內訓課內訓課

| 招聘與面試技巧 |
| 主講老師:楊悅瀾   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:第一單元 招聘工作的前期準備招聘流程圖練習:招聘需求分析與招聘需求表設計職位說明書在招聘中的應用錄用的五項原則與四個步驟面試前的準備面試維度的選擇不同招聘渠道效果對比分析招聘會的組織方法練習:人員登記.. |
| CM0T客戶服務關鍵時刻 |
| 主講老師:曾子熙   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:電力煤炭 |
| 課程簡介:第一講建立高效的習慣來做客戶服務這一講重點講授“提高服務營銷的意思,建立高效的工作習慣”。一、由內而外全面造就自己,改變,從你的行動中展開二、建立銷售即服務,服務即銷售的意識,強化全員營銷的理念三.. |
| 沙盤模擬訓練-系統(tǒng)運營與優(yōu)化 |
| 主講老師:   培訓天數(shù):5 天   專業(yè)類別: 沙盤模擬 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:課程簡介: 系統(tǒng)運營與優(yōu)化沙盤模擬培訓課程旨在運用現(xiàn)代沙盤教學方法,通過管理者親身體驗模擬企業(yè)完整的系統(tǒng)運營過程,使管理者從思想深處構建企業(yè)一盤棋的大格局,真正理解企業(yè)價值產生的根源,切實培養(yǎng)管理者的系統(tǒng)思考能力,提升管理者的全局觀.. |
| 軍令如山--高效貫徹執(zhí)行力 |
| 主講老師:張金洋   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 執(zhí)行力 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:第一單元 執(zhí)行力的心態(tài)和信念第二單元 高效執(zhí)行力的標志一、問題的終結者二、承諾誓死完成:決心 三、堅決服從,找方法不找借口1、支持團隊的決策2、堅決服從上級的命令四、堅持原則五、崗位價值一、用SMART原則讓.. |
| 企業(yè)核心人才管理技能 |
| 主講老師:劉春華   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 不限行業(yè) 行業(yè)類別:管理技能 |
| 課程簡介:一、人力資源管理 概述1、人力資源開發(fā)的基本理論——以人為本、能本管理企業(yè)的動能是由員工群眾和速度兩個因素相乘得到的,缺少或缺少哪一個都不行,人力資源的開發(fā)要堅持以人為本,再好的辦法、主意也必須員工接受才.. |
| 倉儲與庫存縮減高效方法實訓 |
| 主講老師:張小強   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 采購物流 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:一. 倉儲作業(yè)區(qū)域管理1.倉儲的作用和意義2.倉儲的機能3.倉儲“5S”管理4.倉儲人員管理5.倉儲安全管理6.貨物保管場所的分類原理7.固定型和流動型的存貨方式8.貨區(qū)布置的4項.. |
| 卓越物業(yè)管理項目運營管理 |
| 主講老師:   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 運營管理 行業(yè)類別:房地產 |
| 課程簡介:一、 眼球與眼球經濟——從全球經濟一體化看服務品牌建設 品牌的內涵和基本認知 服務的六大特性 物業(yè)管理服務基本特征 從世界知名品牌的歷史看品牌建設的歷程 未來全球經濟一體化與服務品牌的發(fā)展趨勢 .. |
| 職業(yè)人自我管理與自我發(fā)展 |
| 主講老師:張瑋桐   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:第一部分 職業(yè)人的自我探索與自我發(fā)問器對職業(yè)人職場案例展開分析,認識以下問題:我為誰而工作?我為何而工作? 1、四個強有力的問題——打開自我探索這門2、自我的內在規(guī)律——內在動.. |
| 卓越的品控管理與檢驗 |
| 主講老師:   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:課程說明:生產品控系統(tǒng)覆蓋了加工制造的全過程——包括檢驗、化驗和生產過程監(jiān)控。它將對所有原料、輔料、包裝材料、半成品、成品進行檢驗和化驗,并對加工程序、方法及相關因素進行管理和規(guī)定。把握不合格的原輔料物品不進.. |
| 房地產開發(fā)企業(yè)法律風險防范 |
| 主講老師:郭艷萍   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 財務管理 行業(yè)類別:房地產 |
| 課程簡介:一、關于土地使用權取得的風險及規(guī)避1、土地一級開發(fā)法律風險及規(guī)避2、招拍掛過程中的法律風險3、土地出讓合同的簽訂應注意的法律問題4、土地轉讓過程中的法律風險關于土地出讓金繳納、土地登記于與國有土地使用證的問題關于.. |
