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浙江現(xiàn)場(chǎng)管理培訓(xùn) 專(zhuān)欄 》

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公開(kāi)課
  • 現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量問(wèn)題分析與解決

    地點(diǎn): 浙江 (杭州) 價(jià)格:¥2880 時(shí)間:2013-07-12

    解決問(wèn)題的基礎(chǔ)知識(shí)什么是問(wèn)題²² 什么是問(wèn)題²² 問(wèn)題的兩大分類(lèi)²² 萬(wàn)惡之源-變異²² 解決問(wèn)題的基本意識(shí) ..

內(nèi)訓(xùn)課
  • 4D廚房現(xiàn)場(chǎng)安全與安全風(fēng)險(xiǎn)知識(shí)培訓(xùn)

    主講老師:宋德標(biāo) 課程時(shí)長(zhǎng):1 天

    【課程說(shuō)明】4D現(xiàn)場(chǎng)安全管理體系在根本上解決了中國(guó)餐飲酒店業(yè)現(xiàn)場(chǎng)管理無(wú)從下手,如何現(xiàn)場(chǎng)管理等棘手難題,4D現(xiàn)場(chǎng)安全管理體系,是五常、七常、八常、6T、7T等等的升級(jí)版。具有簡(jiǎn)單易學(xué),容易落地的優(yōu)勢(shì)!..

  • 現(xiàn)場(chǎng)干部管理技巧

    主講老師:周士量 課程時(shí)長(zhǎng):1 天

    第一講 班組長(zhǎng)的使命與職責(zé)第一節(jié) 班組長(zhǎng)的管理水平現(xiàn)狀1、生產(chǎn)技術(shù)型2、盲目執(zhí)行型3、大撒把型4、勞動(dòng)模范型5、哥們兒義氣型第二節(jié) 班組長(zhǎng)的地位界定1、班組長(zhǎng)的地位2、班..

  • 工廠成本控制與現(xiàn)場(chǎng)改善

    主講老師:周士量 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    第一講:企業(yè)要不得的成本意識(shí)成本管理“模糊觀”(我不是經(jīng)理、成本與我無(wú)關(guān),公家的東西、不用白不用,節(jié)約了成本,我有什么好處)成本也有你的份(決..

  • 消滅浪費(fèi)降低現(xiàn)場(chǎng)改善成本

    主講老師:周士量 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    一、企業(yè)要不得的成本意識(shí)1、我不是經(jīng)理,成本與我無(wú)關(guān)2、公家的東西,不用白不用3、節(jié)約了成本,我有什么好處二、 世界先進(jìn)國(guó)家降低成本的新趨勢(shì)(日本、美國(guó)) 1、省人化、無(wú)人化、系..

  • 生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理與改善

    主講老師:周士量 課程時(shí)長(zhǎng):1 天

    第一講 何謂一流現(xiàn)場(chǎng)1、一流現(xiàn)場(chǎng)管理的標(biāo)志(規(guī)范、整潔、有序、快捷)2、正確的現(xiàn)場(chǎng)管理與改善意識(shí)3、打造卓越現(xiàn)場(chǎng)所追求的目標(biāo)第二講 生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理者在工作中的使命1、搭建強(qiáng)有力生產(chǎn)..

  • 生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)精細(xì)化管理

    主講老師:周士量 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    第一講 了解現(xiàn)在企業(yè)的現(xiàn)狀與結(jié)癥一、現(xiàn)代企業(yè)怎么了二、企業(yè)的先天不足三、現(xiàn)場(chǎng)現(xiàn)狀“順口溜”四、工廠“七大浪費(fèi)”第二講 世界制造發(fā)展..

  • 現(xiàn)場(chǎng)管理五大目標(biāo)

    主講老師:周士量 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    第一篇 提高品質(zhì)(Q)1、ISO9000/QS9000 與質(zhì)量管理的關(guān)系(為什么程序文件與實(shí)際工作有距離?)2、員工質(zhì)量意識(shí)的再造(增加員工的自我檢驗(yàn)意識(shí),從要我做變?yōu)槲乙龅霓D(zhuǎn)變。產(chǎn)品是生產(chǎn)出來(lái)的..

