內(nèi)訓課內(nèi)訓課

| 精益管理在電力行業(yè)中的運用 |
| 主講老師:   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:電力煤炭 |
| 課程簡介:【課程背景】 精益生產(chǎn)在國內(nèi)的制造業(yè)中已有了一些運用,雖然還處在一個初期階段,但畢竟是有了一定的基礎與運用范圍。在電力行業(yè)的運用基本上還是零,精益管理的指導思想是消除一切不增值的活動 【課程內(nèi)容】 一、 精益管理理念 .. |
| 企業(yè)招聘和甄選技能培訓課程 |
| 主講老師:   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:企業(yè)招聘和甄選技能培訓課程 (MHR-R&S) (學員經(jīng)實際工作模擬測試合格后,獲頒發(fā)《企業(yè)招聘和甄選技能勝任力》證書 《KCI of HRM-R&S》) 培 訓 收 益 企 業(yè):1,提升公司招聘與甄選的.. |
| 有效激勵與團隊凝聚力塑造 |
| 主講老師:   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 團隊建設 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:一、 角色認知:不當消防隊員,讓員工自動自發(fā)地做事情,1. 檢討缺失:糟糕管理者的八大罪狀;2. 管理認知:管理者到底該干些什么?3. 管理定位:管理者的3大任務與3重境界;4. 案例討論:陳經(jīng)理的角色錯在哪?5. .. |
| 銷售團隊建設與管理 |
| 主講老師:李治江   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別:建筑建材 |
| 課程簡介:第一講、銷售隊伍管理的常見問題中國企業(yè)銷售管理的困境中國市場環(huán)境的五大特征銷售隊伍常見的七個問題銷售隊伍現(xiàn)狀分析案例分析:銷售人員的三年之惑第二講、銷售經(jīng)理的角色認知與職責銷售經(jīng)理與銷售代表的工作差別銷售.. |
| NLP團隊素質(zhì)重塑工作坊--兩天一晚打造卓越團隊 |
| 主講老師:井思驊   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 不限行業(yè) 行業(yè)類別:企業(yè)管理 |
| 課程簡介:第一部分 學員報到1.1填寫報名表1.2了解培訓需求1.3健康調(diào)查問卷第二部分 課程定向及理論2.1學習的四種心態(tài)2.2體統(tǒng)學習與體驗式2.3九牛之女2.4三個時空2.5固定信念、行為、情.. |
| 銀行遠程營銷中心理財顧問電銷能力提升 |
| 主講老師:盧璐   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡介:第一章 理財顧問如何認知電話銷售一、理財顧問該具備怎樣的性格?1、現(xiàn)狀:電話銷售的三低時代勇氣企圖心自信力快樂力抗挫力.. |
| 運用九型性格型態(tài)打造團隊卓越執(zhí)行力 |
| 主講老師:李星   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 執(zhí)行力 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:第一部分 第一次親密接觸 ◇我們的現(xiàn)狀自我:優(yōu)勢局限;他人:形色人生;情景:主觀客觀 ◇九型人格性格型態(tài)與執(zhí)行力的關系識人善用 “用”自我與“用”他人第二部分 團隊.. |
| 績效管理的關鍵技巧 |
| 主講老師:宋勸齊   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 績效管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:模塊一、績效及績效管理:幫你正確認識績效及績效管理,樹立正確的理念1. 對績效和績效管理的認識錯誤是致命的;2. 績效管理是幫助你如何實現(xiàn)目標的系統(tǒng)工具與方法?3. 績效管理是什么?實施績效管理的根本目的是什么?4. 要.. |
| 地產(chǎn)實用培育發(fā)展及人才梯隊建設 |
| 主講老師:黃智   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別:房地產(chǎn) |
| 課程簡介:課程內(nèi)容:人才培育的核心觀點及誤區(qū)澄清從經(jīng)營角度解讀地產(chǎn)人力資源管理地產(chǎn)人才培育的核心輸出?為什么我們的人才培育遇到那么多的問題?關鍵問題在哪里?主管級、經(jīng)理級、總監(jiān)級對人才培育理解的三個層次人才培育的核心價值鏈.. |
| 項目管理知識體系與實戰(zhàn)應用 |
| 主講老師:高紇   培訓天數(shù):5 天   專業(yè)類別: 項目管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:課程背景:項目管理作為一種廣泛應用,并被眾多實際經(jīng)驗證明可以有效提高項目成功概率的管理方法、體系,被越來越多的行業(yè)、組織所了解、接受和采納。現(xiàn)代項目管理的核心可以概括為:目標明確,規(guī)劃周詳,執(zhí)行有序,持續(xù)監(jiān)控,謹慎變更,風險可控,過.. |
