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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

| 踐行十九大提升干部素養(yǎng) |
| 主講老師:劉藝強   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一部分:不忘初心 學(xué)習(xí)黨史一、民族危亡之時,為民族而立二、初創(chuàng)發(fā)展,黨在大革命時期三、轉(zhuǎn)折向前,黨在土地革命戰(zhàn)爭時期四、聯(lián)合萬眾,黨在全民族抗日戰(zhàn)爭時期五、全面進攻,黨在全國解放戰(zhàn)爭時期第二部分:堅定信念 牢記.. |
| 政務(wù)服務(wù)素養(yǎng)提升 |
| 主講老師:陳瀅妃   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講:政務(wù)服務(wù)意識強化 1、數(shù)據(jù)案例分析,政務(wù)服務(wù)存在的問題2、政務(wù)人員定位,從《人民的民義》看政務(wù)服務(wù)的重要性3、政務(wù)服務(wù)從“心”開始。政務(wù)服務(wù)的基本行為要求1)服務(wù)零距離,行風(fēng)零投訴2.. |
| 兩微一抖時代的新媒體營銷 |
| 主講老師:程功   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:引入:兩微一抖時代的品牌認知1、 品牌認知的變化2、 新媒體的品宣觸點原則第一講:新媒體時代的新邏輯一、新媒體時代的四大誤區(qū)1.目標(不要扭曲)2.人群(如何精準)3.主題(不再利益為上)4.渠道(全平臺.. |
| 宴請是一門學(xué)問——商務(wù)宴請禮儀 |
| 主講老師:趙詩雨   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一章:商務(wù)宴請的形制與準備1、規(guī)格與形式招待會、冷餐會、雞尾酒、茶話會、自助餐、工作餐2、百邀百到,成功邀請的訣竅1)成功三原則:2)邀請形式:a正式(請柬)b非正式(當面、電話)3、訂餐技巧,宴請最重要的環(huán)節(jié).. |
| 賽事風(fēng)采 禮呈英姿 |
| 主講老師:楊理   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:模塊一 參賽中的禮儀應(yīng)用知多少?一、何為禮?思考:禮儀應(yīng)用在何處?解析:“禮者,在于所處”剖析:禮儀內(nèi)核因素模型案例:不相上下的.. |
| 風(fēng)險管控與應(yīng)急管理 |
| 主講老師:郭衛(wèi)國   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一個話題:我的電網(wǎng)我出彩 科學(xué)務(wù)實中國夢 1.特高壓電網(wǎng)發(fā)展及風(fēng)險概述 2.安全意識理念的責(zé)任擔(dān)當 3.介入風(fēng)險管控的主題詞:危機.誠信.責(zé)任.法律.擔(dān)當. 擔(dān)綱.履職.履責(zé).執(zhí)行 4..電力風(fēng)險管理概述及危險侵害與三.. |
| 金牌面試官 |
| 主講老師:禹貞余   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、面試官角色定位與行動策略 角色一:企業(yè)人才守門員 面試誤區(qū)與行動策略像我原則 套娃理論暈輪效應(yīng) 經(jīng)驗主義刻板效應(yīng) 隨意提問案例:印象最深刻的一次面試經(jīng)歷=.. |
| 阿里政委賦能業(yè)務(wù)的落地寶典 |
| 主講老師:葉新麗   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:導(dǎo)入:是什么成就了阿里20年的飛速發(fā)展,讓阿里良將如潮?理念篇:揭開阿里政委的神秘面紗導(dǎo)入:阿里巴巴和它的歷史第一講:阿里政委的角色定位——阿里HR的歷史與使命1. 阿里HR的管理架構(gòu):HRF.. |
| 市容市政工作人員安全管理培訓(xùn) |
| 主講老師:張曦月   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一部分:生產(chǎn)安全、車輛、動力設(shè)備安全管理一、《安全生產(chǎn)法》相關(guān)核心內(nèi)容解讀二、《車輛交通安全法》相關(guān)內(nèi)容解讀三、《特種車輛的安全管理規(guī)范》核心內(nèi)容解讀四、《非工業(yè)性排水和污水處理設(shè)施》安全管理要求五、關(guān)于市容、市政.. |
| 老三會和新三會的關(guān)系解讀 |
| 主講老師:張曦月   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一節(jié):關(guān)于“老三會”和“新三會”一、“老三會”和“新三會”的介紹二、“老三會”和“新三會&rd.. |
| 安全心理學(xué)專題培訓(xùn) |
| 主講老師:張曦月   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講:生產(chǎn)事故的引發(fā)因素一、心理特征與安全關(guān)系 1、冰山理論 2、冰山下面巨大的三角形3、不得不問、不得不答的幾個問題4、安全在哪里?二、事故源于人、源于心 1、事在人為、禍起人心2、事出人因3、事.. |
