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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

| 金融行業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型 |
| 主講老師:王鐵牛   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 數(shù)字化 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡介:一、什么是金融科技?1、什么是金融科技2、金融科技發(fā)展趨勢從互聯(lián)網(wǎng)金融到金融科技政策監(jiān)管:頂層設(shè)計與監(jiān)管沙盒需求增加:從金融需求就金融科技發(fā)展美國頂.. |
| 復(fù)盤領(lǐng)導(dǎo)力 ——一個可以修煉的領(lǐng)導(dǎo)力系統(tǒng) |
| 主講老師:鄭強   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:第一部分:復(fù)盤領(lǐng)導(dǎo)力概述說明:我們學(xué)習(xí)并踐行領(lǐng)導(dǎo)力的方式是什么呢?整體看,大概會有三類,一類是課堂或者書本上上的學(xué)習(xí),雖然緩慢但方向總不會錯;第二類是通過模仿或者回避過往領(lǐng)導(dǎo)的一些行為,讓自己短期內(nèi)不至于露怯;還有一類則是在實踐中不.. |
| 渠道為王-合作致勝 |
| 主講老師:張亞西   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡介:一、渠道建設(shè)的流程和思路宏觀經(jīng)濟增長數(shù)據(jù)變化經(jīng)濟發(fā)展模式發(fā)生變化渠道為王是現(xiàn)階段企業(yè)發(fā)展的核心外部渠道建設(shè)的基本流程和思路梳理企業(yè)訴求和.. |
| 執(zhí)行力團隊建設(shè) |
| 主講老師:史明   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 執(zhí)行力 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、執(zhí)行和執(zhí)行力1、執(zhí)行和執(zhí)行力的定義 從組織角度看待執(zhí)行力 從個人角度看到執(zhí)行力 組織和個人執(zhí)行力的關(guān)聯(lián)2、執(zhí)行力的重要性: 企業(yè)為什么需要執(zhí)行力.. |
| 存量客戶維護與數(shù)據(jù)化營銷思維 |
| 主講老師:張亞西   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡介:第一講:數(shù)據(jù)化思維一、基礎(chǔ)數(shù)據(jù)與轉(zhuǎn)化率的關(guān)系二、轉(zhuǎn)化率的核心要素1. 熟悉度2. 流程步驟3. 關(guān)鍵促成三、數(shù)據(jù)分析1. 基礎(chǔ)信息2. 直接信息3. 推斷信息第二講:團隊共創(chuàng)一、營銷是什么? .. |
| A-28.2-職能通用能力提升-劉成熙老師-2天 |
| 主講老師:劉成熙   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:A-28.2-職能通用能力提升-劉成熙老師-2天主講:劉成熙老師課程目標◈ 提升職能中層人員精準服務(wù)業(yè)務(wù)的能力。◈ 強化業(yè)務(wù)理解(結(jié)合自身工作強化對業(yè)務(wù)邏輯的理解)◈ 提升.. |
| 高效項目復(fù)盤 |
| 主講老師:朱志敏   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項目管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、復(fù)盤有什么用?1、 復(fù)盤的誤區(qū)——復(fù)盤的那些坑2、復(fù)盤的價值活動:數(shù)字引力波,通過活動體驗復(fù)盤的重要性二、復(fù)盤長什么樣?1、 復(fù)盤的常識2、他山之石——&ldq.. |
| AI驅(qū)動型項目管理-DeepSeek項目管理轉(zhuǎn)型實戰(zhàn) |
| 主講老師:豐志強   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項目管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、AI重構(gòu)項目管理范式1. AI項目管理3.0演進路徑 1.0時代的經(jīng)驗驅(qū)動:人工經(jīng)驗+手工編制+風(fēng)險后置案例解讀:某制造企業(yè)因人工排產(chǎn)失誤導(dǎo)致交付延期38天 2.0時代的工具輔助:Pr.. |
| 全周期實戰(zhàn)項目成本管理 |
| 主講老師:豐志強   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項目管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、掌控成本,你必須要有項目管理全局視角!1、項目管理,我們曾經(jīng)一起踩過成本坑 痛:項目成本管理的苦與委屈互動提問:你曾經(jīng)遇到了哪些項目成本管理問題? 并快樂著:項目管理的高光時刻互動.. |
| 銷售工程師實戰(zhàn)賦能訓(xùn)練營 |
| 主講老師:易萍 -   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:模塊一:重新定義銷售工程師的角色與能力學(xué)習(xí)主題:從產(chǎn)品搬運工到價值驅(qū)動者學(xué)習(xí)目標:- 認知銷售工程師的新職責(zé)定位- 強化客戶解決方案意識- 明確價值傳遞邏輯核心知識點:- B2B銷售結(jié)構(gòu)變化趨勢- 銷.. |
