yè)文化，又時(shí)刻影響著企業(yè)的經(jīng)營行為和發(fā)展成效。正確、有效的企業(yè)文化建設(shè)方式，會(huì)促進(jìn)優(yōu)秀企業(yè)文化的形成，并作為企業(yè)的核心競爭力而引導(dǎo)企業(yè)，全面、健康、持續(xù)地發(fā)展。企業(yè)文化建設(shè)是一項(xiàng)專業(yè)性、長期性、創(chuàng)新性強(qiáng)的工程，是一門需要將各.. |
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