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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

| PFC以患者為焦點(diǎn)的溝通技巧 |
| 主講老師:姜麗   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:醫(yī)藥醫(yī)院 |
| 課程簡介:第一單元:以患者為中心的思維轉(zhuǎn)變1.以產(chǎn)品為中心的思維向以患者為中心的思維轉(zhuǎn)變2.觀念與行為之間的關(guān)系3.客戶接納度階梯的推進(jìn)視頻觀摩:HCP喜歡的代表、HCP不喜歡的代表感悟第二單元:與客戶建立長期的信任關(guān)系1.. |
| 風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì):企業(yè)全面風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)策略與決策智慧 |
| 主講老師:付軍勝   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講:風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)知與評(píng)估基石搭建一、風(fēng)險(xiǎn)全景洞察——企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)面面觀1. 戰(zhàn)略風(fēng)險(xiǎn)關(guān)鍵:早甄別2. 財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)關(guān)鍵:細(xì)研判3. 運(yùn)營風(fēng)險(xiǎn)關(guān)鍵:嚴(yán)把控案例:列舉知名企業(yè)遭遇風(fēng)險(xiǎn)的典型案.. |
| 班組長管理技能提升定制課程 |
| 主講老師:柳麗惠   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:第一部分班組績效管理一、績效理論1.績效考核經(jīng)常失敗的原因1)缺乏績效管理的基礎(chǔ)2)缺乏科學(xué)的績效管理體系 3)考核指標(biāo)設(shè)置不合理 4)考核方法工具太多,過于繁復(fù)5)績效管理缺乏反饋 6)一把手的態(tài)度不堅(jiān).. |
| ETM有效區(qū)域管理 |
| 主講老師:姜麗   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一單元:在哪兒?現(xiàn)狀分析(結(jié)果+過程)1. 現(xiàn)狀分析的目的2. 現(xiàn)狀分析的兩個(gè)維度 結(jié)果業(yè)績 過程績效3. SWOT分析游戲互動(dòng)、案例分析、數(shù)據(jù)分析第二單元:去哪里?目標(biāo)設(shè)定.. |
| 精準(zhǔn)洞察客戶購買心理,把握營銷制勝關(guān)鍵 |
| 主講老師:易萍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一章: “是什么驅(qū)動(dòng)了客戶的購買動(dòng)機(jī)?”1) 馬斯洛需求層次理論與購買動(dòng)機(jī)的關(guān)系2) 不同層次的需求如何影響客戶的購買行為?第二章: “為什么情感營銷比理性說服更有效?”.. |
| 企業(yè)內(nèi)部控制管理與風(fēng)險(xiǎn)防范 |
| 主講老師:張軍   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:引入:當(dāng)下課程相關(guān)財(cái)稅熱點(diǎn)OR講師實(shí)務(wù)案例第一講 企業(yè)內(nèi)部控制概述1.內(nèi)部控制的定義與發(fā)展歷程2.內(nèi)部控制的目標(biāo)與作用合規(guī)經(jīng)營財(cái)務(wù)報(bào)告可靠性經(jīng)營效率與效果.. |
| 優(yōu)化營商環(huán)境,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展 |
| 主講老師:趙駒   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別:黨政機(jī)關(guān) |
| 課程簡介:一、優(yōu)化營商環(huán)境的理論基礎(chǔ)1、交易成本理論2、生態(tài)系統(tǒng)理論二、優(yōu)化營商環(huán)境的政策背景1、頂層制度設(shè)計(jì)對(duì)營商環(huán)境提出的目標(biāo)2、“放管服”與轉(zhuǎn)變政府職能的要求3、黨的十八大以來我國優(yōu)化營化營商.. |
| 企業(yè)投融資管理與資本運(yùn)作實(shí)戰(zhàn) |
| 主講老師:張軒榮   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 資本運(yùn)作 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講:資本市場與宏觀經(jīng)濟(jì)一、資本市場的前世今生1. 資本的由來與發(fā)展2. 資本市場的起源與演進(jìn)——梧桐樹協(xié)議等3. 貨幣戰(zhàn)爭——貨幣發(fā)行、美元崛起、歐元誕生、潮汐.. |
| 中層執(zhí)行力 |
| 主講老師:王鑫偉   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 執(zhí)行力 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡介:第一講、影響企業(yè)員工業(yè)績的四大因素知識(shí)確定基礎(chǔ)技能帶來效果態(tài)度決定執(zhí)行目標(biāo)導(dǎo)向結(jié)果第二講、中層管理人員的使命如何對(duì)待任務(wù)=.. |
| 復(fù)盤領(lǐng)導(dǎo)力 ——一個(gè)可以修煉的領(lǐng)導(dǎo)力系統(tǒng) |
| 主講老師:鄭強(qiáng)   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:第一部分:復(fù)盤領(lǐng)導(dǎo)力概述說明:我們學(xué)習(xí)并踐行領(lǐng)導(dǎo)力的方式是什么呢?整體看,大概會(huì)有三類,一類是課堂或者書本上上的學(xué)習(xí),雖然緩慢但方向總不會(huì)錯(cuò);第二類是通過模仿或者回避過往領(lǐng)導(dǎo)的一些行為,讓自己短期內(nèi)不至于露怯;還有一類則是在實(shí)踐中不.. |