  • 班組建設(shè)與班組現(xiàn)場(chǎng)管理

    主講老師:周士量 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    第一講 何謂一流現(xiàn)場(chǎng)第一節(jié) 一流現(xiàn)場(chǎng)管理的標(biāo)志(規(guī)范、整潔、有序、快捷)第二節(jié) 正確的現(xiàn)場(chǎng)管理與改善意識(shí)(優(yōu)秀的管理者就是與員工一起來(lái)研究員工避免被罰機(jī)制的)第二講 班組現(xiàn)場(chǎng)管理之瓶頸管..

  • MTP-打造優(yōu)秀的現(xiàn)場(chǎng)管理者管理能力

    主講老師:周士量 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    第一講、管理者的角色定位第一節(jié) 管理者的使命與職責(zé)1、管理者在企業(yè)中的地位2、管理者的工作界定3、管理者的工作藝術(shù)4、管理者的工作特點(diǎn)5、管理者與生產(chǎn)部經(jīng)理的關(guān)系6、管理者與班組..

  • 班組長(zhǎng)能力訓(xùn)練與現(xiàn)場(chǎng)管理實(shí)務(wù)

    主講老師:朱建農(nóng) 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    第一講 班組長(zhǎng)應(yīng)有的認(rèn)識(shí)1、你對(duì)所在行業(yè)及所屬企業(yè)了解嗎?2、你所在部門(mén)的作用和定位清楚嗎?3、班組長(zhǎng)的地位和作用有哪些?4、班組管理的職責(zé)是什么?5、班組長(zhǎng)的三大工作角色和多角色轉(zhuǎn)換 ..

  • 生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)物流精細(xì)化管理實(shí)務(wù)

    主講老師:朱建農(nóng) 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    第一講:生產(chǎn)流程與計(jì)劃管理生產(chǎn)流程管理的目的流程與附加值生產(chǎn)流程優(yōu)化與流程梳理方法流程管理常見(jiàn)問(wèn)題生產(chǎn)計(jì)劃管理的主要內(nèi)容生產(chǎn)計(jì)劃的任務(wù)保證交貨日期與生產(chǎn)量;維持同生產(chǎn)能力相稱(chēng)..

  • 5S與現(xiàn)場(chǎng)管理

    主講老師:朱建農(nóng) 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    第一講 認(rèn)識(shí)現(xiàn)場(chǎng)管理和現(xiàn)場(chǎng)5S生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)常見(jiàn)不良現(xiàn)象七大浪費(fèi)現(xiàn)象與精益管理現(xiàn)場(chǎng)的六大要素和六大目標(biāo)何謂現(xiàn)場(chǎng)管理5S起源與發(fā)展企業(yè)推行5S的目的5S之間的相互關(guān)系第二講 5S..

  • 工廠現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)化管理

    主講老師:魯鵬 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    第一章 5S的真意及發(fā)展1、5S的簡(jiǎn)介和定義5S活動(dòng)強(qiáng)調(diào):◆ 地/物明朗化◆ 人的規(guī)范化◆ 成本最小化,效率最大化2、5S是企業(yè)品性的標(biāo)志3、5S精益管理對(duì)象4、5S的真意 ..

  • 工廠生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理與改善的五把利劍

    主講老師:秘祖利 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    第一把劍:如何發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題 ◆ 異常問(wèn)題與解決問(wèn)題的思考點(diǎn) ◆ 問(wèn)題的分析方法及解決問(wèn)題方法。 ◆ 挖掘問(wèn)題的類(lèi)型和問(wèn)題的再認(rèn)識(shí) ◆ 問(wèn)題改善的思考步驟 ◆ PDCA循環(huán)內(nèi)在精髓及..

  • TWI卓越現(xiàn)場(chǎng)管理者實(shí)戰(zhàn)技能訓(xùn)練營(yíng)

    主講老師:洪劍坪 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    第一部分、一線管理干部角色認(rèn)知與定位  糾正一線督導(dǎo)干部的認(rèn)識(shí)誤區(qū),自覺(jué)正確定位自身角色,并培養(yǎng)自身的管理技能,有效地樹(shù)立工作威信并激勵(lì)下屬一、一線督導(dǎo)的角色認(rèn)知與素質(zhì)要求1、一線干部自..

  • 煙草企業(yè)卓越現(xiàn)場(chǎng)管理者實(shí)戰(zhàn)技能提升

    主講老師:洪劍坪 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    TWI背景簡(jiǎn)介T(mén)WI(Training Within Industry) 產(chǎn)生于二戰(zhàn)時(shí)期的美國(guó),是全球最優(yōu)秀的現(xiàn)場(chǎng)管理者培訓(xùn)課程。二戰(zhàn)后1950年,TWI培訓(xùn)課程被引進(jìn)日本,應(yīng)產(chǎn)業(yè)界的實(shí)際需要它被改進(jìn)完..

