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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

| 數(shù)字化的頂層思維和智能化的底層原理 |
| 主講老師:王明哲   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人工智能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、數(shù)字化的頂層思維1、數(shù)字化概念導(dǎo)入從十四五規(guī)劃看數(shù)字經(jīng)濟(jì)數(shù)字經(jīng)濟(jì)的核心:數(shù)字化轉(zhuǎn)型和數(shù)據(jù)要素數(shù)字化轉(zhuǎn)型:數(shù)字化是業(yè)務(wù)和IT的深入融合概念導(dǎo)入小互動:如果你在跟心儀的.. |
| 新員工角色認(rèn)知與職場邏輯思維 |
| 主講老師:萬盛蘭   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一章:從校園人到職業(yè)人到角色轉(zhuǎn)變1、職業(yè)人的價值體現(xiàn)1)自我發(fā)揮價值2)自我提升價值3)個人社會價值4)人際關(guān)系價值2、校園人到職業(yè)人角色區(qū)別1)社會責(zé)任區(qū)別2)權(quán)利義務(wù)區(qū)別3)人際關(guān)系區(qū)別3、.. |
| 工作現(xiàn)場改善與方法 |
| 主講老師:張必成   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:課程導(dǎo)入:工作現(xiàn)場改善案例小組討論:現(xiàn)場管理提升意義第一部分 工作現(xiàn)場改善的涵義一、什么是工作現(xiàn)場?二、什么是現(xiàn)場管理?三、什么是現(xiàn)場改善?三、現(xiàn)場改善的作用第二部分 工作現(xiàn)場改善的原理一、管理四大流程-.. |
| 班組長的五大修煉 |
| 主講老師:張必成   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:課程導(dǎo)入:職業(yè)狀態(tài)測試第一單元 修煉一:樹立職業(yè)化理念1、什么是職業(yè)?2、工作、職業(yè)與事業(yè)的關(guān)系3、職場人的分類4、什么是職業(yè)人5、職業(yè)化的概念6、職業(yè)化的內(nèi)容案例分析:什么是職業(yè)化?第二單元 修.. |
| 數(shù)字化企業(yè)的商業(yè)模式升級與創(chuàng)新沙盤模擬課程 |
| 主講老師:王長震   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 沙盤模擬 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:模塊一: 企業(yè)為什么商業(yè)模式設(shè)計? 一、萬達(dá)廣場的BT模式 二、重慶某鋼琴培訓(xùn)公司的BT模式 三、杭州一家健身房的商業(yè)模式 四、輕資產(chǎn)――只有3個人的旅游公司 五、轉(zhuǎn)型、轉(zhuǎn)向、轉(zhuǎn)行――商業(yè)模式是關(guān)鍵 六、FBI .. |
| 職業(yè)化心態(tài)職場正能量提升 |
| 主講老師:萬盛蘭   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一章:心態(tài)的重要性1、討論:如果要做好一件工作,能力與態(tài)度,哪個更重要?請說出理由2、職場案例分析:誰的責(zé)任?3、討論:你覺得什么叫做陽關(guān)個心態(tài)?有什么樣的具體表現(xiàn)?請寫出你的五個關(guān)鍵詞。第二章:什么叫陽光心態(tài)1、.. |
| 卓越帶教輔導(dǎo)技巧 |
| 主講老師:蔣麗華   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:第一單元 帶教的角色與使命認(rèn)知1. 什么是帶教2. 認(rèn)識三個優(yōu)秀帶教的故事3. 每位新人身上都有帶教的影子4. 帶教的角色認(rèn)知5. 帶教對組織和個人的價值小組討論:你認(rèn)識的優(yōu)秀帶教第二單元 帶教新人的融入.. |
| 鐵路大亨-雙贏商務(wù)談判沙盤模擬 |
| 主講老師:張必成   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 沙盤模擬 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一部分 談判前的思考談判的概念談判的認(rèn)知談判的動機四類談判者談判的意識談判的心理談判的基本.. |
| 目標(biāo)導(dǎo)向型課程設(shè)計與開發(fā) |
| 主講老師:萬盛蘭   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一章 開啟篇——教學(xué)知識點提煉篇1、設(shè)計課程目標(biāo)1)課程目標(biāo)書寫四要素2)從工作任務(wù)問題中產(chǎn)出更精準(zhǔn)的課程目標(biāo)3)課程目標(biāo)的來源與分類界定4)目標(biāo)書寫公式2、結(jié)構(gòu)性閱讀材料1)為什.. |
| 中華人民共和國民法典-系列講座二:物權(quán) |
| 主講老師:鄭志東   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:課程背景:《中華人民共和國民法典》已經(jīng)于2020年5月28日正式通過,于2021年1月1日起正式實施。這部法律是新中國第一部以法典命名的法律、截至目前體量最為龐大的法律,被譽為社會生活的百科全書。民法典是保護(hù)私權(quán)利的法律匯總,某.. |
| 關(guān)于數(shù)字虛擬人的現(xiàn)狀與未來 |
