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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 臺(tái)灣劉成熙老師-銀行業(yè)課程-對(duì)公客戶經(jīng)理-基于金字塔原理的營(yíng)銷策劃與方案簡(jiǎn)報(bào)技巧 |
| 主講老師：臺(tái)灣劉成熙老師 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：臺(tái)灣劉成熙老師-銀行業(yè)課程-對(duì)公客戶經(jīng)理-基于金字塔原理的營(yíng)銷策劃與方案簡(jiǎn)報(bào)技巧主講：臺(tái)灣劉成熙老師課程項(xiàng)目建議書前 言：開展市場(chǎng)營(yíng)銷是銀行對(duì)公客戶經(jīng)理最核心的職責(zé)之一。隨著商業(yè)銀行不斷強(qiáng)化“以市場(chǎng)為.. |
| 大客戶的戰(zhàn)略營(yíng)銷 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：IT網(wǎng)絡(luò) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、大客戶是營(yíng)銷戰(zhàn)略關(guān)鍵前言：大客戶對(duì)美國(guó)施樂價(jià)值 大客戶是企業(yè)戰(zhàn)略營(yíng)銷致勝的關(guān)鍵 大客戶營(yíng)銷的最高法則是信任 分析客戶數(shù)據(jù)并挖掘大客戶價(jià)值 戰(zhàn)略性大客戶的五步臺(tái)階 三種目標(biāo)：戰(zhàn)略、銷售及價(jià)值 怎樣評(píng)估大客戶.. |
| MTP管理五項(xiàng)全能訓(xùn)練 |
| 主講老師：李禹成 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：【課程概述】 MTP（Management Training Program ）即管理力訓(xùn)練計(jì)劃，是當(dāng)今國(guó)際最典范管理者培訓(xùn)課程，在歐美企業(yè)廣泛應(yīng)用。 MTP的成功源于它深厚的管理學(xué)、心理學(xué)、行為學(xué)基礎(chǔ)，訓(xùn)練內(nèi)容緊跟當(dāng)代企業(yè)管理.. |
| 電商直播帶貨 |
| 主講老師：王建華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：IT網(wǎng)絡(luò) |
| 課程簡(jiǎn)介：在萬(wàn)物皆可播，你我皆是主播的時(shí)代，董明珠、羅永浩、李佳奇、薇亞、丁真、賀嬌龍、李子柒等等越來(lái)越多的明星、大咖全部進(jìn)入電商直播帶貨的領(lǐng)域，不是每一個(gè)人都能成為他們，但我們有機(jī)會(huì)可以在平臺(tái)上展示真實(shí)的自我！面對(duì)新的直播帶貨模式，你和你的.. |
| 金字塔原理：邏輯思維與高效表達(dá) |
| 主講老師：蔣鳴泉 培訓(xùn)天數(shù)：12 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：明確理念打基礎(chǔ)1、金字塔結(jié)構(gòu)的基本特征1.1結(jié)論先行1.2上下對(duì)應(yīng)1.3分類清晰1.4排列有序2、金字塔接收信息的步驟2.1識(shí)別信息中的事實(shí)與觀點(diǎn)2.2判斷事實(shí)和觀點(diǎn)的對(duì)應(yīng)關(guān)系2.3一句話全.. |
| 人像快速識(shí)別 |
| 主講老師：陳國(guó)輝 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：冒名頂替的業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)警示1.柜面冒名開戶的風(fēng)險(xiǎn)解析 (1)視頻分享：關(guān)于冒名開戶的警示2.風(fēng)險(xiǎn)防范技巧 (1)銀行怎樣防范柜面冒頂替的業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)？ (2)怎樣規(guī)避和降低柜面操作風(fēng)險(xiǎn)和責(zé)任？ (3)怎樣盡到最.. |
| 牟先輝:客戶經(jīng)理戶外實(shí)戰(zhàn)銷售技能培訓(xùn) |
| 主講老師：牟先輝 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：通信郵政 |
| 課程簡(jiǎn)介：戶外營(yíng)銷顧客的購(gòu)買心理 - A. I. D. M. A. S.引起注意——吸引眼球案例：坐我身邊作何感受？產(chǎn)生興趣——挖掘需求激發(fā)意愿——介紹產(chǎn)品 .. |
| 大客戶營(yíng)銷十把飛刀 |
| 主講老師：張金洋 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：《大客戶營(yíng)銷策略―十把飛刀》課程綱要課程收益:※ 掌握大客戶開發(fā)的策略，提高大客戶銷售的技巧和能力※ 了解大客戶分析和管理方法，學(xué)習(xí)開發(fā)大客戶的計(jì)劃和實(shí)施步驟※ 學(xué)會(huì)迅速的將客戶合理的分類，掌握與不同類型客戶高效溝通的技.. |
| 第三方物流的選擇、管理及評(píng)估 |
| 主講老師：燕鵬飛 培訓(xùn)天數(shù)：12 天 專業(yè)類別： 采購(gòu)物流 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、供應(yīng)鏈背景下認(rèn)識(shí)物流1、為何會(huì)出現(xiàn)世界性的物流熱？2、物流界為何把目光盯住供應(yīng)鏈管理？3、企業(yè)如何趕赴物流的時(shí)尚宴席？——企業(yè)物流供應(yīng)鏈變革的實(shí)現(xiàn)途徑和策略4、物流與供應(yīng)鏈，誰(shuí)是誰(shuí)？5.. |
| 海外市場(chǎng)信息調(diào)研與分析實(shí)戰(zhàn)精要 |
