內訓課內訓課

| 和諧員工關系構建與管理 |
| 主講老師:鄭君   培訓天數:2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:第一單元 勞動定員管理一、 倒金字塔型層級人才配置二、 合理的人才結構三、 勞動定員配置的五個原則1、 要素有用2、 能位對應3、 互補增值4、 動態(tài)適應5、 彈性冗余四、 定員、定崗、定責與定編.. |
| 笑傲江湖——中國式關系營銷策略 |
| 主講老師:   培訓天數:2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別:機械行業(yè) |
| 課程簡介:第一講 梳理客戶組織 1、政府與大型國企客戶采購的特點 2、客戶組織分析的三個層次:外圍影響層、采購小組、采購小組成員 3、如何分析客戶的管理層級 4、客戶組織中的五種人:死敵、反對者、中立者、支持者、教練 5、客戶的四.. |
| 研發(fā)人力資源管理 |
| 主講老師:江新安   培訓天數:2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別:機械行業(yè) |
| 課程簡介:研發(fā)人力資源管理 前言: 研發(fā)人力資源管理中面臨的重要問題: 如何才能選拔到合適的研發(fā)人員? 怎樣對研發(fā)人員進行培養(yǎng)和職業(yè)生涯規(guī)劃? 如何建立研發(fā)人員的職業(yè)發(fā)展雙通道? 如何建立合適的研發(fā)組織架構? 如何.. |
| 知人知心—發(fā)現(xiàn)個體潛能與機會的職業(yè)化修養(yǎng) |
| 主講老師:黃信景   培訓天數:2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:課程簡介:通過課程參與,協(xié)助學員了解不同人格的內心深層渴望與深層恐懼,明確如何發(fā)揮內心渴望的力量,可持續(xù)的提升行動力,不斷激發(fā)自我潛能;學習快速識別他人內心渴望的技術,掌握與不同人格有效溝通的方法;清晰職業(yè)化的含義,明確職業(yè)人職業(yè)化.. |
| 打造上下一心,將士用命的企業(yè)文化 |
| 主講老師:翁向東   培訓天數:2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)文化 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:課程背景: 民營企業(yè)要上新臺階,光靠創(chuàng)始人拼命干已無濟于事。必須大量引進人才與職業(yè)經理人,依靠團隊做大做強。 但為了跨越式發(fā)展,滿懷希望引進的職業(yè)經理人開口閉口就是“我們原來不是這樣,我們原來是那樣的”等.. |
| 人才儲備與人才梯隊建設技巧 |
| 主講老師:朱會友   培訓天數:2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡介:【課程特色】 針對性:針對性的課程開發(fā),真正做到講你想聽的,給你所想要的 科學性:對世界標桿企業(yè)案例研究深入,充分了解國際先進模式和資訊,避免課程內容掉進經驗主義泥潭,確保課程的正確性和科學性 實操性:精選了5個咨詢案例在課.. |
| 客戶財務分析與舞弊識別 |
| 主講老師:章從大   培訓天數:2 天   專業(yè)類別: 財務管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡介:財務會計報告閱讀與分析篇一、會計基礎知識(一)財務會計報告體系1)會計報表 2)會計報表附注 3)財務情況說明書(二)會計要素1)資產 2)負債 3)所有者權益 4)收入 5)費用 6)利潤(三)會計恒等.. |
| 招聘與精準面試實戰(zhàn)技能提升 |
| 主講老師:龐靜   培訓天數:1 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:第一章、建立正確招聘面試理念——觀念決定結果,意識決定行為!一、招聘必須支撐企業(yè)戰(zhàn)略1、企業(yè)戰(zhàn)略如何影響人力規(guī)劃及人力需求2、人力需求應該從哪些角度解讀企業(yè)人力規(guī)劃(案例分享)3、如何制定清晰的招.. |
| 任職資格體系與能力模型建設 |
| 主講老師:蔣偉良   培訓天數:2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:第一講 問題和困惑是什么1、績效管理哪些問題不能解決2、培訓管理哪些問題不能解決3、員工發(fā)展的天花板分析第二講 任職資格管理概念和理念1、任職資格不是什么?是什么?2、任職資格核心理念是什么3、職位、崗位.. |
| 政府輿情危機處理與應對 |
| 主講老師:葉東   培訓天數:1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:一、 輿情處置的基本理念1、快速反應2、謹慎表態(tài) 3、積極溝通4、妥善處理案例分析二、輿情事件中的抽象憤怒1、抽象憤怒的定義2、抽象憤怒的危害3、抽象憤怒的表現(xiàn)形式4、抽象憤怒產生的深層次原因.. |
| 風險導向的內部控制培訓課程 |
