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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 營銷戰(zhàn)略 |
| 主講老師：高海友 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、 適應(yīng)市場是生存的基本條件-新時代下的市場營銷戰(zhàn)略1. 市場變化有點快2. 時代變化對應(yīng)的要求3. 20世紀(jì)和21世紀(jì)市場變化了些什么4. 互聯(lián)網(wǎng)思維指的是互聯(lián)網(wǎng)時代的思維！二、 營銷的根本是哲學(xué) 1. 心明.. |
| 對公金融生態(tài)圈打造 |
| 主講老師：曲融 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：模塊一 銀行對公業(yè)務(wù)新模式對公業(yè)務(wù)發(fā)展的時代背景國內(nèi)：底層資產(chǎn)遷移，模式亟待升級海外：產(chǎn)業(yè)升級與融資體系構(gòu)筑良性循環(huán)銀行業(yè)對公業(yè)務(wù)情況分析᠊.. |
| 結(jié)構(gòu)化思維與表達(dá) |
| 主講老師：蔣巍巍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、結(jié)構(gòu)化思維與工作效率提升：基本認(rèn)識什么是結(jié)構(gòu)化思維結(jié)構(gòu)化思維在各領(lǐng)域的運(yùn)用結(jié)構(gòu)化思維在工作中的運(yùn)用最為普遍的思維方式和思維模式大腦的結(jié)構(gòu)分工與個體行為的關(guān)系案例討論：為什么會有不同的結(jié)論？二、結(jié)構(gòu)化思維在.. |
| 成為高績效經(jīng)理人 |
| 主講老師：蔣巍巍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 績效管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章：從自我認(rèn)知到自我管理（管己）模塊一：化解工作壓力和科學(xué)管理情緒認(rèn)識工作中的壓力科學(xué)的管理情緒3法管理者面對壓力的3個對策從5個途徑成為高情商領(lǐng)導(dǎo)者案例：壓力來之何處又將去向何方模塊二：準(zhǔn)確界定并快速解.. |
| 網(wǎng)點管理力提升與高績效團(tuán)隊打造 |
| 主講老師：劉曉霞 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一單元、傳統(tǒng)管理模式下的網(wǎng)點現(xiàn)狀1、銀行網(wǎng)點傳統(tǒng)管理模式分析指標(biāo)直接分到員工統(tǒng)籌性缺乏散兵作戰(zhàn)型網(wǎng)點管理者角色錯誤位——大.. |
| 非人力資源經(jīng)理的人力資源管理（通用版） |
| 主講老師：楊斌 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1 組織管理與人力資源1.1 管理的實質(zhì)及管理者角色認(rèn)知1.2 人力資源的特點及人力資源管理體系1.3 職能經(jīng)理的人力資源管理責(zé)任及核心任務(wù)2 目標(biāo)與績效管理2.1 基于目標(biāo)的績效管理體系2.2 職能經(jīng)理的績效管.. |
| 卓越班組長綜合技能提升 |
| 主講老師：柳榮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 采購物流 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分、班組長的角色認(rèn)知班組長的現(xiàn)狀只有不會打仗的將軍，沒有不會打仗的士兵《亮劍》的李云龍為何能成為師長？班組長的地位和使命 什么叫干部？工序干部的四大角色班組長的三大任務(wù)班組長的基本職能角色認(rèn)知/.. |
| TPM全員設(shè)備管理第一次培訓(xùn)方案 |
| 主講老師：劉毅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、TPM導(dǎo)入1、TPM的本質(zhì)和必要性――TPM的效益2、TPM 展開 Know-How1) 傳統(tǒng)設(shè)備檢查的幾種形式2) 購買和使用設(shè)備方面的誤區(qū)3) 響應(yīng)型維護(hù)、預(yù)防型維護(hù)、預(yù)測型保全4) 新TPM的八大支柱 .. |
| 責(zé)任勝于能力 |
| 主講老師：劉毅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、責(zé)任與我 1、別人不是我 2、佛與牛糞 3、似曾相識的語言： 不是我的錯、不關(guān)我的事 不是我的問題 4、他們怎么不事先溝通好 誰該為這些失誤負(fù)責(zé) 別問為什么 二、【案例分析】 1、.. |
| 雙碳戰(zhàn)略解讀及其投資機(jī)遇分析 |
| 主講老師：曲融 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 總裁研修 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊一 雙碳政策的要點解析中國雙碳戰(zhàn)略的“憲法”解析《中共中央國務(wù)院關(guān)于完整準(zhǔn)確全面貫徹新發(fā)展理念做好碳達(dá)峰碳中和工作的意見》《國務(wù)院關(guān)于印發(fā)2030.. |
