內(nèi)訓課內(nèi)訓課

| 整合營銷實戰(zhàn)技能提升 |
| 主講老師:萬盛蘭   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一篇 理論篇第一章:新時代的營銷理念構(gòu)建1、認知4P-4C-4E-5R的傳承與革新1)4P理論的建立基礎2)4C模型與4P的關(guān)聯(lián)3)4E與5R的革新與發(fā)展2、營銷到底是怎么形成的?1)營銷是什么2.. |
| 風光水一體化資源助力電力系統(tǒng)消納 |
| 主講老師:喬記平   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:電力煤炭 |
| 課程簡介:第一節(jié):風光水一體化是新能源轉(zhuǎn)型的重要方向一、傳統(tǒng)能源仍是新能源發(fā)展的重要支撐二、多能互補的形式及相關(guān)政策支持三、一體化的整體、長期、可控、可持續(xù)的效益評價四、一體化規(guī)劃有望成為可再生能源消納的新途徑第二節(jié):消納問題.. |
| 危險操作危險源辨識 |
| 主講老師:王棟   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一、危險操作案例反應出的危險源情況第二、危險操作引發(fā)安全事故的根本原因第三、危險源與事故隱患1、危險源定義2、危險源的實質(zhì)3、危險源的現(xiàn)實認識4、構(gòu)成危險源的三要素5、危險源分類6、事故隱患定義7、.. |
| 項目管理的創(chuàng)新思維 |
| 主講老師:魏及淇   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、新時代呼喚創(chuàng)新思維1、習主席:抓創(chuàng)新就是抓發(fā)展2、這世界變化快,創(chuàng)新思維越來越需要(1)柏拉圖與弟子的故事(2)人類文明的5個階段(3)互聯(lián)網(wǎng)時代的創(chuàng)新思維(4)創(chuàng)新智慧的本質(zhì)是靈性思維3、創(chuàng)新思維必經(jīng)的.. |
| 提升職業(yè)素養(yǎng) 爭做職場精英 |
| 主講老師:李芳   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一部分 職業(yè)生涯規(guī)劃篇一、認知職業(yè)規(guī)劃1、什么是職業(yè)生涯規(guī)劃?2、為什么要進行職業(yè)生涯規(guī)劃?3、職業(yè)生涯規(guī)劃的四大誤區(qū)【討論】你愿意選擇就業(yè),職業(yè),還是事業(yè)?二、職業(yè)規(guī)劃的七大板塊1、明確我的個人需求(.. |
| 想清楚 說明白 PPT應用思維與呈現(xiàn)設計 |
| 主講老師:曹甄俊   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一章 構(gòu)思力—底層思維與原則解決痛點不清楚職場應用PPT的目的,不了解正確的制作流程解決方案通過案例分析,讓學員掌握PPT制作的底層邏輯與核心原則,并結(jié)合練習進一步提升思維層面的理解力和具體應用能力。教.. |
| 實戰(zhàn)招聘與精準面試 |
| 主講老師:馮芳   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一章 人才需求分析一、 招聘概述二、 合格人才的標準1. 與企業(yè)相匹配1) 與企業(yè)性質(zhì)相匹配、2) 與企業(yè)發(fā)展階段相匹配……2. 與崗位相匹配1) 與勝任力模型相匹配2.. |
| 新時代人力資源管理能力提升訓練營 |
| 主講老師:盧云峰   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一部分 全流程人力資源管理第一章 正確認知新時代人力資源及管理何謂人力資源與人力資源管理人力資源管理發(fā)展四個階段新時代人力資源管理工作的挑戰(zhàn)與定位.. |
| 新時代下HR如何高效助力業(yè)務發(fā)展 |
| 主講老師:盧云峰   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一部分 新時代下人力資源管理新思維與規(guī)劃新時代對人力資源管理的新挑戰(zhàn)新時代對人力資源管理的新定義企業(yè)戰(zhàn)略與業(yè)務對人力資源管理的新要求戰(zhàn)略與人力資源管理的.. |
| 企業(yè)創(chuàng)新管理 |
| 主講老師:徐紀罡   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:創(chuàng)新的本質(zhì)(3小時) 知識經(jīng)營的魅力 伊隆馬斯克的故事知識經(jīng)濟與知識經(jīng)營創(chuàng)新的本質(zhì) 定義:科技創(chuàng)新與企業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)新分類:原創(chuàng)、跟隨、集成 創(chuàng)新的本質(zhì):知識結(jié)合、無心插柳創(chuàng)新模型:全員參與持續(xù)創(chuàng)新創(chuàng)新的體制機制 .. |
| 責任勝于能力 ——責任意識提升訓練 |