| 愿景領導力 |
| 主講老師:蔣小華   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領導力 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:第一章:領導力的基礎1. 為什么需要領導者2. 領導力的缺失3. 關于領導力的一些錯誤觀念4. 領導力是什么5. 領導者該做些什么?6. 領導他人,管理自己第二章:愿景領導力:凝聚人心1. 愿景:獲得.. |
| 提升管理創(chuàng)新領導特訓 |
| 主講老師:林玟瑩   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:1.小組組建:小組隊名、隊呼(口號)及海報,輪流上臺展示及開啟競賽。2.影片欣賞:透過影片讓學員了解自身的態(tài)度與做做法才是真正的關鍵,學員進行3個問題的小組交流3.建立趨勢性的宏觀思維了解3時代的因應知道與未來的11.. |
| 全業(yè)務運營下的市場競爭與發(fā)展策略 |
| 主講老師:馬繼華   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 運營管理 行業(yè)類別:通信郵政 |
| 課程簡介:1 中國通信市場運營環(huán)境分析1.1 電信行業(yè)的巨大變革與深刻調整1.1.1 電信行業(yè)的技術與市場變革1.1.2 中國電信市場的政策監(jiān)管與社會環(huán)境1.1.3 客戶需求的深刻變化1.1.4 終端與應用的挑戰(zhàn)1.1.5.. |
| 數(shù)字化時代的協(xié)同管理 |
| 主講老師:蔣小華   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:前言:數(shù)字化的本質:不協(xié)同,難以生存!第一部分 構建高效聯(lián)動的組織第一章 跨越部門間的合作“鴻溝”1) 跨越五大合作障礙;2) 避免三個合作陷阱;3) 杜絕四類錯誤行為。第.. |
| 國際采購與進出口貿易 |
| 主講老師:   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 采購物流 行業(yè)類別:交通物流 |
| 課程簡介:課程背景 在資源全球化的今天,采購和供應鏈管理的范籌已經不再局限于一國或一個地區(qū)。伴隨著越來越多的跨國企業(yè)落戶中國設立工廠或建立國際采購中心IPO尋購,采購人員的日常工作中越來越多地涉及到國際貿易,物流及進出口實務等相關業(yè)務。國際貿.. |
| 贏在客戶體驗時代 -MOT關鍵時刻管理與極致服務體驗設計 |
| 主講老師:李方   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 客戶服務 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:【課程背景】“客戶至上、體驗為王”的體驗時代已經到來,越來越多的企業(yè)深刻的領悟到在產品高度同質化及快速迭代更新的今天,“客戶“必須作為企業(yè)最重要的“資產”來管理.. |
| 項目管理體驗式培訓 |
| 主講老師:黃飛宏   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項目管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:課程背景:本次培訓是為了使項目經理和項目組成員掌握現(xiàn)代項目管理知識在項目中的應用。了解項目管理,相關的項目管理工具在項目中怎么運用。怎樣制定項目管理計劃,怎樣制定項目的流程和計劃控制。作為傳輸知識的培訓,在培訓期間我們強調課堂中.. |
| 陽光心態(tài) 和諧人生 |
| 主講老師:JACKY   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡介:培訓方式:心理輔導+行業(yè)案例分析+理論講解第一節(jié) 無處不在的壓力 課程自測:你在用哪一張面孔面對工作? 課程導入:金融業(yè)壓力極端案例不完全調查 效果達成: 正確認識“壓力&rdquo.. |
| “易經”之理在企業(yè)管理中的應用 |
| 主講老師:崔士光   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:二十一世紀是中國世紀,中國世紀之魂是中國人性化管理 為什么二十一世紀初提出要推行中國人性化管理 西方的目標管理,使美國成為第一經濟大國,日本的團隊式大和管理使日本在上個世紀七十年代成為第二經濟大國,今后繼續(xù)采用西方的管理,能面對.. |
| 培訓師專業(yè)技能培訓 |
| 主講老師:王群老師   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡介:第一天:培訓師的基本要素;培訓師必備的5大技能;培訓師心理學及思維方式;培訓師各項指標的自我評估;培訓師的3大任務;培訓師的基本技能(開場白,語言以及身體語言、授課,掌控,進度,引導,答疑,小結,評估);期間.. |
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