| 主講老師：鄭剛 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 不限行業(yè) 行業(yè)類別：運(yùn)營(yíng)管理 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 南美國(guó)家概況 1、南美主要國(guó)家特點(diǎn)2、南美主要國(guó)家市場(chǎng)概況第二部分 為何需要市場(chǎng)信息調(diào)研？ 1、企業(yè)信息調(diào)研的作用與意義——收集回來(lái)的信息有什么用？如何用?2、市場(chǎng)信息來(lái).. |
| 認(rèn)知企業(yè)文化,打造基業(yè)常青 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)文化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：企業(yè)文化培訓(xùn)（一）、中國(guó)企業(yè)的文化困惑 ■為什么眾多“明星”企業(yè)變?yōu)?ldquo;流星”企業(yè) ■為什么企業(yè)高層與中基層之間難以達(dá)成共識(shí)并存在溝通障礙 ■為什么在組織變革與流程再.. |
| 銀行團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力提升 |
| 主講老師：朱曉剛 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：課程名稱： 《銀行團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力提升》主講： 朱曉剛老師 6-12課時(shí)課程目標(biāo)：1、塑造與建立執(zhí)行的心態(tài)；2、樹立執(zhí)行的目標(biāo)；3、掌握提高執(zhí)行力的規(guī)劃方法；4、掌握?qǐng)?zhí)行中的溝通技巧；5、掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)成員角色搭.. |
| 沉香品鑒與儀軌 |
| 主講老師：沈老師 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：課程大綱/要點(diǎn)：一、正本清源闡釋沉香的概念。二、體驗(yàn)用香品香存香中的樂趣。三、模擬社交場(chǎng)景中沉香談資的運(yùn)用。四、香道體驗(yàn).. |
| 金迪--提升溝通力課程 |
| 主講老師：金迪 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：溝通力吳助理電話18518981151參會(huì)人員：企業(yè)全員課程背景：高效溝通是提高工作效率和準(zhǔn)確度，減少誤會(huì)和矛盾，融洽工作關(guān)系，建立良好人際關(guān)系的關(guān)鍵，是當(dāng)代企業(yè)、個(gè)人發(fā)展的必備工具。課程目的：使企業(yè)全員.. |
| 班組長(zhǎng)勝任能力提升 |
| 主講老師：孫波 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章：班組長(zhǎng)的角色定位班組長(zhǎng)管理和執(zhí)行的復(fù)雜性班組長(zhǎng)的核心角色---校長(zhǎng)，家長(zhǎng)、班長(zhǎng)職業(yè)定位從轉(zhuǎn)變思維開始 職業(yè)習(xí)慣的養(yǎng)成成就職業(yè)生涯的金字塔如何發(fā)現(xiàn)你工作中的優(yōu)勢(shì)職業(yè)的積累來(lái)自于訓(xùn)練全方位的管理角色認(rèn).. |
| 東莞質(zhì)量管理培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)重大品質(zhì)事故為零 |
| 主講老師：柳陽(yáng)鴻 培訓(xùn)天數(shù)：15 天 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、項(xiàng)目摘要： 解決問題：杜絕品質(zhì)事故重復(fù)發(fā)生 解決方案：QA.MS品質(zhì)保證體系 實(shí)現(xiàn)目標(biāo)：實(shí)現(xiàn)重大品質(zhì)事故為零 成功案例：SPACE電子、竹祥光電二、中小微企業(yè)品質(zhì)管控中常見問題點(diǎn)與困惑： -.. |
| 一線班組長(zhǎng)綜合素養(yǎng)與管理能力提升 |
| 主講老師：蔣小華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：î課程大綱第1章擺正位置，當(dāng)好“頭狼”——從團(tuán)隊(duì)成員到團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的轉(zhuǎn)型1.一線班組長(zhǎng)的角色認(rèn)知1)討論：何謂管理，何謂管理者？2)根據(jù)能力坐標(biāo)，你屬于哪一類？.. |
| 行商開悟——從儒商到佛商的國(guó)學(xué)修煉1天 |
| 主講老師：史憲文 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章：宏觀國(guó)學(xué)話國(guó)情——從整體上感知國(guó)學(xué)思想 1、 國(guó)歌里的“國(guó)學(xué)發(fā)展觀”——國(guó)人在危機(jī)來(lái)臨時(shí)刻的集體反應(yīng) 2、 四大名著筑就的中國(guó)心&mda.. |
| 贏在中層 |
| 主講老師：鮑愛中 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：贏在中層 【上海 鮑愛中】（2天 ）課程對(duì)象：企業(yè)所有的經(jīng)理/主管，以及有志于走上管理崗位上的各類人員、后備干部課程目標(biāo)： 管理者心態(tài)的自我調(diào)整與控制； 理解并掌握實(shí)用的管理技能、提升管理績(jī)效、促使其轉(zhuǎn)變觀念.. |
| DISC行為風(fēng)格與團(tuán)隊(duì)協(xié)作 |
| 主講老師：李美鮮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介： 課程背景：1928年美國(guó)的威廉.摩頓.馬斯頓的《常人之情緒》(The Emotions of Normal People)一書中，首次出現(xiàn)現(xiàn)代版DISC理論。馬斯頓最為人熟知的是他發(fā)明了測(cè)謊儀，他第一次試圖將心理學(xué)應(yīng)用到一般人.. |
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