一、易學(xué)文化之源頭
1．河圖
2．陰陽(yáng)五行
3．伏羲畫(huà)卦
二、易學(xué)文化之理篇
1.陰陽(yáng)—四象—八卦—64卦—天地萬(wàn)物
2.八卦及類像
3.洛書(shū)與九宮
4.陰陽(yáng)—五行—天干地支—天地萬(wàn)物
5.五行生克及類像
6.古人時(shí)空一體觀
7.全息論、有意論、系統(tǒng)論
三、易學(xué)文化之術(shù)篇
1．玄學(xué)五術(shù)簡(jiǎn)介
2．古人命理模型的現(xiàn)代理解
3．古人空間模型的現(xiàn)代理解
4．古人預(yù)測(cè)模型的現(xiàn)代理解 

中國(guó)易學(xué)文化研究會(huì) 副秘書(shū)長(zhǎng)
國(guó)際易學(xué)聯(lián)合會(huì)信息科學(xué)專業(yè)委員會(huì) 理事
北京大學(xué)環(huán)境科學(xué)專業(yè) 碩士
多家上市公司及國(guó)企企業(yè)戰(zhàn)略顧問(wèn)
工商銀行 農(nóng)業(yè)銀行 中國(guó)銀行 廣州銀行、北清智庫(kù)商學(xué)院等專業(yè)講師

【個(gè)人簡(jiǎn)介】
研習(xí)易學(xué)15年，曾擔(dān)任多家大型公司的國(guó)學(xué)策略顧問(wèn)，協(xié)助企業(yè)實(shí)現(xiàn)人才評(píng)估、決策支持、品牌規(guī)劃、環(huán)境設(shè)計(jì)等項(xiàng)目。
馬老師以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、運(yùn)用系統(tǒng)科學(xué)的研究方法，對(duì)所學(xué)各流派理論去偽存真、去粗取精，在實(shí)踐中反復(fù)求證，將復(fù)雜難懂的易學(xué)數(shù)術(shù)最終化繁為簡(jiǎn)、融會(huì)貫通，對(duì)命理、三式、堪輿形成了自己獨(dú)特的認(rèn)知與運(yùn)籌體系。現(xiàn)致力于將傳統(tǒng)易學(xué)文化與現(xiàn)代企業(yè)管理進(jìn)行有機(jī)結(jié)合，希望運(yùn)用易學(xué)為現(xiàn)代企業(yè)管理打開(kāi)一扇智慧之窗。
【主講課程】
總裁班：
《風(fēng)生水起圓滿人生——實(shí)用家居風(fēng)水文化》
《時(shí)至而行得機(jī)而動(dòng)——擇時(shí)與運(yùn)勢(shì)》
《時(shí)空布局扭轉(zhuǎn)乾坤——遁甲與商戰(zhàn)運(yùn)籌》
《未見(jiàn)其人先知其性——運(yùn)用數(shù)字易經(jīng)提前認(rèn)知你的客戶》
《現(xiàn)代管理中的易經(jīng)智慧》
私 塾：
《四柱命理》
《奇門(mén)遁甲》
《數(shù)字易經(jīng)》
《玄空與巒形風(fēng)水》
《陣法風(fēng)水》