內(nèi)訓課內(nèi)訓課

| 增員留存雙系統(tǒng)引爆團隊裂變 |
| 主講老師:戰(zhàn)偉   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 團隊建設(shè) 行業(yè)類別:保險行業(yè) |
| 課程簡介:課程背景:對團隊建設(shè)而言,人才匱乏,極大地影響了保險企業(yè)家們的事業(yè)進程,增員已經(jīng)成為了各大保險公司的重中之重。對于團隊主管而言,持續(xù)增員且增到合適的人,團隊發(fā)展才有可能生生不息、不斷發(fā)展壯大。團隊的發(fā)展壯大,除了持續(xù)優(yōu)增外,還需要把.. |
| 開門紅旺季營銷策略及實戰(zhàn)技能提升 |
| 主講老師:劉智剛   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡介:第一講:互聯(lián)網(wǎng)金融發(fā)展趨勢一、贏在開門紅,當紅不讓1. 開門紅的意義和策略2. 開門紅中的角色定位二、贏在開門紅的關(guān)鍵舉措1. 如何召開營銷型晨會2. 陣地營銷活動策劃--主題、流程、方案3. 外拓活動營銷策.. |
| 北京京東公司游學考察學習培訓 |
| 主講老師:專家團   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 商務(wù)考察 行業(yè)類別:商超零售 |
| 課程簡介:【背景介紹】京東(股票代碼:JD),中國自營式電商企業(yè),創(chuàng)始人劉強東擔任京東集團董事局主席兼首席執(zhí)行官 。旗下設(shè)有京東商城、京東金融、拍拍網(wǎng)、京東智能、O2O及海外事業(yè)部等。2013年正式獲得虛擬運營商牌照。2014年5月在美國納斯.. |
| 臺灣劉成熙老師-銀行業(yè)課程-銀行分行中層管理干部-員工輔導與激勵技巧 |
| 主講老師:臺灣劉成熙老師   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡介:臺灣劉成熙老師-銀行業(yè)課程-銀行分行中層管理干部-員工輔導與激勵技巧 主講:臺灣劉成熙老師規(guī)劃說明主管在企業(yè)中扮演著承上啟下的重要角色,舉凡政策的布達或工作指派,主管都扮演著決策單位與作業(yè)核心單位的重要 信息 傳達者.. |
| 陽光心態(tài)鑄就卓越 |
| 主講老師:黃牧春   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:第一章、 突破自我,改變心智模式1、突破原有的觀念,建立新的行為思想習慣2、快樂工作的七種武器3、自信心是成功的基石4、建立快樂的人生模式5、樹立終生學習的意識6、自我激勵第二章:積極心態(tài)、陽光人生1.. |
| 項目型銷售策略和技巧 |
| 主講老師:陸和平   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 銷售技巧 行業(yè)類別:機械行業(yè) |
| 課程簡介:第一講 關(guān)于項目性銷售 1.工業(yè)品營銷的三種典型模式 2.項目性銷售的定義 3.項目性銷售的普遍困惑第二講 項目性銷售的規(guī)律 【案例】一個失敗的項目性案例 1.項目性銷售失敗的常見原因 2.項目性銷售中技.. |
| 標桿房企營銷全流程體系核心剖析與龍湖經(jīng)驗借鑒 |
| 主講老師:王璽龍   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別:房地產(chǎn) |
| 課程簡介:第一部分:龍湖全流程營銷管理 一、龍湖營銷管理架構(gòu)體系介紹二、龍湖營銷綻放生體系1、龍湖銷售綻放生介紹2、校園選拔過程3、綻放選人標準4、綻放培訓體系5、綻放職.. |
| 工業(yè)4.0與智能制造 |
| 主講老師:齊振宏   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別:通信郵政 |
| 課程簡介:課程背景:德國是全球制造業(yè)中最具競爭力的國家之一,其裝備制造業(yè)全球領(lǐng)先。德國以工業(yè)4.0引領(lǐng)全球第四次工業(yè)革命。工業(yè)4.0和智能制造正在洶涌而來,正在改變和顛覆一切傳統(tǒng)制造業(yè)!必將徹底摧毀和改變傳統(tǒng)制造業(yè)的思維模式、生產(chǎn)方式、商業(yè)邏.. |
| IT行業(yè)員工拓展訓練之扎筏泅渡 |
| 主講老師:   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 團隊建設(shè) 行業(yè)類別:IT網(wǎng)絡(luò) |
| 課程簡介:項目描述:這是一個團隊協(xié)作類項目,河面寬度15~20米,隊員利用繩索、竹桿和浮筒等工具,20人扎一竹筏,將所有人運送到河對岸。 扎筏泅渡部隊在抵達目的地的前進的道路上,大河阻礙,時間緊迫,我們必須利用身邊所有的資源制作渡河工.. |
| 用業(yè)績說話 |
| 主講老師:王燁晴   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡介:開場:加薪升職,一本糊涂賬 管理技能培訓(一)、對目標的認知 1、目標的定義 2、目標的作用 管理技能培訓(二)、目標制訂的方法 1、組織目標到個人目標的分解 2、目標制訂.. |
| 突圍之道,企業(yè)經(jīng)營管理新思考 |
| 主講老師:曹嘉飛   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:單元一:關(guān)于形勢:矛盾的時代 1.狄更斯150年前的咒語2.世界經(jīng)濟和中國經(jīng)濟大趨勢3.未富先老:中國微利時代提前到來4.同質(zhì)紅海:企業(yè)差異化經(jīng)營的缺失5.混沌職場:團隊管理面臨的新挑戰(zhàn)6.應(yīng)對策略:企業(yè)重生的兩.. |
| 研發(fā)項目管理 ——基于IPD流程 |
