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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

企業(yè)中層管理內(nèi)訓(xùn) 內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn) 企業(yè)內(nèi)訓(xùn) 中層內(nèi)訓(xùn) 班組長內(nèi)訓(xùn) 優(yōu)秀內(nèi)訓(xùn)課程經(jīng)典內(nèi)訓(xùn)課金牌內(nèi)訓(xùn)課程基層內(nèi)訓(xùn)課程

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行業(yè)選擇：

定制培訓(xùn)課程對應(yīng)講師》對應(yīng)公開課》

高質(zhì)量推進(jìn)鄉(xiāng)村電氣化工程

主講老師：張曦月培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：電力煤炭

課程簡介：第一節(jié)： “智慧用能”服務(wù)“數(shù)字鄉(xiāng)村”1、“智慧用能”服務(wù)“數(shù)字鄉(xiāng)村”2、積極打造“智慧用能”鄉(xiāng)村綠色能源生..

直購電業(yè)務(wù)開展專題培訓(xùn)

主講老師：張曦月培訓(xùn)天數(shù)：1 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：電力煤炭

課程簡介：一、關(guān)于直購電業(yè)務(wù)1、開展直購電業(yè)務(wù)的目的2、直購電業(yè)務(wù)開展的原則3、直購電業(yè)務(wù)開展的要求4、直購電業(yè)務(wù)適用的對象和范圍二、直購電業(yè)務(wù)開展的基本流程1、發(fā)用相關(guān)信息發(fā)布2、開展雙邊交易磋商3、簽訂《直購電..

數(shù)據(jù)分析思維與實戰(zhàn)技巧

主講老師：楓影培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別：

課程簡介：一、數(shù)據(jù)思維的基礎(chǔ)認(rèn)知1.數(shù)據(jù)分析的意義：指導(dǎo)業(yè)務(wù)創(chuàng)新和業(yè)務(wù)效率提升2.數(shù)據(jù)分析的三要素：算法模型、數(shù)據(jù)與算力（1）算法模型：與業(yè)務(wù)相關(guān)的函數(shù)關(guān)系，包括機(jī)器學(xué)習(xí)（2）數(shù)據(jù)：依托原始錄入或數(shù)字化系統(tǒng)自動采集（3）算力：..

金融行業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型第一課

主講老師：劉凱培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：數(shù)字化行業(yè)類別：銀行金融

課程簡介：一、轉(zhuǎn)型和趨勢1、數(shù)字化轉(zhuǎn)型概念—轉(zhuǎn)型驅(qū)動力和價值框架案例分析-某歐洲銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型2、銀行的趨勢-從1.0到4.03、Fin Tech的進(jìn)化-從1.0到2.0二、挑戰(zhàn)和應(yīng)對1、銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型的挑戰(zhàn)&..

《“大數(shù)據(jù)”變革企業(yè)經(jīng)營與管理》

主講老師：韓迎娣培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別：電力煤炭

課程簡介：一、大數(shù)據(jù)、工業(yè)大數(shù)據(jù)1、思維創(chuàng)新技術(shù)路徑2、大數(shù)據(jù)應(yīng)用困擾、現(xiàn)狀與問題3、大數(shù)據(jù)能做什么？4、大數(shù)據(jù)特征與特點5、大數(shù)據(jù)的技術(shù)邏輯6、大數(shù)據(jù)思維全樣容錯..

《還原互聯(lián)網(wǎng)+：銀行與大數(shù)據(jù)》

主講老師：韓迎娣培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別：銀行金融

課程簡介：一、互聯(lián)網(wǎng)+與大數(shù)據(jù)1、什么是互聯(lián)網(wǎng)＋？2、互聯(lián)網(wǎng)＋對銀行的影響3、消費升級必然帶來產(chǎn)業(yè)升級什么是產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)？產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)VS消費互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)VS物聯(lián)網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)＋..

《數(shù)據(jù)安全》

主講老師：韓迎娣培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別：

課程簡介：一、識別大數(shù)據(jù)與數(shù)據(jù)安全1、什么是大數(shù)據(jù)？2、大數(shù)據(jù)能做什么？3、大數(shù)據(jù)特征與特點4、大數(shù)據(jù)技術(shù)圖譜大數(shù)據(jù)技術(shù)基礎(chǔ)大數(shù)據(jù)的數(shù)據(jù)源特點大數(shù)據(jù)技術(shù)邏輯ɨ..

