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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 如何提升銷售實(shí)戰(zhàn)技能 |
| 主講老師：劉杰克 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：上篇：銷售人員如何解決營銷的關(guān)鍵問題第一部分：課前談第二部分：中國市場(chǎng)營銷現(xiàn)狀1、總體環(huán)境2、企業(yè)思路第三部分：市場(chǎng)調(diào)查與分析第四部分：區(qū)域根據(jù)地市場(chǎng)開發(fā)第五部分：不同市場(chǎng)定位下的攻防戰(zhàn) .. |
| 基于心理學(xué)的溝通技巧 |
| 主講老師：夏崢 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：引子：溝通對(duì)管理者的意義 -管理者做什么？-一般管理者和優(yōu)秀管理者是如何安排時(shí)間的-管理者的核心能力是人際溝通能力一、溝通的前提——理解人與人的差異 1、人際溝通中的沖突根源2、心.. |
| 現(xiàn)代供應(yīng)鏈與物流管理技能培訓(xùn) |
| 主講老師：周勝 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：交通物流 |
| 課程簡介：課程背景：當(dāng)前市場(chǎng)環(huán)境下的市場(chǎng)競(jìng)爭將是供應(yīng)鏈和供應(yīng)鏈的競(jìng)爭，而不是企業(yè)和企業(yè)的競(jìng)爭。企業(yè)作為供應(yīng)鏈中的一環(huán)，必須對(duì)物流與供應(yīng)鏈進(jìn)行有效的管理。本課程讓學(xué)員了解并掌握供應(yīng)鏈管理的構(gòu)成要素及物流管理技能，從現(xiàn)代物流管理思想到產(chǎn)品市場(chǎng)預(yù)測(cè).. |
| 秘書培訓(xùn)之公文寫作 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、公文寫作標(biāo)準(zhǔn)化的重要性二、行政公文格式口訣及詳解公文格式十七項(xiàng)，牢記口訣記心上；秘密等級(jí)應(yīng)講究，緊急程度要恰當(dāng)；發(fā)文機(jī)關(guān)要周詳；標(biāo)題要素有三項(xiàng)；代字年號(hào)莫顛倒，上行簽發(fā)應(yīng)寫上；下發(fā)文件多單位，上送機(jī)關(guān)只一方；.. |
| 中小企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級(jí)課程體系 |
| 主講老師：劉凱 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一部分：擁抱數(shù)字化時(shí)代的機(jī)遇1.互聯(lián)網(wǎng)3.0時(shí)代的商業(yè)趨勢(shì)互聯(lián)網(wǎng)的本質(zhì)-聯(lián)：連接1.0到3.0的數(shù)據(jù)連接互聯(lián)網(wǎng)的本質(zhì)-互：互動(dòng)1.0到3.0的無縫體驗(yàn)互聯(lián)網(wǎng)的本質(zhì)-網(wǎng)：從企業(yè)上網(wǎng)到平臺(tái)經(jīng)濟(jì)的商業(yè)升級(jí)案例分享：（TB.. |
| 班組長管理技能訓(xùn)練營 |
| 主講老師：林鐵成 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：班組長管理技能主要包括：1. 全新解讀管理（包括管理認(rèn)知、管理角色認(rèn)知）；2. 認(rèn)清你的崗位（管理者功能、職責(zé)、誤區(qū)）；3. 溝通你的周圍（與上級(jí)、下級(jí)、跨部門溝通）；4. 管理你的部屬（開發(fā)部屬潛力、激勵(lì)部屬工作動(dòng)力、.. |
| 未來中國汽車品牌發(fā)展的戰(zhàn)略方向 |
| 主講老師：鄭新安 培訓(xùn)天數(shù)：半 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一節(jié)：未來自主車企的品牌戰(zhàn)略方向自主車企缺乏長遠(yuǎn)品牌胸襟自主車企在品牌戰(zhàn)略上的“得”一、車企母品牌形象獲得市場(chǎng)的初步認(rèn)知二、車型產(chǎn)品品牌謀得一定市場(chǎng)銷量三、建立品牌服務(wù)體系的信念爆強(qiáng)四、.. |
| 高效管理溝通技巧培訓(xùn) |
| 主講老師：簡富臨 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：〔第一天〕一、管理溝通基礎(chǔ)認(rèn)知1.管理與溝通2.管理溝通概述3.溝通的類型4.管理溝通作用5.管理溝通的涵義6.管理溝通的過程與要素7.案例分析: 鋼鐵公司人事制度改革二、管理溝通基本策略1.溝通.. |
| 采購經(jīng)理高效采購技能提升訓(xùn)練 |
| 主講老師：李文發(fā) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 采購物流 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第01部分：戰(zhàn)略認(rèn)識(shí)篇——戰(zhàn)略采購與供應(yīng)鏈的管理對(duì)企業(yè)的巨大影響1、案例分析：某公司對(duì)供應(yīng)商開發(fā)成功的關(guān)鍵是什么？2、打破傳統(tǒng)，解讀我們對(duì)采購工作的4大誤區(qū)，為采購正身；3、公司如何實(shí)現(xiàn)從傳統(tǒng)采購到戰(zhàn).. |
| 流程管理與企業(yè)信息化高級(jí)研討課程 |
| 主講老師：林恩 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 流程管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、戰(zhàn)略與理念1.流程管理“釋義”、業(yè)務(wù)流程重組“釋義”2.“業(yè)務(wù)流程重組”在國外的產(chǎn)生背景3.國外知名企業(yè)流程管理的實(shí)際案例二、流程管理的關(guān)系.. |
| 實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目辦公室的建制和運(yùn)作 |
