內(nèi)訓課內(nèi)訓課

| 基于客戶心理與關系運用的市政項目投標策略實戰(zhàn)培訓 |
| 主講老師:羅蘊姣   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 項目管理 行業(yè)類別:建筑建材 |
| 課程簡介:一、為什么市政設計招標的需求總是“霧里看花”?(痛點:需求模糊、決策鏈復雜)1.1 工具/方法-“三問三查”需求分析法三問:政策背景目標?業(yè)務核心痛點?利益沖突.. |
| 變革領導力 |
| 主講老師:王鑫偉   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 領導力 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡介:第一講:變革型領導的氣質(zhì)打造一、領導者的四種風格1.專家型2.魄力型3.親和型4.監(jiān)工型二、變革領導者的共性特質(zhì)與個性特值1.領導者的決斷力2.領導者的溝通力3.領導者的威懾力4.領導者的價值觀 .. |
| 現(xiàn)金流財富沙龍 |
| 主講老師:趙志宏   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 資本運作 行業(yè)類別:保險行業(yè) |
| 課程簡介:第一講:現(xiàn)金流游戲的原理和設計一、游戲特色二、游戲規(guī)則三、游戲的意義第二講:相關的財富管理與理財規(guī)劃的知識一、金融的本質(zhì)二、金融的三駕馬車三、理財基礎四、客戶家庭結構對家庭理財?shù)挠绊懳濉⒓彝ヘ敻还芾砩?font face=Arial>.. |
| To C企業(yè)線上增長體系建設 |
| 主講老師:孫海濤   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 商業(yè)模式 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、可持續(xù)的用戶增長對企業(yè)的價值是什么?1、了解用戶增長的本質(zhì)2、用戶增長在當下市場環(huán)境的重要性3、用戶增長與市場營銷及運營的區(qū)別與關系4、做增長避免陷入的 5 個誤區(qū)二、增長前的深度思考:準備好了嗎??1、沒有.. |
| 非人力資源經(jīng)理的人力資源管理 |
| 主講老師:鄢雷   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一部分 管理者的角色重塑—管理者必懂的人力思維學習目標:明確非HR管理者的人力管理責任,避免甩鍋給HR的誤區(qū)一、破冰與期望收集1、小組討論:管理工作中,關于人的最大痛點是什么?2、管理者在人才管理中常見的.. |
| 桃李芬芳——減少霸凌行為與健康職場環(huán)境塑造 |
| 主講老師:粟長風   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:一、認識職場霸凌1.1案例分析:領導看到下級干得不如意就罵人,是霸凌還是脾氣不好?1.2 職場霸凌五個分類語言暴力型人身攻擊型冷嘲熱諷型冷漠無視型 .. |
| 高效能職場人的七個習慣 |
| 主講老師:葉顯開   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:模塊一:由內(nèi)而外造就自己,實現(xiàn)高效能的人生一、什么是高效能的人生1. 以原則為中心2. 產(chǎn)出與產(chǎn)能的平衡討論:改變哪些事,就能讓你的人生變得更加高效能?共創(chuàng):如何做出改變,讓人生更加高效能?二、實現(xiàn)高效能的前提是.. |
| 金融普法 |
| 主講老師:趙丹陽   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:第一講:金融行業(yè)現(xiàn)狀一、歷史沿革1. 世界金融發(fā)展2. 英美金融行業(yè)發(fā)展3. 我國金融業(yè)發(fā)展二、行業(yè)現(xiàn)狀1. 銀行2. 保險3. 證券4. 基金5. 信托6. 期貨7. 消費金融三、行.. |
| 贏在開門紅——銀行客戶維護與開發(fā) |
| 主講老師:彭學剛   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡介:第一篇:銀行與客戶關系的本質(zhì)第一講:客戶維護開發(fā)的現(xiàn)狀及重要性一、解讀不同客戶的經(jīng)營現(xiàn)狀1. 頭部客戶2. 腰部客戶3. 長尾客戶二、客戶經(jīng)濟時代的特點1. 銀行的命運掌握在客戶的手里2. 客戶的需求更加.. |
| PFC以患者為焦點的溝通技巧 |
| 主講老師:姜麗   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:醫(yī)藥醫(yī)院 |
| 課程簡介:第一單元:以患者為中心的思維轉變1.以產(chǎn)品為中心的思維向以患者為中心的思維轉變2.觀念與行為之間的關系3.客戶接納度階梯的推進視頻觀摩:HCP喜歡的代表、HCP不喜歡的代表感悟第二單元:與客戶建立長期的信任關系1.. |