| 企業(yè)大數(shù)據(jù)挖掘與分析運營 |
| 主講老師:劉煒   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別:電力煤炭 |
| 課程簡介:第一講 大數(shù)據(jù)時代企業(yè)運營體系變革一、大數(shù)據(jù)價值1、海量、多媒體樣本2、高速、多樣性3、真實、有價值二、大數(shù)據(jù)運營中應(yīng)用1、市場分析2、產(chǎn)品定位3、用戶畫像4、調(diào)整運營流程5、決策依據(jù)三、大.. |
| 卓越帶教輔導(dǎo)技巧 |
| 主講老師:蔣麗華   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:第一單元 帶教的角色與使命認知1. 什么是帶教2. 認識三個優(yōu)秀帶教的故事3. 每位新人身上都有帶教的影子4. 帶教的角色認知5. 帶教對組織和個人的價值小組討論:你認識的優(yōu)秀帶教第二單元 帶教新人的融入.. |
| 思維導(dǎo)圖在職場中的運用 |
| 主講老師:楊勇   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:第一講:思維導(dǎo)圖原理一、導(dǎo)圖來源——了解思維導(dǎo)圖創(chuàng)始人及創(chuàng)造原理視頻播放:央視對東尼·博贊先生的專訪——了解思維導(dǎo)圖的發(fā)源及基本信息二、思維導(dǎo)圖原理1. 人類.. |
| 數(shù)字化的頂層思維和智能化的底層原理 |
| 主講老師:王明哲   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人工智能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、數(shù)字化的頂層思維1、數(shù)字化概念導(dǎo)入從十四五規(guī)劃看數(shù)字經(jīng)濟數(shù)字經(jīng)濟的核心:數(shù)字化轉(zhuǎn)型和數(shù)據(jù)要素數(shù)字化轉(zhuǎn)型:數(shù)字化是業(yè)務(wù)和IT的深入融合概念導(dǎo)入小互動:如果你在跟心儀的.. |
| 新員工角色認知與職場邏輯思維 |
| 主講老師:萬盛蘭   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一章:從校園人到職業(yè)人到角色轉(zhuǎn)變1、職業(yè)人的價值體現(xiàn)1)自我發(fā)揮價值2)自我提升價值3)個人社會價值4)人際關(guān)系價值2、校園人到職業(yè)人角色區(qū)別1)社會責(zé)任區(qū)別2)權(quán)利義務(wù)區(qū)別3)人際關(guān)系區(qū)別3、.. |
| 工作現(xiàn)場改善與方法 |
| 主講老師:張必成   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:課程導(dǎo)入:工作現(xiàn)場改善案例小組討論:現(xiàn)場管理提升意義第一部分 工作現(xiàn)場改善的涵義一、什么是工作現(xiàn)場?二、什么是現(xiàn)場管理?三、什么是現(xiàn)場改善?三、現(xiàn)場改善的作用第二部分 工作現(xiàn)場改善的原理一、管理四大流程-.. |
| 班組長的五大修煉 |
| 主講老師:張必成   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:課程導(dǎo)入:職業(yè)狀態(tài)測試第一單元 修煉一:樹立職業(yè)化理念1、什么是職業(yè)?2、工作、職業(yè)與事業(yè)的關(guān)系3、職場人的分類4、什么是職業(yè)人5、職業(yè)化的概念6、職業(yè)化的內(nèi)容案例分析:什么是職業(yè)化?第二單元 修.. |
| 數(shù)字化企業(yè)的商業(yè)模式升級與創(chuàng)新沙盤模擬課程 |
| 主講老師:王長震   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 沙盤模擬 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:模塊一: 企業(yè)為什么商業(yè)模式設(shè)計? 一、萬達廣場的BT模式 二、重慶某鋼琴培訓(xùn)公司的BT模式 三、杭州一家健身房的商業(yè)模式 四、輕資產(chǎn)――只有3個人的旅游公司 五、轉(zhuǎn)型、轉(zhuǎn)向、轉(zhuǎn)行――商業(yè)模式是關(guān)鍵 六、FBI .. |
| 高效能人士的7個習(xí)慣 |
| 主講老師:秦?zé)樍?/a>   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一單元:引論1. 變化的世界,不變的原則2. 七個習(xí)慣的構(gòu)架圖第二單元:習(xí)慣一 積極主動——個人愿景的原則1. 人類四項獨特的天賦 2. 團隊成員之間消極被動行為的危害 3. 面對工作.. |
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