| 卓越領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 主講老師：金鵬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：管理角色篇——管理者角色認(rèn)知與團(tuán)隊管理工作的定位1、管理者的角色定位（1）管事理人：制度管人，流程管事，文化管心（2）卓越領(lǐng)導(dǎo)者的核心使命：幫助部屬成就更好的自己；管理的本質(zhì)：激發(fā)善意和潛能 .. |
| 整合致勝： 高效的資源整合與營銷組織激勵創(chuàng)新突破 |
| 主講老師：金超 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、時代機(jī)會：資源整合與共享經(jīng)濟(jì)1、市場失靈與共享經(jīng)濟(jì)1-1 互聯(lián)網(wǎng)時代的營銷升級1-2 共享經(jīng)濟(jì)釋放創(chuàng)新風(fēng)口2、共享經(jīng)濟(jì)驅(qū)動營銷升級2-1 如何設(shè)計成本遞減的資源整合？2-2 如何設(shè)計價值倍增的共享營銷？二.. |
| 銀行公文與宣傳報道寫作 |
| 主講老師：韋志國 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 公文寫作導(dǎo)學(xué)1.企業(yè)公文案例分析（公文寫作中的常見問題）2.公文的概念、類型3.撰稿者的代言人身份4.撰寫公文的基本流程5.如何分辨范文與病文（一）格式規(guī)范梳理與強(qiáng)化1.公文的發(fā)文方式2... |
| 銀行公文寫作技能基礎(chǔ)與提升 |
| 主講老師：韋志國 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導(dǎo)學(xué)1.企業(yè)公文案例分析（公文寫作中的常見問題）2.公文的概念、類型3.撰稿者的代言人身份4.撰寫公文的基本流程5.如何分辨范文與病文6.公文結(jié)構(gòu)模式的基本類型（一）格式規(guī)范梳理與強(qiáng)化1.公文的發(fā)文方式 .. |
| 課程開發(fā)與設(shè)計 4天版 |
| 主講老師：王志濤 培訓(xùn)天數(shù)：4 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一天 《課程設(shè)計與開發(fā)》09:00 ■課程互動開場：破冰及初步體驗（Ice Breaking）▲說明：用有趣的體驗活動來幫助大家熱身，并讓每個學(xué)員集中到課程的主題及目標(biāo)上，進(jìn)入課程的學(xué)習(xí)中。09:10~12:00 .. |
| 基于經(jīng)營管理的財務(wù)分析與經(jīng)營決策 |
| 主講老師：雷勛華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財務(wù)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程大綱模塊一 財務(wù)分析體系概述 什么是企業(yè)財務(wù)分析 廣義財務(wù)分析與狹義財務(wù)分析 企業(yè)財務(wù)報表分析的目的 財務(wù)分析的使用者及其關(guān)注重點【案例分析】.. |
| 如何有效演講與魅力表達(dá) |
| 主講老師：盧云峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：正確認(rèn)知演講與表達(dá)1、演講與表達(dá)的心態(tài)與價值2、演講與表達(dá)的五大風(fēng)格3、演講與表達(dá)的四大核心4、如何準(zhǔn)備一場成功的演講與表達(dá)開場演練互動第二部分：演講與表達(dá)的呈現(xiàn)技巧1、掌握克服緊張.. |
| 培訓(xùn)師技能提升 |
| 主講老師：王志濤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一天 課程大綱及內(nèi)容安排09:00 ~ 09:10 ■課程互動開場：破冰及初步體驗 Ice Breaking▲說明：用有趣的體驗活動來幫助大家熱身，并讓每個學(xué)員集中到課程的主題及目標(biāo)上，進(jìn)入課程的學(xué)習(xí)中。09:10.. |
| 工程造價司法鑒定實操中的運(yùn)用 |
| 主講老師：徐寶洲 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、工程造價鑒定概述1、工程造價鑒定機(jī)構(gòu)2、工程造價鑒定人3、工程造價鑒定4、鑒定依據(jù)二、當(dāng)事人訴訟前委托造價咨詢的作用《證據(jù)規(guī)定》第41條規(guī)定：“對于一方當(dāng)事人就專門性問題自行委托有關(guān)機(jī)構(gòu)或者人員出.. |
| 問題分析與解決工作坊 |
| 主講老師：陳琦 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：引言：問題的價值點評：企業(yè)功勞簿記載著解決多少有價值的問題集一、描述問題是前提1、 發(fā)現(xiàn)問題1） 何為業(yè)務(wù)問題？解決業(yè)務(wù)問題——達(dá)成目標(biāo)2） 何為管理問題？解決管理問題—&.. |
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