| 陽明心學(xué)與現(xiàn)代管理 |
| 主講老師:趙駒   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 國學(xué)文化 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:一、王陽明及其心學(xué)的主要內(nèi)容1、陽明先生生平與主要事跡2、心即理的本體論3、知行合一的功夫論4、致良知的方法論(學(xué)習(xí)資料:陽明先生的主要論述原文)二、陽明心學(xué)的歷史貢獻與當(dāng)代價值1、確立了以道德良知為核心的社.. |
| 零售業(yè)務(wù)發(fā)展趨勢及數(shù)字化營銷新策略 |
| 主講老師:孫藝庭   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:第一講:零售業(yè)務(wù)發(fā)展的機遇與破局之道一、全球宏觀經(jīng)濟背景下的利率下行原理與趨勢解讀1. 美聯(lián)儲降息:經(jīng)濟要發(fā)展利率必下調(diào)穿透現(xiàn)象直達本質(zhì)2. 未來什么會越來越便宜-中國的利率趨勢3. 經(jīng)濟越發(fā)達,收入越高,增速越慢,利率.. |
| AI賦能 · 施工安全管理實戰(zhàn)訓(xùn)練營 |
| 主講老師:羅蘊姣   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 項目管理 行業(yè)類別:建筑建材 |
| 課程簡介:PART1:施工安全管理核心理念與AI發(fā)展趨勢?授課方式:理論講解+案例視頻+AI工具演示1.1 施工安全管理定義與重要性1.1.1 安全管理基本概念1.1.2 安全投入與經(jīng)濟效益平衡模型1.1.3 建.. |
| 6大核心場景工具化拆解,快速提升述標效率與中標率 |
| 主講老師:羅蘊姣   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 項目管理 行業(yè)類別:醫(yī)藥醫(yī)院 |
| 課程簡介:模塊一:精準把握招標需求——解決“需求誤讀”問題?1.1 問題背景:招標需求理解偏差導(dǎo)致方案與客戶需求脫節(jié)1.2 解決工具 -5W2H分析法:明確招標需求 -需求確認清單:.. |
| 從設(shè)計到運維全壽命周期低碳住宅實施路徑 |
| 主講老師:羅蘊姣   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項目管理 行業(yè)類別:建筑建材 |
| 課程簡介:PART1:低碳建筑基礎(chǔ)理論(90分鐘)一、低碳建筑的定義與核心原則講授+圖表,20分鐘1、碳中和與碳足跡概念2、全生命周期碳排放計算模型3、被動式設(shè)計六大原則4、材料隱含碳核算方法5、能源系統(tǒng)集成優(yōu)化路徑 .. |
| 國際宏觀經(jīng)濟發(fā)展趨勢解析與主要應(yīng)對策略 |
| 主講老師:肖劍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 經(jīng)濟形勢 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:一、宏觀經(jīng)濟發(fā)展趨勢解析(一)宏觀經(jīng)濟發(fā)展的基本方法與框架(二) 我國宏觀經(jīng)濟未來發(fā)展趨勢的分析二、海外宏觀經(jīng)濟發(fā)展趨勢解析(一) 美國宏觀經(jīng)濟發(fā)展趨勢與主要問題(二) 歐洲宏觀經(jīng)濟發(fā)展趨勢與主要困難(三) 日本.. |
| 2022年全國兩會精神解讀 |
| 主講老師:王鐵牛   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 經(jīng)濟形勢 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:一、2022年兩會背景1、世界經(jīng)濟形式2、美聯(lián)儲政策解讀3、全球經(jīng)濟前景展望二、2021年工作成績1、經(jīng)濟保持恢復(fù)發(fā)展2、創(chuàng)新能力進一步增強3、經(jīng)濟結(jié)構(gòu)和區(qū)域布局繼續(xù)優(yōu)化4、改革開放不斷深化5、生態(tài)文.. |
| 跨團隊協(xié)同:內(nèi)部客戶滿意度提升工作坊 |
| 主講老師:吳永彬   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:導(dǎo)入:1、組織與團隊成功“兩大前提”Smart-硬性機制Health-軟性氛圍第一講:協(xié)作升維:建立內(nèi)部客戶意識一、跨部門協(xié)作障礙產(chǎn)生的原因1、相互間了解度低 2、關(guān)注本部門利益 .. |
| 團隊建設(shè)與員工激勵 |
| 主講老師:吳永彬   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:第一講:何為團隊?高績效團隊具有哪些特征?1、團隊管理協(xié)作存在的問題1)核心人員逐漸離職2)運營成本不斷升高3)團隊人才供應(yīng)鏈斷裂4)團隊競爭力持續(xù)下滑2、什么是團隊?1)團隊與群體的區(qū)別2)關(guān)于螞蟻軍團.. |
| 強化共享服務(wù)思維,打造極致體驗的內(nèi)部服務(wù)旅程 |
| 主講老師:吳永彬   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:第一講:內(nèi)部服務(wù)優(yōu)化:強化服務(wù)思維,突破意識局限一、建立四大服務(wù)思維1、“服務(wù)本質(zhì)”思維▪崗位職責(zé)與服務(wù)本質(zhì)的差異▪關(guān)注理解服務(wù)本質(zhì),突破崗位職責(zé)的定義邊界▪.. |
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