內(nèi)訓課內(nèi)訓課
| 史廣青老師----動機領導力沙盤模擬課程 |
| 主講老師：史廣青 培訓天數(shù)：12 天 專業(yè)類別： 沙盤模擬 行業(yè)類別：房地產(chǎn) |
| 課程簡介：課程核心知識點結(jié)構Session 1 動機理論及動機問題分析• 能夠做出更加準確的判斷評價，令員工感到自己被理解和關心。• 將不會認為工作消極的員工是惡劣的，而是能夠意識到其面對的問題并理解其困境。 .. |
| 全面質(zhì)量管理 |
| 主講老師：陳老師 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 采購物流 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介： 日期 授課時間 .. |
| 抖音短視頻營銷與直播運營實戰(zhàn) |
| 主講老師：駿君 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一節(jié)：抖音運營者的思維構建與推薦機制分析權威報告解析：抖音10億級流量紅利爆發(fā)，你準備好了嗎抖音營銷的流量趨勢、人群畫像與變現(xiàn)能力分析抖音視頻得以被官方推薦的模式原理圖解什么抖音短視頻的靜態(tài)數(shù)據(jù)？什么是抖音短視頻的動態(tài).. |
| 程鵬老師主講課程一覽表 |
| 主講老師：程鵬 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：序號 核心課程及內(nèi)容 課程推廣 課程特點 課程對象 課程時長 市場報價 延伸產(chǎn)品1 戰(zhàn)略性人力資源管理1、基業(yè)長青——組織能力與人力資源管理2、厘清戰(zhàn)略——戰(zhàn)略執(zhí)行系統(tǒng)設計.. |
| 中美貿(mào)易戰(zhàn)背景下“中興”與“華為”企業(yè)發(fā)展的反思 |
| 主講老師：龐紅 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一 開放升級要求企業(yè)研究美國的法律如：長臂管轄法、反壟斷法、知識產(chǎn)權法、非法集資法、環(huán)保法等等二 看懂趨勢掌控未來——對中美貿(mào)易戰(zhàn)深度解析分析社會的規(guī)律、變革的規(guī)律、商業(yè)的規(guī)律、科技的規(guī)律三 德魯.. |
| 卓越領導力提升 |
| 主講老師：郭敬峰 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一單元：認識領導力互動游戲：《抓小奴》1.什么是領導力？2.什么是管理？領導力和管理之間的聯(lián)系和區(qū)別在哪里？3.領導力的關鍵要素有哪些4.領導力程度測試5.領導常犯的幾種錯誤分析：經(jīng)理人的領導力及執(zhí)行力培訓.. |
| 集團客戶項目銷售策略與解決方案式銷售 |
| 主講老師：張長江 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：機械行業(yè) |
| 課程簡介：1024x768Normal07.8 磅02falsefalsefalseEN-USZH-CNX-NONE .. |
| 管理培養(yǎng)8090 |
| 主講老師：黃志偉 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、初識8090 1、8090的行為特點2、8090的個性特點3、8090的價值觀特點4、8090的職場特點5、不同的8090二、解讀80901、8090成長軌跡2、8090心態(tài)探析3、8090四.. |
| 解決方案式銷售 |
| 主講老師：張建偉 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：認知篇：全面認識解決方案式銷售v為什么客戶需要定制化的解決方案？v為什么使用多年的銷售方式在今天已經(jīng)變得無效？內(nèi)容1：什么是解決方案式銷售內(nèi)容2：重新定位銷售的原則、目標、任務和方式內(nèi)容3：解決方案式銷售行為模型.. |
| 基金銷售與基金定投營銷突破 |
| 主講老師：王振柱 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一講：為什么做財富管理一定要賣基金?一、基金是滿足客戶需求最好的產(chǎn)品之一1. 首先，我們一起來個吐槽大會——你被基金坑過嗎?案例：半年不敢聯(lián)系客戶的理財經(jīng)理2. 基金真的是個坑嗎?3. 基金.. |
| 中國電信“云改數(shù)轉(zhuǎn)”戰(zhàn)略解讀 |
| 主講老師：袁洪偉 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：時代洞察一、全球邁入數(shù)字經(jīng)濟時代1. 什么是數(shù)字經(jīng)濟？2. 數(shù)字經(jīng)濟的四個部分：數(shù)據(jù)價值化、數(shù)字產(chǎn)業(yè)化、產(chǎn)業(yè)數(shù)字化、數(shù)字化治理3. 全球數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展概述二、數(shù)字經(jīng)濟時代特征1. 數(shù)據(jù)是新的關鍵生產(chǎn)要素.. |