  • 生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)6S 管理

    主講老師:姚仲達(dá) 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    課程大綱 一、6S推行的目的與意義 1、6S的起源,含義及其發(fā)展過(guò)程 2、6S與現(xiàn)場(chǎng)管理的關(guān)系 3、工廠推進(jìn)6S管理的目的 4、6S的八大作用 5、成功推進(jìn)6S管理的案例二、..

  • 卓越的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理與改善

    主講老師:姚仲達(dá) 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    課程說(shuō)明: 隨著中國(guó)加入WTO,市場(chǎng)產(chǎn)品越來(lái)越豐富,消費(fèi)者的眼光越來(lái)越挑剔;導(dǎo)致產(chǎn)品的壽命越來(lái)越短,客戶對(duì)企業(yè)交貨周期越來(lái)越短、產(chǎn)品定價(jià)越來(lái)越低,企業(yè)獲利越來(lái)越低。 企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的情況下,..

  • 卓越的現(xiàn)場(chǎng)管理與改善

    主講老師:王小偉 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    (一)、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理與改善觀念 1.生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)與管理 2.現(xiàn)場(chǎng)之屋——生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理之屋 3.現(xiàn)場(chǎng)管理的金科玉律 4.現(xiàn)場(chǎng)改善概述 5.改善的觀念體系(二)、生產(chǎn)..

  • 提高現(xiàn)場(chǎng)管理能力及有效推進(jìn)生產(chǎn)變革

    主講老師:洪劍坪 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    一、生產(chǎn)運(yùn)作管理概論1、生產(chǎn)運(yùn)作管理在企業(yè)管理中的地位和作用2、生產(chǎn)管理的內(nèi)容與目標(biāo)3、生產(chǎn)與運(yùn)作系統(tǒng)的分類(lèi)二、生產(chǎn)計(jì)劃與進(jìn)度控制1、編制生產(chǎn)作業(yè)計(jì)劃的內(nèi)容和作用2、期量標(biāo)準(zhǔn)的制定 ..

  • 生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)6S管理

    主講老師:姚仲達(dá) 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    (一)6S推行的目的與意義 1、6S的起源,含義及其發(fā)展過(guò)程 2、6S與現(xiàn)場(chǎng)管理的關(guān)系 3、工廠推進(jìn)6S管理的目的 4、6S的八大作用 5、成功推進(jìn)6S管理的案例(二)6..

  • 6S現(xiàn)場(chǎng)管理與改善

    主講老師:劉彥坤 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    1、導(dǎo)論2、管理者的改變與企業(yè)的改變3、6S的概念及意義4、推進(jìn)方法5、現(xiàn)場(chǎng)改善及防呆

  • 推進(jìn)6S現(xiàn)場(chǎng)管理技術(shù)與目視化管理

    主講老師:洪劍坪 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    第一章 目視化管理目視管理概述1、目視管理的含義2、目視管理的作用(1) 暴露異常及問(wèn)題;(2) 使員工了解應(yīng)管理控制的項(xiàng)目;(3) 創(chuàng)造高效率的工作環(huán)境。3、目..

  • 煙草企業(yè)卓越現(xiàn)場(chǎng)管理者實(shí)戰(zhàn)技能提升(TWI)

    主講老師:洪劍坪 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    第一部分、一線督導(dǎo)管理干部角色認(rèn)知與定位糾正一線督導(dǎo)干部的認(rèn)識(shí)誤區(qū),自覺(jué)正確定位自身角色,并培養(yǎng)自身的管理技能,有效地樹(shù)立工作威信并激勵(lì)下屬員工。一、一線督導(dǎo)的角色認(rèn)知與素質(zhì)要求1、一線..

  • 制造業(yè)成本控制與現(xiàn)場(chǎng)改善

    主講老師:洪劍坪 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    第一部分、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)改善的意識(shí)1、改善意識(shí)◆ 改善給企業(yè)帶來(lái)的影響◆ 改善的誤區(qū)◆ 幫助員工擁抱變革2、浪費(fèi)意識(shí)◆ 企業(yè)常見(jiàn)的浪費(fèi)◆ 消除浪費(fèi)和零缺陷必要性3、庫(kù)存..

系統(tǒng)培訓(xùn)
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