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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 如何有效防控勞動(dòng)用工風(fēng)險(xiǎn) |
| 主講老師：盧云峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章 招聘階段風(fēng)險(xiǎn)與防控風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)01：崗位招聘信息出現(xiàn)歧視用語(yǔ)與事實(shí)不符防控措施與方法風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)02：面試提問(wèn)問(wèn)題問(wèn)及.. |
| 新媒體服務(wù)與營(yíng)銷 |
| 主講老師：熊友君 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一節(jié)、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的市場(chǎng)營(yíng)銷（2小時(shí)）通過(guò)本節(jié)的學(xué)習(xí)，使學(xué)員明確互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代品牌建設(shè)的重要性，掌握互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代品牌建設(shè)的關(guān)鍵和運(yùn)營(yíng)策略和工具（新媒體）。一、什么是品牌,品牌建設(shè)與運(yùn)營(yíng),品牌建設(shè)與移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)之間的關(guān)系1. 春晚微信.. |
| 呼入式營(yíng)銷技巧 |
| 主講老師：蘭潔 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：言、關(guān)于學(xué)習(xí)的效率及學(xué)習(xí)方法分析頭腦風(fēng)暴：您碰到哪些關(guān)于呼入電話溝通、營(yíng)銷技巧等難題？ 每人提出自己工作中的難題， 老師將這些難題作為案例在整個(gè)課程中巧妙地穿插、分析、示范指導(dǎo)。 前言、現(xiàn)代營(yíng)銷新理念（案例分析、短片觀看、.. |
| 將行動(dòng)學(xué)習(xí)融入工作 |
| 主講老師：王志濤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一天 課程大綱及內(nèi)容安排08:30 ~ 08:40 ■課程互動(dòng)開(kāi)場(chǎng)：破冰及初步體驗(yàn) Ice Breaking▲說(shuō)明：用有趣的體驗(yàn)活動(dòng)來(lái)幫助大家熱身，并讓每個(gè)學(xué)員集中到課程的主題及目標(biāo)上，進(jìn)入課程的學(xué)習(xí)中。08:40 ~.. |
| 課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā) 2天版 |
| 主講老師：王志濤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一天 授課內(nèi)容安排09:00~12:00■一.好課程是設(shè)計(jì)出來(lái)的▲什么是好課程？課程的需求從哪里來(lái)？要達(dá)成什么樣的目的？如何確立課程目標(biāo)和檢驗(yàn)效果？課程設(shè)計(jì)始終要圍繞學(xué)員有效轉(zhuǎn)變，一切不以學(xué)員轉(zhuǎn)變?yōu)槟康恼n程都是.. |
| 管理者的悅讀課－快速閱讀與深度閱讀 |
| 主講老師：金樹(shù)松 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 學(xué)以致用 實(shí)用類書(shū)籍測(cè)試：你是什么學(xué)習(xí)偏好（體驗(yàn)學(xué)習(xí)/觀察學(xué)習(xí)/反省學(xué)習(xí)/實(shí)踐學(xué)習(xí)）模塊一 快速選書(shū)與速讀好書(shū)視頻案例：通過(guò)“書(shū)腰”選書(shū)的風(fēng)險(xiǎn)1、好書(shū)的線索：從封面到內(nèi)容2、管理.. |
| 責(zé)任意識(shí)、管理思維 |
| 主講老師：陳龍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)言：什么成就我們的未來(lái)承擔(dān)多大的責(zé)任、解決多大的問(wèn)題、承受多大的壓力一、什么是責(zé)任1. 人與動(dòng)物的區(qū)別2. 責(zé)任是社會(huì)存在與發(fā)展的根本3. 責(zé)任與擔(dān)當(dāng)是企業(yè)發(fā)展的核心基礎(chǔ)4. 個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力的缺失來(lái)自于責(zé)任意識(shí)的淡.. |
| 從技術(shù)走向管理 |
| 主講老師：陳琦 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：案例：多想得到的，少想失去的第一講 管理者核心意識(shí)一、從技術(shù)走向管理的角色定位1、 管理人員的角色定位和素質(zhì)模型2、 技術(shù)型管理者的角色與核心工作3、 技術(shù)人員與管理人員的特質(zhì)二、角色轉(zhuǎn)換過(guò)程中常見(jiàn)的問(wèn)題分析 .. |
| 成本管理及二次經(jīng)營(yíng)策劃分類及案例 |
| 主講老師：張福林 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：開(kāi)篇分享：如何做好項(xiàng)目的成本管理課程大綱（案例）（每個(gè)案例皆含策劃背景/策劃思路/實(shí)施過(guò)程/實(shí)施效果）1工程量量差策劃案例1：工程樁優(yōu)化策劃案例2：孔樁量差策劃案例3：土方工程量策劃2單價(jià)盈虧類策劃案例1.. |