| 主講老師：張佩星 培訓(xùn)天數(shù)：0 天 專業(yè)類別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介： 項(xiàng)目辦公室的組建 Ø 公司轉(zhuǎn)型項(xiàng)目制，關(guān)鍵就看PMO Ø 什么是PMO？ .. |
| 人工智能電力行業(yè)人工智能場(chǎng)景、應(yīng)用與技術(shù) |
| 主講老師：楊奕南 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人工智能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、人工智能現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)1、人工智能概況2、重要分支IOT3、幾大前沿應(yīng)用技術(shù)二、智能電網(wǎng)現(xiàn)狀與展望1、兩條主線2、六個(gè)環(huán)節(jié)3、轉(zhuǎn)型與挑戰(zhàn)三、應(yīng)用結(jié)合AI+智能電網(wǎng)1、仿真賦能安全2、知識(shí)圖譜賦.. |
| 戰(zhàn)略管理BLM/BEM-從戰(zhàn)略制定到落地執(zhí)行的管理系統(tǒng) |
| 主講老師：曹揚(yáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：【課程大綱】：第一部分 戰(zhàn)略管理流程—DSTE一、企業(yè)戰(zhàn)略整體框架二、戰(zhàn)略管理的“道”與“術(shù)”：不僅要有思想，還要方法工具三、DSTE戰(zhàn)略管理流程與步驟四.. |
| 營銷量化管理—趙安學(xué)量化管理實(shí)戰(zhàn)專家 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程大綱 第一部分：什么是量化管理—量化管理的核心思想及運(yùn)用 1：量化管理的四層基本含義 2：企業(yè)經(jīng)營系統(tǒng)的運(yùn)作原理，營銷量化的三大要素。 3：營銷量化以后具體可以運(yùn)用到的領(lǐng)域 4：量化管理起源與國際.. |
| 制造業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型工作坊： 業(yè)務(wù)模式、組織、流程、人、目標(biāo)和考核 |
| 主講老師：辛玉軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：1為什么制造業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型是生存下去的唯一出路——痛點(diǎn)和困境1.1數(shù)字化轉(zhuǎn)型為企業(yè)帶來的六大競(jìng)爭力1.1.1基于數(shù)字技術(shù)設(shè)計(jì)更好的客戶體驗(yàn)，得到更多，更忠心的客戶1.1.2基于數(shù)字化技術(shù)，鏈接科技創(chuàng)新和.. |
| 創(chuàng)造性思維訓(xùn)練 |
| 主講老師：劉學(xué)民 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一部分：認(rèn)識(shí)創(chuàng)新和思維n創(chuàng)新的內(nèi)涵n創(chuàng)新的特征n創(chuàng)新的基本原理n思維的內(nèi)涵n思維的特征第二部分：東西方思維的差異n東西方生理結(jié)構(gòu)差異n東西方思維方式差異n東西方創(chuàng)新歷史沿革n東西方思維創(chuàng)新展.. |
| 決勝沙場(chǎng):全面管理沙盤模擬演練 |
| 主講老師：銀高峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 沙盤模擬 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：市場(chǎng)競(jìng)爭戰(zhàn)略：* 企業(yè)所處行業(yè)結(jié)構(gòu)及競(jìng)爭力分析* 評(píng)估內(nèi)部資源與經(jīng)營戰(zhàn)略的匹配程度* 平衡長短期目標(biāo)與相應(yīng)經(jīng)營策略的關(guān)系* 了解核心專長，塑造近期競(jìng)爭優(yōu)勢(shì)的策略。* 學(xué)習(xí)把握市場(chǎng)開發(fā)的適當(dāng)時(shí)機(jī)、協(xié)調(diào)銷售與生產(chǎn) *.. |
| 非人力資源管理的人力資源管理 |
| 主講老師：趙云龍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一單元：管理與人力資源管理 一、什么是管理 ？ 組織戰(zhàn)略 / 戰(zhàn)略管理的基本流程 / 管理過程圖 二、部門經(jīng)理可以運(yùn)用哪些資源 三、學(xué)習(xí)人力資源管理的好處第二單元：學(xué)人力資源管理 一、人力資源管理體系 .. |
| 鉆石檢驗(yàn)員 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 質(zhì)量管理 行業(yè)類別：珠寶首飾 |
| 課程簡介：1）結(jié)晶礦物學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)； 2）鉆石的寶石學(xué)基本特征及鉆石分類與礦產(chǎn)資源； 3）鉆石的原石、成品、合成鉆石和仿鉆的鑒定及實(shí)操； 4）鉆石的4C分級(jí)（顏色、凈度、切工、質(zhì)量）及實(shí)操訓(xùn)練； 5）中級(jí)理論、實(shí)操考.. |
| 現(xiàn)代倉儲(chǔ)與配送管理 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 采購物流 行業(yè)類別：醫(yī)藥醫(yī)院 |
| 課程簡介：課程設(shè)置 情景演練、案例分析討論、游戲感悟、互動(dòng)交流、沙盤演練、現(xiàn)場(chǎng)解答課程內(nèi)容 第一部分 倉儲(chǔ)與跨部門協(xié)作 一、企業(yè)倉儲(chǔ)與物流的關(guān)系 1、企業(yè)物流的概念 2、如何將現(xiàn)代物流管理的理念貫穿到倉儲(chǔ)業(yè)務(wù)管理中 .. |
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