| 主講老師:雷鳴   培訓天數:1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:機械行業(yè) |
| 課程簡介:【課程大綱】第一部分理解風險與內部控制管理1、風險與內部控制管理相關法規(guī)解讀2、風險與內部控制的基本概念3、風險導向內部控制管理的整體解決框架第二部分識別評估公司總體風險,建立總體風險預警體系1、總體風險識別.. |
| 外貿營銷工具---涉外商務溝通技能提升(信函及展會篇) |
| 主講老師:岳云峰   培訓天數:2 天   專業(yè)類別: 銷售技巧 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:第一部分 商務洽談知識的理解與技能提升 一單元.商務溝通前的準備工作 公司歷史 商業(yè)理念 企業(yè)結構 市場營銷 客戶關系 .. |
| 酒店經營管理的“六識法門” |
| 主講老師:   培訓天數:2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:酒店餐飲 |
| 課程簡介:課程目的酒店經營管理的六識法門,就是從人的眼耳鼻舌身意六個方面入手,提高酒店經營管理水平的方法和途徑??梢詭椭芾砣藛T和員工建立一套自我量化管理方法和管理標準。課程大綱 第一節(jié) 什么是六識? 第二節(jié) 客人的六識 .. |
| 醫(yī)院醫(yī)療服務營銷技能管理 |
| 主講老師:   培訓天數:2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別:醫(yī)藥醫(yī)院 |
| 課程簡介:課程背景 某醫(yī)院所處地區(qū)醫(yī)療市場競爭十分激烈,在一定程度上可以說到了白熱化的程度,在各家醫(yī)院貫徹“以顧客為中心”的營銷理念,并越來越重視營銷的形勢下,進行醫(yī)療服務營銷咨詢和策劃是十分必要的。課程設置 .. |
| 卓越領導力修煉 |
| 主講老師:肖陽   培訓天數:2 天   專業(yè)類別: 運營管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:團隊是刀,管理者是刀柄! 領導力不足,有如太阿倒持,管理者很容易扎傷自己。 領導者的管理意識、管理態(tài)度、管理模式、管理技巧,成為企業(yè)興衰成敗的分水嶺。 領導不給力,企業(yè)要倒閉。如何打造卓越領導者,突破成長瓶頸,成為大多數中國.. |
| 基于崗位功能設計的崗位分析方法課程大綱 |
| 主講老師:趙云龍   培訓天數:2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:第一單元 崗位分析的目的與意義 1. 崗位分析的基本含義 2. 崗位分析的目的與意義 3. 崗位分析的準備 第二單元 崗位分析的內容與方法 1. 崗位分析的主要內容 工作描述 .. |
| 企業(yè)內訓課程--銀行中層管理者的MTP訓練 |
| 主講老師:   培訓天數:2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 項目管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡介:第一部分:現(xiàn)代經理人角色認知與素養(yǎng) 1. 中層經理在企業(yè)發(fā)展過程中的作用與所需具備的觀念 2. 中層經理常見的思想與管理誤區(qū) 3. 現(xiàn)代環(huán)境變化下對管理提出的挑戰(zhàn) 4. 出色經理的4種角色 5. 中層管理者是經營者的.. |
| 工作重在到位 |
| 主講老師:蔣小華   培訓天數:1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:一、到位不到位,相差100倍1.要想沒問題,工作要到位;2.要想發(fā)展快,工作要到位;3.要想效益高,工作要到位。4.到位標準:客戶價值、保質保量、圓圓滿滿。二、確保工作到位的5大心態(tài)1.責任心態(tài):自己為重 &.. |
| 80、90后新員工職場營運沙盤模擬 |
| 主講老師:楊云   培訓天數:0 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:一、企業(yè)組織結構設計、職能分工與管理流程設計1. 分析比較企業(yè)不同組織形式的優(yōu)點與缺陷2. 學習建立符合模擬經營需要的模擬企業(yè)組織構架3. 針對模擬企業(yè)架構設計簡要職能說明4. 依據適用原則,進行成員分工5. 明確各.. |
| 企業(yè)人力資源風險管控實戰(zhàn) |
| 主講老師:宋增涌   培訓天數:3 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:一、企業(yè)為什么必須加強人力資源管理1、目前我國人力資源管理水平的現(xiàn)狀2、深刻認識人才的創(chuàng)造性與破壞性3、了解現(xiàn)代人力資源管理的發(fā)展動態(tài)4、為什么要重視人力資源風險管理5、案例:一個加工企業(yè)走向末路時員工討薪帶來的.. |
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