| 授課技巧與課程開(kāi)發(fā)落地項(xiàng)目 |
| 主講老師：徐劼 培訓(xùn)天數(shù)：8 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：企業(yè)培訓(xùn)師的角色定位 師者：傳道，授業(yè)，解惑也 有效培訓(xùn)的標(biāo)準(zhǔn)：改變學(xué)員行為 學(xué)員Vs 講師 哪個(gè)更重要？ 內(nèi)訓(xùn)師的使命：傳導(dǎo)-放大-延伸-回饋 .. |
| 職業(yè)化與道德修養(yǎng)提升訓(xùn)練 |
| 主講老師：許晉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元 職業(yè)生涯規(guī)劃 職業(yè)化定義 職業(yè)技能 職業(yè)知識(shí) 職業(yè)態(tài)度 關(guān)于職業(yè)生涯規(guī)劃的探討 認(rèn)知：認(rèn)知自己、認(rèn)知團(tuán).. |
| 新生代員工管理 |
| 主講老師：王哲光 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、前所未有的新生代——重新認(rèn)識(shí)1、新生代的生長(zhǎng)環(huán)境和心智模式1）新生代員工的三個(gè)年齡段2）貼在新生代員工頭上的標(biāo)簽3）新生代員工的情緒特點(diǎn)4）看到好的一面2、重壓下的一代1）崩斷的人.. |
| 職場(chǎng)人士的情商修煉 ——壓力調(diào)適與情緒管理 |
| 主講老師：王哲光 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、情商改變?nèi)松?mdash;—快樂(lè)工作動(dòng)力之源1、為什么我們不快樂(lè)1）人為什么有壓力2）壓力的來(lái)源3）勞心者傷于心演練：思維轉(zhuǎn)換的力量——做做看2、我是我的選擇—.. |
| 玩轉(zhuǎn)社群－零成本營(yíng)銷 |
| 主講老師：熊友君 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代市場(chǎng)的變化，讓企業(yè)的傳統(tǒng)盈利模式受到極大的挑戰(zhàn)1. 努力只能把事情做好，跟對(duì)趨勢(shì)才能把事情做對(duì)，互聯(lián)網(wǎng)+是什么，如何“+”移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)改變了我們的衣食住行。互聯(lián)網(wǎng)對(duì)人的需求和行為方式產(chǎn)生影.. |
| 公司治理與案例分析 |
| 主講老師：雷勛華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一 公司治理概述 公司治理的定義 公司治理的目標(biāo) 公司治理框架體系 公司治理機(jī)制模塊二 黨的領(lǐng)導(dǎo)融入公司治理 習(xí)近平總書(shū)記在.. |
| 管理者如何有效識(shí)人與育人 |
| 主講老師：盧云峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 管理者識(shí)人篇討論分享：管理者識(shí)人工作的痛點(diǎn)及原因分析管理者的識(shí)人標(biāo)準(zhǔn)如何定義人才標(biāo)準(zhǔn)界定組織核心能力明確崗位勝任力模型&#.. |
| 從IT到DT：數(shù)據(jù)是企業(yè)最核心資產(chǎn) |
| 主講老師：陳霞 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、企業(yè)為什么要進(jìn)行數(shù)字化轉(zhuǎn)型？ 1、數(shù)字化轉(zhuǎn)型的本質(zhì)是什么？企業(yè)家的洞見(jiàn)！更新企業(yè)大腦的操作系統(tǒng)！業(yè)務(wù)+數(shù)字技術(shù)雙輪驅(qū)動(dòng)！2、數(shù)字化轉(zhuǎn)型外因：數(shù)字化時(shí)代，需順勢(shì)而為、逐浪而行 要把企業(yè)的.. |
| 小微企業(yè)信貸業(yè)務(wù)營(yíng)銷與風(fēng)險(xiǎn)控制 |
| 主講老師：儀青濤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 小微企業(yè)信貸邏輯一、信貸風(fēng)險(xiǎn)形成路徑1.信用風(fēng)險(xiǎn)練習(xí)1：客戶不還款的理由有哪些？ 練習(xí)2：我們做錯(cuò)了什么？2.監(jiān)管風(fēng)險(xiǎn)練習(xí)：我們?yōu)槭裁磿?huì)犯錯(cuò)？二、還款意愿與還款能力練習(xí)1：怎樣判斷客戶的還款意愿.. |
| 結(jié)構(gòu)化思維 |
| 主講老師：王靜- 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：?jiǎn)卧? 構(gòu)建結(jié)構(gòu)化思維1. 有職場(chǎng)的地方就有結(jié)構(gòu)化思維2. 結(jié)構(gòu)化思維與企業(yè)整體效能提升1) 結(jié)構(gòu)化思維對(duì)個(gè)人效能的提升2) 結(jié)構(gòu)化思維對(duì)企業(yè)效能的提升3. 咨詢行業(yè)的總結(jié)：結(jié)構(gòu)化思維三大寶4. 從結(jié)構(gòu)化思維到.. |
| 如何做有故事、有結(jié)構(gòu)的演講 |
| 主講老師：魏巍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)： 解決“與我何干”的問(wèn)題 2、 設(shè)計(jì)有風(fēng)格的自我介紹 3、 開(kāi)場(chǎng)的 8 種方法； 4、 演講 4 步法 A、 闡述觀點(diǎn) B、 說(shuō)明原因 C、 對(duì)比 D、 總結(jié)觀點(diǎn) 5、 緩解緊張的.. |
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