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公開課
內訓課
  • 銀行從業(yè)人員職業(yè)操守

    主講老師:陳培松 課程時長:2 天

    前言:銀行從業(yè)人員必須考慮三個問題1.如何確保職業(yè)生涯快樂2.如何確保家庭和諧幸福3.如何避免牢獄之災一、職業(yè)操守基本概念1.中國本土企業(yè)的員工工作現(xiàn)狀2.銀行人常犯的錯誤表象3..

  • 個人新零售營銷能力提升

    主講老師:劉煒 課程時長:2 天

    第一講 玩轉自媒體具備應用的個人技能一、個人“微”商要求1、樂于分享2、擅找話題3、熱心活動4、線下策劃二、個人小號開通1、登陸官網(wǎng)2、名稱和頭像設置..

  • 專業(yè)化營銷團隊管理人員綜合訓練總綱

    主講老師:陳勁松 課程時長:1 天

    模塊一、營銷主管的角色定位(時長:一天)1、營銷管理人員的角色定位(1)扮演的三大角色信息溝通角色人際關系角色決策者角色(2)三大..

  • 管理者的角色認知:人才管理篇

    主講老師:楊虎 課程時長:2 天

    第一單元:管理者的角色認知和定位1、管理者的角色轉變案例導入:從運動員到教練的轉變討論:運動員和教練有何相同點?有何不同點?管理者在自身角色上應該做出怎樣的轉變?2、管理者的角色定位..

  • 專業(yè)化證券營銷團隊管理人員訓練

    主講老師:陳勁松 課程時長:2 天

    主題 主要內容與活動 培訓目標模塊一:專業(yè)化營銷主管訓練之營銷主管的效能管理 你整天在忙什么?雜亂無序沒有重點閑的死忙的傷..

  • 卓越經(jīng)理人的八項修煉

    主講老師:陳竹友 課程時長:2 天

    導論:東方管理哲學和西方管理理論一、管理的延革——西方管理主要管理思想1. 亞當-斯密的《國富論》和凱恩斯的市場保護主義2. 泰勒的《科學管理原理》3. 梅奧的《霍桑..

  • 戰(zhàn)略執(zhí)行——構建不依賴于人的執(zhí)行力體系

    主講老師:陳竹友 課程時長:2 天

    第一講:高效執(zhí)行力的文化內涵一、高效執(zhí)行力,鋼鐵是怎樣煉成的——企業(yè)凝聚力與組織執(zhí)行力故事分享:解放軍是如何被打造成鋼鐵長城的二、影響執(zhí)行力的文化要素1. 物質層..

  • 高績效經(jīng)理人

    主講老師:朱虹 課程時長:2 天

    第一章:從業(yè)務骨干向經(jīng)理人轉變1、業(yè)務骨干和經(jīng)理人的異同2、經(jīng)理人的角色定位3、經(jīng)理人的成長路徑和方向4、帶團隊的RMCS模型5、經(jīng)理人的四大挑戰(zhàn)第二章:確定目標1、找到團隊價值..

  • 職場破繭成蝶-新人面試寶典

    主講老師:王靜 課程時長:2 天

    第一單元:破繭成蝶 華麗轉身需把握最佳時機1.什么是時機?什么是最佳時機?2.什么是選擇?如何做選擇?3.思考:有10個選擇,選了其中一個,余下9個跟你有關系嗎?4.破繭成蝶需把握最佳應聘時..

  • 新晉經(jīng)理人能力提升

    主講老師:王靜 課程時長:2 天

    第一單元:認知管理的本質與原理1.什么是管理?緣起-管理的起源發(fā)展-管理的內核展望-從管理到領導2.管理的最終目的是什么?3.高績效管理的四個維度1)明道-價值取向2)取勢-..

  • 銀行從業(yè)人員職業(yè)操守

    主講老師:陳培松 課程時長:2 天

    前言:銀行從業(yè)人員必須考慮三個問題1.如何確保職業(yè)生涯快樂2.如何確保家庭和諧幸福3.如何避免牢獄之災一、職業(yè)操守基本概念1.中國本土企業(yè)的員工工作現(xiàn)狀2.銀行人常犯的錯誤表象3..

  • 金牌人員——技術走向管理

    主講老師:徐正 課程時長:2 天

    引題:成老師由技術到管理轉變過程中的彎路第一講:目前企業(yè)管理中遇到的問題剖析一、技術人員的性格絕決定的問題1. 技術人員,大部分是事無巨細的人2. 技術人員喜歡單打獨斗3. 習慣聽從安排..