銀行業(yè)管理者領(lǐng)導(dǎo)力提升

主講老師：劉文迪培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：領(lǐng)導(dǎo)力行業(yè)類別：銀行金融

課程簡介： 前言：領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)—MBP模型結(jié)果——行為——心智模式三者之間的互動關(guān)系一、支行長的自我認(rèn)知管理是以取得結(jié)果（組織績效）為目標(biāo)的崗位，其評價標(biāo)準(zhǔn)就..

企業(yè)內(nèi)控實務(wù)

主講老師：鄭志東培訓(xùn)天數(shù)：1 天專業(yè)類別：財務(wù)管理行業(yè)類別：

課程簡介：1、《內(nèi)部控制總體要求》：董事會、監(jiān)事會、股東大會等機(jī)構(gòu)的合法運作、科學(xué)決策；2、《內(nèi)部控制的要素》：控制環(huán)境，風(fēng)險評估，控制活動，信息與溝通，監(jiān)控；3、《內(nèi)部控制的應(yīng)用》：組織架構(gòu)，發(fā)展戰(zhàn)略，社會責(zé)任，資金活動，采購業(yè)務(wù)，資產(chǎn)..

實戰(zhàn)領(lǐng)導(dǎo)力

主講老師：張鈞培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：領(lǐng)導(dǎo)力行業(yè)類別：

課程簡介：一、準(zhǔn)確理解領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)者1、領(lǐng)導(dǎo)1.1 從實戰(zhàn)考察領(lǐng)導(dǎo)過程1.2 從實戰(zhàn)理解領(lǐng)導(dǎo)本質(zhì)1.3 走出馬斯洛需求層次論誤區(qū)1.4 怎樣看待下級的欲望及變化2、領(lǐng)導(dǎo)者2.1 結(jié)合現(xiàn)實理解領(lǐng)導(dǎo)者含義2.2 依據(jù)現(xiàn)實..

信托業(yè)務(wù)法律實務(wù)

主講老師：李令秀培訓(xùn)天數(shù)：1 天專業(yè)類別：企業(yè)管理行業(yè)類別：銀行金融

課程簡介：一、信托法的歷史功績和時代局限1、我國信托法出臺的背景2、從“一法兩規(guī)”到“一法三規(guī)”3、歷史功績4、時代局限二、信托法律關(guān)系的要點1、信托和委托區(qū)別2..

招投標(biāo)管理與風(fēng)險防范策略

主講老師：李令秀培訓(xùn)天數(shù)：1 天專業(yè)類別：企業(yè)管理行業(yè)類別：

課程簡介：導(dǎo)引：企業(yè)在招投標(biāo)中常見法律風(fēng)險案例：請指出某公司招標(biāo)文件中存在錯誤分組討論：讓學(xué)員讓分析、探索、思考；工具：白紙，寫下觀點，分析原因點評：風(fēng)險形成原因及防范措施總結(jié)：招投標(biāo)是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪^程，每個環(huán)節(jié)都要..

企業(yè)管理報表體系與財務(wù)決策

主講老師：邢梁雁培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：財務(wù)管理行業(yè)類別：

課程簡介：一、財務(wù)數(shù)據(jù)化管控的導(dǎo)入1.1案例分析二、管理駕駛艙設(shè)計2.1構(gòu)建企業(yè)的“管理駕駛艙”2.2老板最關(guān)心的13個關(guān)鍵指標(biāo)投資回報率（ROE、杜邦分析）總資產(chǎn)周..

如何把培訓(xùn)做到有趣、有效

主講老師：鐘理勇培訓(xùn)天數(shù)：1 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：

課程簡介：第一講為什么要把培訓(xùn)做到有趣、有效1.企業(yè)新一代員工的思維變化；2.傳統(tǒng)培訓(xùn)方式很難達(dá)到預(yù)期效果；3.交互式和引導(dǎo)式培訓(xùn)的重要意義；第二講創(chuàng)新型課程開發(fā)技巧1.交互型課程開發(fā)步驟；2.如何快速讓理論觀點深入人..

挑戰(zhàn)埃及沙盤介紹