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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

| 項目管理五步法 |
| 主講老師:朱煥   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 項目管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:項目管理第一步:筑基固本 范圍龍頭項目管理概述項目管理:范圍管理是龍頭項目需求文件和范圍說明書項目工作分解結(jié)構(gòu)WBS的制定范圍變更流程與管理(針對需求變動和范圍蔓延)案例分享和討論◇課堂研討及實戰(zhàn)演練:1.. |
| 職場情商賦能:組織情商賦能團隊凝聚力 |
| 主講老師:陳煒博   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一部分:組織情商團隊凝聚力建設(shè)第一章:當今變革時代下,團隊凝聚力的價值與解析一、組織變革下團隊面臨的問題1. 多個團隊整合為一2. 老團隊遇到新領(lǐng)域3. 年輕員工VS老員工二、組織變革下團隊常出現(xiàn)的問題1... |
| 企業(yè)估值 |
| 主講老師:高思祿   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講 企業(yè)估值一、企業(yè)估值1)什么是企業(yè)估值2)影響企業(yè)估值的主要因素二、評估方法1)、估值的基本邏輯(1)價值模型(2)基本面決定價值,價值決定價格(3)公司估值的基礎(chǔ)(4)破產(chǎn)的公司 (5).. |
| 基于結(jié)果的組織績效發(fā)展模式 行動學(xué)習(xí)課程大綱 |
| 主講老師:劉文迪   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一部分 :理解行動學(xué)習(xí)1.工作模式的變化2.行動學(xué)習(xí)定義第二部分 :運用行動學(xué)習(xí)提升組織績效心智模式(Mental Model)決定行為(Behavior),行為決定業(yè)績(Performance)行.. |
| 精益生產(chǎn) |
| 主講老師:劉毅   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一天精益生產(chǎn)的精髓和核心理念第一部分:精準生產(chǎn)意識篇第一章:精益生產(chǎn)概論1. 精益生產(chǎn)的發(fā)展背景2. 何謂精益生產(chǎn)與精益生產(chǎn)方式3. 精益生產(chǎn)方式的基礎(chǔ)4. 精益生產(chǎn)系統(tǒng)的邏輯5. 精益生產(chǎn)的核心6. .. |
| 國際鐵路行業(yè)標準(IRIS:2009) |
| 主講老師:朱躍進   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一部分:IRIS:IRIS:Rev02國際鐵路行業(yè)標準理論基礎(chǔ)知識 1. 企業(yè)為什么要實施IRIS標準 2. RIS是什么? 3. IRIS標準的適用范圍 4. IRIS與ISO有什么不同 5. IRIS標準的發(fā)展.. |
| 管理心理學(xué)與溝通應(yīng)用 |
| 主講老師:許晉   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一單元:管理者在組織結(jié)構(gòu)中的角色定位與轉(zhuǎn)換一、從技術(shù)走向管理的角色定位與角色轉(zhuǎn)換1、管理者的管理困惑2、管理者的角色定位和能力模型3、技術(shù)人員和管理人員的思維模式4、角色轉(zhuǎn)換的成長之路(角色、態(tài)度、知識、技能).. |
| 非權(quán)威領(lǐng)導(dǎo)力與團隊建設(shè) |
| 主講老師:許晉   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一單元 用員工夢實現(xiàn)企業(yè)組織夢——共塑愿景一、如何理解領(lǐng)導(dǎo)力是帶領(lǐng)團隊成員實現(xiàn)組織目標的能力 抓緊組織目標、部門目標與個人目標之間的紐帶 員工為什么愿意追隨你,他們.. |
| 全流程人力資源風(fēng)險防控體系 |
| 主講老師:李丹   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、建立全流程人力資源風(fēng)險防控體系的必要性(一)勞動爭議數(shù)量的急劇增加的原因 (二)《民法典》等不斷完善的法治環(huán)境帶給企業(yè)新的管理壓力和管理風(fēng)險(三)人力資源管理面臨更大責(zé)任壓力以及更加復(fù)雜的管理環(huán)境(四)人力資源管理法.. |
| 數(shù)字經(jīng)濟與數(shù)字化轉(zhuǎn)型 |
| 主講老師:熊友君   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 數(shù)字化 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一部分:戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型--傳統(tǒng)企業(yè)數(shù)字經(jīng)濟及人工智能+區(qū)塊鏈+轉(zhuǎn)型思維心法一、什么是數(shù)字經(jīng)濟、為什么要數(shù)字化轉(zhuǎn)型1、大數(shù)據(jù)、云計算、5G、物聯(lián)網(wǎng)如何為人工智能和區(qū)塊鏈賦能 2、世界及中國數(shù)字經(jīng)濟現(xiàn)狀及消費趨勢的變.. |