  • 中國智慧——中國人的領導藝術

    主講老師:陳竹友 課程時長:2 天

    上篇:領導者的境界第一講:中華文脈,智慧之源1. 中國智慧與領導者境界2. 《易經(jīng)》,天地的智慧3. 道家,圣人的智慧4. 儒家,王者的智慧5. 法家:霸者的智慧6. 兵家:統(tǒng)帥..

  • 專業(yè)化證券營銷團隊管理人員訓練

    主講老師:陳勁松 課程時長:2 天

    一、培訓理念:你永遠不可能教會他們,除非他們通過自己的思考來找到的答案,那才是真正屬于他們自己的——所以本課程大量使用提問和互動來教學沒有結合實戰(zhàn)的演練,就如同在教室..

  • 管理認知與人際關系建立

    主講老師:王靜 課程時長:1 天

    第一單元:管理者角色認知與人際關系建立:從思維到行為的轉變1.什么是管理?管理的本質要解決那些問題?2.管理的主要方法1)古典方法:強調科學管理,使組織和員工盡可能提高工作效率2)行為方法:..

  • 御風順勢——銀行私域營銷實戰(zhàn)及個人IP打造

    主講老師:陳一然 課程時長:2 天

    第一講:概念透視——為什么還要持續(xù)做私域流量?導入:未來5年的營銷,看著鍋里的,更要盯緊“碗里的”分析:私域流量與公域流量的區(qū)別一、互聯(lián)網(wǎng)流量戰(zhàn)的..

  • 一人三戶時代的證券客戶營銷

    主講老師:陳勁松 課程時長:1 天

    一、引言:客戶營銷的障礙沒有參與感,只在完成任務對于銷售產(chǎn)生的潛在價值的不了解只知有股票,不知有財富管理缺乏對證券市場發(fā)展的認..

  • 銷售人才的選用育留

    主講老師:楊虎 課程時長:2 天

    一、銷售管理之痛1、很多企業(yè)的業(yè)務主要靠老板資源2、把資源給了銷售人員,卻不能把握3、個別銷售能手,管理難度大4、銷售人員要么難招,要么難留5、留下來也不能用心干,很多抱怨6、對銷售..

  • 高效能人士的7個習慣4.0標準版

    主講老師:王靜 課程時長:2 天

    習慣一:主動積極關于個人責任的習慣。幫助學員轉變思維和態(tài)度,提升直面挑戰(zhàn)和承擔責任的勇氣。1.主動積極模式:刺激→選擇的自由2.案例剖析:如何將被動消極轉變成主動積極的回應3.人類..

  • 一人三戶時代的證券客戶營銷

    主講老師:陳勁松 課程時長:1 天

    一、引言:客戶營銷的障礙沒有參與感,只在完成任務對于銷售產(chǎn)生的潛在價值的不了解只知有股票,不知有財富管理缺乏對證券市場發(fā)展的認..

  • 高效能人士的7個習慣4.0管理版

    主講老師:王靜 課程時長:2 天

    習慣一:主動積極關于個人責任的習慣。幫助學員轉變思維和態(tài)度,提升直面挑戰(zhàn)和承擔責任的勇氣。1.主動積極模式:刺激→選擇的自由2.案例剖析:如何將被動消極轉變成主動積極的回應3.人類..

  • 專業(yè)化證券營銷團隊管理人員訓練

    主講老師:陳勁松 課程時長:2 天

    模塊一:專業(yè)化營銷主管訓練之營銷主管的效能管理 你整天在忙什么?雜亂無序沒有重點閑的死忙的傷注重個人業(yè)績,忽略團隊指標缺乏有效的時間安排效能四象限法則緊急重要緊急不重要 ..

  • 致勝關鍵-企業(yè)人才管理之道

    主講老師:王靜 課程時長:2 天

    第一單元:人才管理如何為企業(yè)創(chuàng)造價值1.人才管理是企業(yè)的核心競爭力2.未來“人力資本投資回報率”是企業(yè)的致勝關鍵3.人力資本投資回報率的三大關鍵衡量指標1)人崗匹配率..

  • 高效能人士的7個習慣4.0精華版

    主講老師:王靜 課程時長:1 天

    習慣一:主動積極關于個人責任的習慣。幫助學員轉變思維和態(tài)度,提升直面挑戰(zhàn)和承擔責任的勇氣。1.主動積極模式:刺激→選擇的自由2.案例剖析:如何將被動消極轉變成主動積極的回應3.人類..

  • 銀行從業(yè)人員職業(yè)操守

    主講老師:陳培松 課程時長:2 天

    一、誠實守信:堅守銀行的生命線不惡意欺騙客戶對公司忠誠誠實守信是銀行的生命線二、勤勉盡職:安心執(zhí)著,上帝也會為你讓路珍惜工作機會熱愛工作崗位 履行工作責任 干一行、愛一行..

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