| 銳不可當(dāng) ——培養(yǎng)高績效精英團(tuán)隊(duì) |
| 主講老師:粟長風(fēng)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:導(dǎo)入:高績效團(tuán)隊(duì)組成部分管理者,團(tuán)隊(duì)成員,目標(biāo)管理,支持體系,成長體系一、主控:如何做統(tǒng)籌全局的管理者?1.1. 化身上帝視角的管理者認(rèn)識(shí)管理的本質(zhì)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人核心職責(zé).. |
| 非人力資源經(jīng)理的人力資源管理 |
| 主講老師:鄢雷   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一部分 管理者的角色重塑—管理者必懂的人力思維學(xué)習(xí)目標(biāo):明確非HR管理者的人力管理責(zé)任,避免甩鍋給HR的誤區(qū)一、破冰與期望收集1、小組討論:管理工作中,關(guān)于人的最大痛點(diǎn)是什么?2、管理者在人才管理中常見的.. |
| 金字塔原理 ——麥肯錫經(jīng)典結(jié)構(gòu)化思維 |
| 主講老師:邱柏森   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:第一講:金字塔原理與結(jié)構(gòu)思維的概念一、思維邏輯、金字塔原理、結(jié)構(gòu)思維的定義1.邏輯與思維邏輯2.金字塔原理的定義3.結(jié)構(gòu)性思維的定義二、結(jié)構(gòu)思維的模型1.理解:識(shí)別、判斷、分析、理解2.重構(gòu):結(jié)論、論證、分類.. |
| 金融機(jī)構(gòu)風(fēng)險(xiǎn)的民法控制——民法典與擔(dān)?;A(chǔ)知識(shí)梳理 |
| 主講老師:王思遠(yuǎn)   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡介:一、《民法典》的意義及對(duì)金融機(jī)構(gòu)的影響1、民法典對(duì)金融機(jī)構(gòu)經(jīng)營的意義 民法典的架構(gòu)與功能 民法典對(duì)金融機(jī)構(gòu)經(jīng)營的主要規(guī)制案例:金融借貸合同成立要件糾紛:中國農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行臨邑縣支行、許某保證.. |
| 銀行宏觀環(huán)境與客戶資金到期留存技能實(shí)訓(xùn) |
| 主講老師:李文錦   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡介:一.自我介紹環(huán)節(jié)1.引出一段故事2.我流露了哪些信息?二.課前針對(duì)性互動(dòng)1.營銷的第一要素是什么?(課堂討論)2.崗位的第一要素是什么?(認(rèn)知測評(píng))三.宏觀環(huán)境與未來機(jī)遇銀行業(yè)八大發(fā)展趨勢1. 趨勢一.. |
| 攻標(biāo)有道—工程技術(shù)人員投標(biāo)全流程實(shí)戰(zhàn)沙盤訓(xùn)練營 |
| 主講老師:羅蘊(yùn)姣   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別:建筑建材 |
| 課程簡介:一、如何快速抓住招標(biāo)文件的核心要求避免廢標(biāo)?1.1 怎樣在30分鐘內(nèi)定位招標(biāo)文件的"否決條款"?案例拆解:某設(shè)備采購招標(biāo)的隱蔽廢標(biāo)陷阱1.2 如何準(zhǔn)確識(shí)別甲方的真實(shí)需求?實(shí)操工具:技術(shù)參數(shù)需求分級(jí)篩選.. |
| 新形勢下境內(nèi)保險(xiǎn)金信托與家族信托的重要應(yīng)用 |
| 主講老師:吉雅   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 資本運(yùn)作 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡介:一、保險(xiǎn)金信托與家族信托理論基礎(chǔ)1、保險(xiǎn)金信托/家族信托的價(jià)值2、信托起源和發(fā)展3、我國信托發(fā)展現(xiàn)狀4、保險(xiǎn)金信托/家族信托的概念及法律特征4.1家族信托的主體之委托人4.2家族信托的主體之受托人4.3家族信.. |
| 鐵血執(zhí)行·效能突破·協(xié)同制勝 ——從校園人職場人的重造計(jì)劃 |
| 主講老師:蔣小華   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:第一天:鐵血執(zhí)行:告別學(xué)生思維,啟動(dòng)職場引擎(1天)核心目標(biāo):植入“軍令如山”文化,破除學(xué)生拖延癥,接受高強(qiáng)度責(zé)任與壓力第1章華為執(zhí)行:鑄造團(tuán)隊(duì)鐵血精神1.什么是執(zhí)行力?把想法變成.. |
| 非項(xiàng)目管理人員的項(xiàng)目掌控之道 |
| 主講老師:豐志強(qiáng)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、認(rèn)知突圍——項(xiàng)目管理的底層邏輯重構(gòu)▌ 案例導(dǎo)入:某互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品經(jīng)理新功能延期案例1. 非PM崗的四大典型困境診斷(小組研討) 技術(shù)專家轉(zhuǎn)型項(xiàng)目經(jīng)理,團(tuán)隊(duì)為何集體抵制?案例解讀:某.. |
| 全流程項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)-從啟動(dòng)到收尾,精通項(xiàng)目管理核心流程 |
| 主講老師:金宗杰   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、如何快速認(rèn)識(shí)項(xiàng)目管理? 1、項(xiàng)目基礎(chǔ)入門 項(xiàng)目是什么:項(xiàng)目定義與核心特性 項(xiàng)目和運(yùn)營的區(qū)別:實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo),解決運(yùn)營瓶頸 項(xiàng)目的兩個(gè)核心目標(biāo):實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo),解決運(yùn)營瓶頸 .. |
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