| 管理者角色認知與高績效團隊打造 |
| 主講老師:盧云峰   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一章 管理者如何正確認知角色1. 認知團隊與團隊管理:一詞:一詞定義團隊(TEAM)二語:二語定義管理(有效、資源)三法:三法建設(shè)團隊(監(jiān)督、檢查、控制.. |
| 組織行為學(xué)(管理心理學(xué)) |
| 主講老師:岳克國   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、導(dǎo)論1、什么是組織行為學(xué)A、管理者做什么B、了解組織行為學(xué)C、組織行為學(xué)面臨的挑戰(zhàn)與機遇二、個體1、個體行為的基礎(chǔ)A、能力B、學(xué)習(xí)2、態(tài)度和工作滿意度3、人格與價值觀A、五型人格B、價.. |
| 兩會政策解讀與產(chǎn)業(yè)機遇分析(銀行版) |
| 主講老師:曲融   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡介:模塊一 兩會核心政策解讀兩會核心目標對比分析:2020年-2023年總體目標對比分析核心指標要點的深度分解兩會核心要點深入解讀確保國家戰(zhàn).. |
| 順天應(yīng)時,乘勢而起 |
| 主講老師:宋學(xué)叢   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、當前我國宏觀經(jīng)濟的運行狀況如何?1、2021年宏觀經(jīng)濟表現(xiàn)與2022年宏觀經(jīng)濟預(yù)測經(jīng)濟增長先喜后憂物價水平兩極分化就業(yè)情況透視:青年群體高失業(yè)率.. |
| 【禮贏職場】商務(wù)精英職業(yè)化六項修煉 |
| 主講老師:郭芮儀   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一章節(jié)、認知管理一、理解禮儀文化,培養(yǎng)禮儀化思維認知1.內(nèi)強員工素質(zhì),禮儀與個人發(fā)展的密切聯(lián)系2.外塑企業(yè)形象,禮儀與企業(yè)發(fā)展的密切聯(lián)系3.增加經(jīng)營績效,禮儀與財富的密切聯(lián)系二、認知管理的六大領(lǐng)域三、角色認知與.. |
| 打造最強區(qū)域操盤手 |
| 主講老師:陳龍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一部分:區(qū)域操盤手的自我認知一、什么決定我們的未來(1) 你認為誰的生活更好?案例討論:三十五歲的程序員VS企業(yè)高管VS副縣長(2) 為什么說勞心者治人、勞力者治于人?(3) 你的未來是勞力者還是勞心者?(4).. |
| 人力資源協(xié)同管理與風(fēng)險防控 |
| 主講老師:白永亮   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、新監(jiān)管政策下管理、成本、風(fēng)險的再平衡1. 新監(jiān)管政策要求企業(yè)杜絕出現(xiàn)“裸奔式”的違法;2. 社保繳費與基數(shù)、加班時間、加班費的支付、年休假的落實等勞動標準的執(zhí)行成為企業(yè)的極大挑戰(zhàn);3. 傳統(tǒng)用人模.. |
| EPC模式下建設(shè)工程項目監(jiān)理工作管理 |
| 主講老師:徐寶洲   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項目管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、工程總承包與EPC的關(guān)系(1)什么是工程總承包:(2)什么是EPC 總承包:(3)兩者關(guān)系(4)工程總承包方式的確認:EPC或D-B二、EPC的特點1、EPC模式的特點主要有以下幾個方面:2、EPC優(yōu)勢主.. |
| 工程總承包招投標常見問題及解析 |
| 主講老師:徐寶洲   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項目管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:1、發(fā)包手續(xù)辦理程序(一)招標投標階段的主要法律規(guī)定(1)建設(shè)工程項目的立項手續(xù)(2)政府投資項目實行審批制(3)企業(yè)投資項目實行核準或備案制(4)建設(shè)用地規(guī)劃許可(5)建設(shè)工程規(guī)劃許可(二)項目前期手續(xù)不完.. |
| 人才驅(qū)動戰(zhàn)略:人才盤點與梯隊建設(shè) |
| 主講老師:張超   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:第一天:人才盤點主題一、企業(yè)為什么要做好人才盤點工作1、企業(yè)不做/做不好人才盤點會造成哪些管理問題戰(zhàn)略機會,無人可用關(guān)鍵崗位,錯用庸才忽視基層,人才埋沒᠕.. |
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