| 主講老師:王哲光   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、責任在心——職業(yè)精英的必然選擇1、責任的內(nèi)涵1)如何理解責任2)責任的背后3)不負責任的七大行為2、職業(yè)成功的原因多樣,失敗只有一個——缺乏職業(yè)競爭力1)職業(yè)化.. |
| 基于金字塔模式的公文寫作技法 |
| 主講老師:韋志國   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:導學 公文寫作基礎知識1.公文案例分析(公文寫作中的常見問題)2.金字塔模式的能夠解決的問題與適用文體3.公文的概念、類型4.撰稿者的代言人身份5.撰寫公文的基本流程6.公文工作的安全保密要求7.公文審核工.. |
| 客戶經(jīng)理培訓課程:財務報表分析 |
| 主講老師:賈宏波   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡介:第一章財務報告基礎知識篇1.權(quán)責發(fā)生制原則:權(quán)力與義務的對等描述2.穩(wěn)健性原則:低調(diào)行事的財務表現(xiàn)3.劃分收益性支出與資本性支出原則:效益是長期還是短期4.會計恒等式與復式記賬5.理解企業(yè)運營成本,費用,折舊,攤銷,.. |
| 精細化管理大綱 |
| 主講老師:劉毅   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:前言、精細化管理的認知反思1. 簡言精細化管理2. 管理者工作的層次3. 精細化管理圖示4. 企業(yè)管理作用鏈5. 管理的邏輯思考6. 精細化管理的問題7. 精細化管理并非事無巨細8. 精細化管理的要點.. |
| 網(wǎng)點轉(zhuǎn)型與員工服務營銷能力提升 |
| 主講老師:劉曉霞   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡介:第一單元 4.0時代,銀行網(wǎng)點面臨的營銷困惑一、近年來,市場都發(fā)生了哪些變化? 客戶需求變了——結(jié)算從網(wǎng)點去了移動終端競爭形式變了——渠道競爭,.. |
| 集團采購運營管理 |
| 主講老師:柳榮   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 采購物流 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講:現(xiàn)代集團采購管理國內(nèi)采購管理的現(xiàn)狀采購以及采購管理的目標21世紀采購的特點采購和利潤的財務關(guān)系采購發(fā)展的四階段精益化采購戰(zhàn)略模式背景精益化戰(zhàn)略采購的價值定位戰(zhàn)略采購的關(guān)鍵原理采購管理戰(zhàn)略商機評.. |
| 中國區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展趨勢與產(chǎn)業(yè)方向 |
| 主講老師:文學   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 經(jīng)濟形勢 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的宏觀背景(一)國際體系的緣起與變遷、當前國際經(jīng)濟環(huán)境 (二)當前全國宏觀經(jīng)濟形勢、國內(nèi)重要宏觀經(jīng)濟政策二、中國區(qū)域經(jīng)濟未來主要發(fā)展趨勢(重點講解)(一)區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展差異:傳統(tǒng)性差異自然環(huán)境與資源稟賦.. |
| 國企用人模式的戰(zhàn)略規(guī)劃與模式選擇 |
| 主講老師:白永亮   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、監(jiān)管規(guī)制下的管理與法律1、勞務派遣10%的比例,是執(zhí)法壓力還是內(nèi)部合規(guī)性壓力?2、假外包真派遣的問題,是合規(guī)性要求還是審計要求?3、增值稅下外包與派遣的成本,是增加成本還是降低成本?4、超編人員的出路選擇,是監(jiān)管的壓.. |
| 建筑公司業(yè)財融合 |
| 主講老師:黃海   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 財務管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一章 業(yè)財融合為公司創(chuàng)造的效益 現(xiàn)代財務的主要職能(課堂展開) 業(yè)財融合為公司創(chuàng)造的效益(課堂展開)【案例】某建筑公司的財務全方位為公司創(chuàng)造效益的方法揭秘【案例】財務不損失股份為老板空手.. |
| 員工網(wǎng)絡言行與社會言行的管理 |
| 主講老師:白永亮   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、近年來社會影響力較大的員工網(wǎng)絡言行案例介紹與點評1、國美訴陳曉散布不實言論涉嫌泄露公司商業(yè)秘密;2、北大離職教授鄒恒甫的網(wǎng)絡言行;3、某知名石油公司員工網(wǎng)上曬工資等;二、對員工網(wǎng)絡言行應當如何管理1、員工網(wǎng)絡言行.. |
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