| 主講老師:李家貴   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 數(shù)字化 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、虛擬人的宏觀現(xiàn)實和未來1.2022年中國虛擬人產(chǎn)業(yè)發(fā)展分析 虛擬人發(fā)展歷程 虛擬人發(fā)展動力:文娛需求虛擬人發(fā)展動力:創(chuàng)新驅(qū)動虛擬人發(fā)展動力:政策支持.. |
| 使命必達(dá)——高效能目標(biāo)達(dá)成和時間管理 |
| 主講老師:段良芳   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:第一部分:高效目標(biāo)達(dá)成導(dǎo)入案例:《熱辣滾燙》賈玲的成功瘦身導(dǎo)出結(jié)論:高效的目標(biāo)管理和時間管理,缺一不可小組討論:職場中目標(biāo)達(dá)成和時間管理的痛點和原因分析第一講:目標(biāo)達(dá)成和時間管理的重要價值引用:彼得德魯克《卓有成效的.. |
| 管理原理與銀行管理實踐 |
| 主講老師:孫耀河   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡介:一、十大管理原理及在銀行管理中的應(yīng)用1. 人崗匹配原理1) 原理含義2) 銀行應(yīng)用案例3) 應(yīng)用過程中存在的常見問題2. 素質(zhì)決定原理1) 原理含義2) 銀行應(yīng)用案例3) 關(guān)于素質(zhì)的冰山模型3. 行為.. |
| 通用公文和管理創(chuàng)新報告的寫作技巧 |
| 主講老師:鐘理勇   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 運營管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講 基礎(chǔ)常識和邏輯結(jié)構(gòu)一、公文寫作的基礎(chǔ)常識1.定義:公文是以效率為最大目標(biāo)的信息組織方式;2.分類:指揮性、知照性和記錄性公文;3.特點:權(quán)威性、規(guī)范性和工具性;4.作用:上傳下達(dá)、工作開展和對外交流;5.. |
| 企業(yè)OKR理論導(dǎo)入和落地實操 |
| 主講老師:鐘理勇   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:上午第一章 背景分析——企業(yè)的困惑與挑戰(zhàn)1. 開場討論:過去十年的變化和未來發(fā)展趨勢;2. 移動互聯(lián)網(wǎng)時代的組織特色——共生協(xié)同和快速反應(yīng);3. 傳統(tǒng)績效管理的挑戰(zhàn)&mda.. |
| 數(shù)字化轉(zhuǎn)型與數(shù)字化營銷 |
| 主講老師:楓影   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 數(shù)字化 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、深刻理解企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的內(nèi)核機理,透析助力企業(yè)發(fā)展的本質(zhì)1.數(shù)字化轉(zhuǎn)型的定義——依托數(shù)字技術(shù)和組織協(xié)同,驅(qū)動高效高質(zhì)綠色發(fā)展2.數(shù)字化轉(zhuǎn)型的價值及內(nèi)容——總戰(zhàn)略、業(yè)務(wù)戰(zhàn)略、商業(yè).. |
| To C 會員制,價值增值,新商業(yè)架構(gòu) |
| 主講老師:楓影   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:模塊 標(biāo)題 內(nèi)容1 新業(yè)務(wù)戰(zhàn)略(1小時) 1.項目生命周期及增長第二曲線(1)第二曲線理論解析:背景、主張、核心思想(2)同心一體化:基于存量用戶的價值挖掘(3)新價值再造:挖掘存量會員的需求與價值點【案例】萬達(dá)、美.. |
| 數(shù)字時代的創(chuàng)新方法、創(chuàng)新管理與創(chuàng)新實踐-劉成熙老師-2天 |
| 主講老師:劉成熙   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:數(shù)字時代的創(chuàng)新方法、創(chuàng)新管理與創(chuàng)新實踐-劉成熙老師-2天主講:劉成熙老師前 言:數(shù)字時代,面對新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革,只有搶抓機遇,加大創(chuàng)新力度,加快發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力,我們才能進(jìn)一步增強發(fā)展新動能、塑造發(fā)展新優(yōu)勢。發(fā).. |
| TTT職業(yè)培訓(xùn)師標(biāo)準(zhǔn)教程 |
| 主講老師:曹甄俊   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、知己明訓(xùn):角色認(rèn)知與訓(xùn)練理念1 培訓(xùn)目標(biāo)1.1目標(biāo)來源組織期待學(xué)員需求1.2目標(biāo)類型態(tài)度類:解決觀念問題技能類:縮短表現(xiàn)差距᠊.. |
| 管理人員能力提升 |
| 主講老師:于男   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:課程時間 課程內(nèi)容 教學(xué)說明第一章 情緒與壓力管理認(rèn)識壓力察覺壓力源壓力的分類學(xué)會與壓力和解壓力帶來的身心問題心理壓力承受的等級分析.. |
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