| 主講老師:王立中   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項目管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講:研發(fā)項目與項目管理一、項目管理概述1. 項目管理知識體系介紹2. 項目概念3. 項目的特征4. 項目與運作的區(qū)別與聯(lián)系5. 項目、運營與戰(zhàn)略的關(guān)系6. 項目的約束三角形練習:哪些是項目?7. .. |
| 戰(zhàn)略驅(qū)動的數(shù)字化轉(zhuǎn)型3.0 |
| 主講老師:劉凱   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 數(shù)字化 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:戰(zhàn)略驅(qū)動的數(shù)字化轉(zhuǎn)型3.0第一單元 理解企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型1.企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型1.0到3.02.精確駕馭數(shù)字化轉(zhuǎn)型的技術(shù)浪潮和商業(yè)價值3.數(shù)字化轉(zhuǎn)型3.0的框架和路線圖第二單元 規(guī)劃企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型1.審視企業(yè)的競爭優(yōu)勢.. |
| 敘事治療助你成功親子溝通教育 |
| 主講老師:傅心鳴   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:第一部分剖析親子溝通發(fā)展概論 一、解讀人與人的理解不同二、解析什么是溝通三、透視什么是親子溝通四、揭示親子溝通的內(nèi)容課程概述:敘事治療助你成功親子溝通成功親子溝通≈有效解構(gòu)親子溝通方法成功親子.. |
| 北京海底撈游學方案一 |
| 主講老師:專家團   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 商務(wù)考察 行業(yè)類別:酒店餐飲 |
| 課程簡介:【考察背景】海底撈成立于1994年,是一家以經(jīng)營川味火鍋為主、融匯各地火鍋特色為一體的大型跨省直營餐飲品牌火鍋店,全稱是四川海底撈餐飲股份有限公司。在簡陽、北京、上海、沈陽、天津、武漢、石家莊、西安、鄭州、南京、廣州、杭州、深圳、成.. |
| 2021版銀行機構(gòu)《反假貨幣培訓》(人民幣) |
| 主講老師:陳國輝   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡介:一、反假貨幣法律法規(guī)理論知識與業(yè)務(wù)操作規(guī)范要求1、《關(guān)于切實做好新形勢下反假貨幣培訓工作的通知》(319 號文件)2、《金融機構(gòu)現(xiàn)金從業(yè)人員貨幣鑒別能力要求》(319文件附件)3、《貨幣鑒別及假幣收繳、鑒定管理辦法》(3號令.. |
| 團旗飄飄的歷史啟示(團史) |
| 主講老師:劉衛(wèi)兵   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 政府智庫 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、南陳北李遙相呼應(yīng) 五四運動青年崛起1.陳獨秀與新文化運動2.李大釗與共產(chǎn)主義思想的傳播3.毛澤東在五四運動前4. 傅斯年人生道路的選擇二、投身革命.. |
| 民法典、新司法解釋(一) 對勞動用工管理的影響與法律風險防范 |
| 主講老師:楊衛(wèi)華   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 財務(wù)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、《民法典》相關(guān)問題1、《民法典》頒布實施的重大意義是什么?2、《民法典》與勞動法律的關(guān)系是怎樣的?3、《民法典》對勞動用工可能產(chǎn)生哪些影響?4、法定勞動年齡是怎么規(guī)定的?5、精神類疾病員工如何處理?6、企業(yè)管.. |
| 大數(shù)據(jù)在人力資源中的應(yīng)用 |
| 主講老師:趙衛(wèi)東   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:一、大數(shù)據(jù)及其特點 二、大數(shù)據(jù)的本質(zhì)是洞察1. 洞察未來趨勢2. 洞察管理規(guī)律3. 洞察客戶需求4. 洞察員工表現(xiàn)5. 洞察客戶誠信6. 洞察合適人選 三、大數(shù)據(jù)與人力資源管理 1. 大數(shù)據(jù)預測人員.. |
| 人工智能物聯(lián)網(wǎng)云服務(wù)如何助力傳統(tǒng)制造業(yè)實現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)+ |
| 主講老師:黃錫雄   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人工智能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:第一單元:制造業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢Ø傳統(tǒng)制造業(yè)的現(xiàn)狀Ø傳統(tǒng)制造業(yè)的發(fā)展趨勢Ø全球新增商業(yè)價值Ø傳統(tǒng)制造業(yè)過渡至新商業(yè)模式的痛點第二單元:物聯(lián)網(wǎng)的商業(yè)價值&O.. |
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