| 銀行新增客戶的六大營銷模式 |
| 主講老師：殷國輝 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一講：顛覆傳統(tǒng)的營銷思維一、銀行營銷人員的四大境界論點：從無到有再化無案例：大額取現(xiàn)的商機客戶白白流失案例：滿懷激情的客戶經(jīng)理為何受挫二、營銷高手的六大營銷步驟簡述論點：三入戰(zhàn)術挖需求論點：六先六后說產(chǎn)品 .. |
| 小微信貸風險和大數(shù)據(jù)實踐 |
| 主講老師：戴寒永 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 運營管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一講：信貸業(yè)務的開展一、客戶畫像和產(chǎn)品設計1.客戶畫像的重要性案例：小微企業(yè)貸、學生貸、醫(yī)美貸的客戶畫像描述2.根據(jù)目標客戶群設計不同的信貸產(chǎn)品3.信貸產(chǎn)品設計成功與否對于風控非常重要1）申請資料2）還款方.. |
| 人力資源之心態(tài)先行 |
| 主講老師：趙銀燕 培訓天數(shù)：8 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、《心態(tài)先行》1.我們倡導工作氛圍是輕松快樂的，但嚴格的工作要求是前提；2.我們倡導工作是積極、認真的；但用心、責任的工作心態(tài)是首位；3.我們倡導工作就是工作；但一定是人性化、確保放松、快樂的；4.我們倡導工作就是事業(yè).. |
| TPM管理與OEE分析 |
| 主講老師：金老師 培訓天數(shù)：5 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程大綱 TPM管理和OEE分析 .. |
| 人工智能機器學習算法在項目中的實戰(zhàn) |
| 主講老師：胡忠 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人工智能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一．介紹機器學習，什么是機器學習a) 簡單介紹機器學習，數(shù)據(jù)挖掘b) 機器學習和數(shù)據(jù)挖掘的基本概念和原理c) 機器學習用來解決什么問題機器學習的應用場景1) 機器學習應用場景之一------分類以及分類的應用場景.. |
| 非人力資源經(jīng)理的人力資源管理（A） |
| 主講老師：簡老師 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 不限行業(yè) 行業(yè)類別：人力資源 |
| 課程簡介：導入：全球總裁調(diào)查：當前面臨最緊迫商務問題？一、 經(jīng)理的職責與角色1、經(jīng)理的職責（1）經(jīng)理首先是人力資源管理者（2）經(jīng)理是上級決策的推進者（3）員工的成功是經(jīng)理成功的保證（4）經(jīng)理的素質(zhì)與風格決定（單位）.. |
| 7項核心領導技能通關 |
| 主講老師：王琦 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：DAY-1導入：為什么需要這7個技能？它們在管理系統(tǒng)中如何工作？（1.5小時）1、“管理”都需要做哪些工作通過體驗活動導出管理的5大關鍵任務澄清5大關鍵任務的含義 .. |
| 成功管理和領導銷售團隊 |
| 主講老師：陶文鈞 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程大綱：1、正確認識銷售經(jīng)理的職責銷售和銷售管理的區(qū)別銷售經(jīng)理的多重角色銷售經(jīng)理的時間分配2、組建高績效的銷售團隊選對人：銷售人員的招聘技巧銷售人員的職業(yè)生涯發(fā)展讓銷售人員認識到工作的價值和意義.. |
| 新零售互聯(lián)網(wǎng)+時代的場景化營銷 |
| 主講老師：周一帆 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 運營管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一單元 正在發(fā)生的場景革命u長在朋友圈中的碎片化場景u共享經(jīng)濟崛起的DNAu顛覆傳統(tǒng)互聯(lián)網(wǎng)入口的核心邏輯第二單元支撐場景的核心要素u”體驗美學”重塑新的商業(yè)價值邏輯u”空間鏈.. |
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