| 項目績效考核與激勵機制 |
| 主講老師:江新安   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項目管理 行業(yè)類別:建筑建材 |
| 課程簡介:前 言 沒有考核,就等于沒有管理!績效為王! 在項目管理越來越得到國內(nèi)外企業(yè)的重視和應用的今天,如何成功地對項目進行績效考核和管理,已成為企業(yè)推進項目管理并持續(xù)改進優(yōu)化項目管理方法的重要保證!您的企業(yè)目前是否因為缺乏一套行之.. |
| 雅致女人“理財魅力”修煉 |
| 主講老師:楊路   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 健康養(yǎng)生 行業(yè)類別:通信郵政 |
| 課程簡介:現(xiàn)在,您只做一個美女、才女還遠遠不夠,想做一個精明的雅致女人要學會理財,您還得是一個“財”女---高財商的女性。雅致將通過“消費”、“與銀行過招”、“有.. |
| 目標與計劃管理 |
| 主講老師:張見明   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡介:【課程介紹】 經(jīng)理人在工作中的困惑: 為什么我們整天在忙碌卻工作業(yè)績不明顯,工作沒有成效? 為什么我們在工作中經(jīng)常無所事事? 為什么我經(jīng)常工作中不知道自己在忙什么? 為什么我們在工作中經(jīng)常不知道哪些事情該做,哪些事情.. |
| 怎樣做優(yōu)秀的班組長 |
| 主講老師:   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介: 第一講:明確管理定位 1、班組長的職責;2、角色認知;3、班組管理現(xiàn)狀;4、五項管理內(nèi)容:人,財、物(物料、設備、工具)、信息、時間; 5、工作方法介紹:1)PDCA; 2)SDCA; 3)木桶原理;.. |
| 品牌在終端中的運用 |
| 主講老師:王漢武   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 品牌策劃 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:通過對市場深入的調(diào)研,對目標消費者精細的洞察,找到成功品牌的出發(fā)點和 落腳點?!景咐刻於髋b緣何一年增加一個億? 通過對顧客讓渡價值的分析,揭示服務營銷鎖定客戶忠誠的4P組合;【案例】海爾/宜家 通.. |
| 服務人員情緒壓力與陽光心態(tài) |
| 主講老師:楊端祥   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 不限行業(yè) 行業(yè)類別:職業(yè)素養(yǎng) |
| 課程簡介:序言:一起來做個心理體檢一、平衡和諧的心理1、什么是真正的健康2、健康長壽的秘訣3、EQ與職業(yè)人生4、平衡和諧的心理建設模型 情緒是浪花 壓力是暗流 心態(tài)是.. |
| 魅力形象、自我塑造 |
| 主講老師:羅惠依   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 商務禮儀 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:一 場合著裝篇1圖片與案例:“場合著裝”失誤的慘痛教訓2“場合著裝”的講究與約定俗成3職業(yè)正式場合,男女應如何穿出端莊典雅?4晚宴場合,如何穿出性感魅力?5商務休閑、日.. |
| 總裁的識人技術 |
| 主講老師:邱明俊   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:破冰:3個不應該發(fā)生案例的啟示1、某集團總裁選錯財務總監(jiān)2、某公司總裁選錯總經(jīng)理3、某公司總經(jīng)理離職的前前后后分享:總裁識人的視角、決策與盲區(qū)第一講 識人是總裁的天職一、識人的立論依據(jù)在哪里?二、總裁.. |
| 項目管理精要 |
| 主講老師:葉和中   培訓天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 項目管理 行業(yè)類別:石油化工 |
| 課程簡介:第1講 項目管理概論1. 項目特點及其對管理的要求探討:項目與日常運作的異同;這些異同點對項目管理提出了怎樣的要求2. 項目管理的概念(在相互沖突的要求中尋求合理的平衡)3. 項目生命周期特點及其對管理的啟示4. 不.. |
| 銀行選址的關鍵及贏利之道 |
| 主講老師:劉碩斌   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 國學文化 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡介:培訓特點:課程緊密結合學員切身問題,特別注重心智開啟,悟性闡發(fā)。大量融合國學智慧之精思妙悟,進行參悟式、互動式、咨詢式、教練式學習。案例豐富、融通性、哲學性、啟發(fā)性極強。課程綱要一、選址的地區(qū)經(jīng)濟背景分析1、影響當?shù)?font face=Arial>.. |
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