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烏魯木齊干部培訓(xùn)講師
  • 崔甲生培訓(xùn)講師

    崔甲生

    高級經(jīng)濟(jì)師/律師資格 6年政府機(jī)關(guān)...

  • 茆挺培訓(xùn)講師

    茆挺

    中國科學(xué)院管理心理學(xué) 博士研修 美...

  • 史憲文培訓(xùn)講師

    史憲文

    中共黨員、世界商務(wù)策劃師聯(lián)合會輪值主...

  • 劉碧瑛培訓(xùn)講師

    劉碧瑛

    【專業(yè)資質(zhì)】 國資...

  • 張翠培訓(xùn)講師

    張翠

    工作期間參加國家高等教育自學(xué)考試,于...

  • 趙寶江培訓(xùn)講師

    趙寶江

    趙寶江,山東煙臺人。1966年加入中...

  • 吳志德培訓(xùn)講師

    吳志德

    15年項(xiàng)目管理+研發(fā)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) ...

典型客戶
烏魯木齊干部培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課
  • 課程收益:序:討論:我們目前面臨的企業(yè)培訓(xùn)難題 ——何為師?何為好課程?一、傳道授業(yè)解惑:內(nèi)部講師的價(jià)值體現(xiàn)1. 邱吉爾:你能面對多少人講話你的成就就有多大!2. 好老師的三大標(biāo)準(zhǔn)3. 好課程的六大標(biāo)準(zhǔn)..
  • 課程收益:序:課前思考——溝通真的很難?視頻欣賞:《我是特種兵之火鳳凰》片斷第一講:別讓不會溝通害了你——認(rèn)識溝通1. 人際溝通與成功案例:黑人的愿望2. 工作與溝通的關(guān)系1..
  • 課程收益:第一講:使命篇——中層干部的角色認(rèn)知與定位看圖思考:你看到了什么?故事分享:子踐放權(quán)思考:什么是角色認(rèn)知?管理者的三種不同角色1. 管理者的三種角色認(rèn)知:承上啟下、承前啟后、承點(diǎn)啟面一、承上啟..
  • 課程收益:序言:什么決定我們的未來能承擔(dān)多大的責(zé)任能解決多大的問題能承受多大的壓力一、后備干部的自我定位1. 后備干部的職場定位與角色認(rèn)知2. 后備干部的當(dāng)下與未來之矛盾3. 后備干部:做好該做的,才能做想做的4...
  • 課程收益:第一講:中層干部的角色認(rèn)知與定位課前思考:您的職場定位是什么?課前游戲:毛毛蟲的故事一、中層干部的角色定位與認(rèn)知:中堅(jiān)=中間=中“艱”?二、中層干部的管理認(rèn)知討論:什么是管理?故事分享:子..
  • 課程收益:一、認(rèn)識部門墻—跨部門協(xié)作為什么那么難?1.部門墻存在的原因2.跨部門協(xié)作的六大障礙(1)過于看重自己的價(jià)值(2)缺乏同理心(3)不尊重對方的權(quán)利(4)職責(zé)劃分不清(5)回避責(zé)任和矛盾(6)忽..
  • 課程收益:序言:什么決定我們的未來能承擔(dān)多大的責(zé)任能解決多大的問題能承受多大的壓力一、后備干部的自我定位1. 后備干部的職場定位與角色認(rèn)知2. 后備干部的當(dāng)下與未來之矛盾3. 后備干部:做好該做的,才能做想做的4...
  • 課程收益:一、跨部門溝通為什么那么難1.跨部門溝通間的常見問題2.部門墻的顯現(xiàn)與危害3.部門墻的六大深層原因4.改善跨部門溝通的三大核心二、實(shí)現(xiàn)高效跨部門溝通的八項(xiàng)修煉1.積極的溝通意愿(1)我是一切的根源(2)內(nèi)..
  • 課程收益:一、認(rèn)識部門墻—跨部門協(xié)作為什么那么難?1. 部門墻存在的原因2. 跨部門協(xié)作的六大障礙(1)過于看重自己的價(jià)值(2)缺乏同理心(3)不尊重對方的權(quán)利(4)職責(zé)劃分不清(5)回避責(zé)任和矛盾(6..
  • 課程收益:一、跨部門溝通為什么那么難1. 跨部門溝通間的常見問題2. 部門墻的顯現(xiàn)與危害3. 部門墻的六大深層原因4. 改善跨部門溝通的三大核心二、實(shí)現(xiàn)高效跨部門溝通的八項(xiàng)修煉1. 積極的溝通意愿(1) 我是一切的根源..
  • 課程收益:一、認(rèn)識部門墻—跨部門協(xié)作為什么那么難?1. 部門墻存在的原因2. 跨部門協(xié)作的六大障礙(1)過于看重自己的價(jià)值(2)缺乏同理心(3)不尊重對方的權(quán)利(4)職責(zé)劃分不清(5)回避責(zé)任和矛盾(6..
系統(tǒng)培訓(xùn)
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