| 找到幸福之源——情緒與壓力管理 |
| 主講老師:蘇運   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:第一講:正確認識我們的情緒與壓力一、每個人的情緒是如何誕生的1. 情緒的誕生機制1)達爾文進化論:人類是情感的生物2)情緒能夠幫助人類更好的生存3)外在的刺激會被轉化為內(nèi)在情感體驗2. 情緒的類型1)我們的情.. |
| 銀行業(yè)務經(jīng)理如何通過財務報表甄別企業(yè)的經(jīng)營質(zhì)量 |
| 主講老師:池東   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 財務管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:一、你是如何看待財務分析在鑒別客戶質(zhì)量的作用?1、認識財務核算與財務分析的區(qū)別從經(jīng)營中看財務核算與財務分析從財務核算與財務分析中看企業(yè)經(jīng)營質(zhì)量從財務核算和分析中看管理與經(jīng)營.. |
| ETM有效區(qū)域管理 |
| 主講老師:姜麗   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一單元:在哪兒?現(xiàn)狀分析(結果+過程)1. 現(xiàn)狀分析的目的2. 現(xiàn)狀分析的兩個維度 結果業(yè)績 過程績效3. SWOT分析游戲互動、案例分析、數(shù)據(jù)分析第二單元:去哪里?目標設定.. |
| 企業(yè)員工精進Excel公式與函數(shù)培訓 |
| 主講老師:王玥   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:一、學習前提,了解基礎知識1、公式和函數(shù)的概念解析2、公式復制方法及單元格地址引用詳解3、公式中定義名稱的使用介紹4、返回錯誤值的解決方法梳理二、工作中常見的函數(shù)使用1、求和系列:SUM、SUBTOTAL、SUM.. |
| 精準洞察客戶購買心理,把握營銷制勝關鍵 |
| 主講老師:易萍   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一章: “是什么驅(qū)動了客戶的購買動機?”1) 馬斯洛需求層次理論與購買動機的關系2) 不同層次的需求如何影響客戶的購買行為?第二章: “為什么情感營銷比理性說服更有效?”.. |
| 優(yōu)化營商環(huán)境,促進經(jīng)濟發(fā)展 |
| 主講老師:趙駒   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別:黨政機關 |
| 課程簡介:一、優(yōu)化營商環(huán)境的理論基礎1、交易成本理論2、生態(tài)系統(tǒng)理論二、優(yōu)化營商環(huán)境的政策背景1、頂層制度設計對營商環(huán)境提出的目標2、“放管服”與轉變政府職能的要求3、黨的十八大以來我國優(yōu)化營化營商.. |
| 管理者的自我風格管理與塑造 |
| 主講老師:岳克國   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:一、對領導風格的基本認知1、員工心目中的領導者A、領導者需要具備的技能B、如何看待員工的表現(xiàn)C、從企業(yè)成功分析管理模式D、管理思維轉化方式2、領導者與管理者的區(qū)別A、企業(yè)管理的理論基礎B、如何應對管理的兩.. |
| AI賦能:智能項目管理與效能提升實戰(zhàn) |
| 主講老師:沈炳   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 項目管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第1章 認知升級——智能時代項目管理的范式革命理解AI對項目管理領域的顛覆性影響,明確未來項目經(jīng)理的新角色。1. 挑戰(zhàn)與機遇:VUCA時代項目管理的痛點與AI的破局點2. 從“工頭&rdq.. |
| 團隊創(chuàng)新思維 |
| 主講老師:金鵬   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:第一講:分析阻礙創(chuàng)造力的核心原因一、偏見性思維:1.經(jīng)驗偏見 2.利益偏見 3.位置偏見 4.文化偏見►在月球上能看見什么樣的建筑物? ►辯論題的難度 ►為什么盲人不敢松手.. |
| 卓越服務團隊的能力訓練 |
| 主講老師:金鵬   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:第一講:卓越服務團隊的心態(tài)訓練:定位角色,四“度”訓練(態(tài)度是執(zhí)行的關鍵,能力是執(zhí)行的基礎?。а裕嚎蛻舴盏膬r值與與角色定位:角色定位的精準直接影響執(zhí)行的結果1、盡職盡責的態(tài)度:承擔責任沒有對錯,只有選.. |
|
|





